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      2. 幼兒園三八婦女節活動方案

        時間:2023-07-11 14:27:27 其他節日 我要投稿

        【優秀】幼兒園三八婦女節活動方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【優秀】幼兒園三八婦女節活動方案

          一、活動目標

          1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

          2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

          3、養成耐心、細致的折紙習慣。

          二、活動準備

          物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

          三、活動過程

          (一)談話導入,感知郁金香的基本特征

          1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)

          2、這是什么花?

          引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

          3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

          小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

          (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

          師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

          (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

          (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

          (三)教師講解示范郁金香的折法。

          師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

          大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

          四、幼兒操作,教師巡回指導

          要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

          五、欣賞作品

          1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

          2、講評

          (1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

          (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

         

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              為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【優秀】幼兒園三八婦女節活動方案

              一、活動目標

              1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

              2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

              3、養成耐心、細致的折紙習慣。

              二、活動準備

              物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

              三、活動過程

              (一)談話導入,感知郁金香的基本特征

              1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)

              2、這是什么花?

              引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

              3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

              小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

              (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

              師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

              (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

              (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

              (三)教師講解示范郁金香的折法。

              師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

              大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

              四、幼兒操作,教師巡回指導

              要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

              五、欣賞作品

              1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

              2、講評

              (1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

              (2)你最喜歡誰的作品,為什么?