小學開展學雷鋒活動簡報(通用35篇)
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小學開展學雷鋒活動簡報(1~5) |
小學開展學雷鋒活動簡報(6~10) |
小學開展學雷鋒活動簡報(11~15) |
小學開展學雷鋒活動簡報(16~20) |
小學開展學雷鋒活動簡報(21~25) |
小學開展學雷鋒活動簡報(26~30) |
小學開展學雷鋒活動簡報(31~35) |
小學開展學雷鋒活動簡報 篇1
為貫徹落實黨的十八屆五中全會和大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,3月“學雷鋒月”,寧遠縣印山小學開展了以“傳承雷鋒精神,倡導文明新風”為主題的系列活動。
活動將學雷鋒系列活動深入到每個班級,從自我做起,從身邊的`小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。全校師生在活動伊始,觀看雷鋒影片,學唱雷鋒歌曲,抄寫雷鋒日記格言,搜集時代人物先進事跡,為班級、學校、家庭、社區做一些力所能及的小事,進一步養成關愛他人、服務社會的優良品質。各班召開主題班隊會,讓學生與他人交流自己的學習體會,講述身邊的雷鋒事跡,并走上街頭義務清掃街道,以實際行動走近雷鋒。
此次活動,該校全體師生把微笑帶給同學,把孝敬帶給家人,把文明帶給他人,教育了廣大少先隊員以雷鋒為榜樣,全心全意為人民服務,日行一善,從小事做起,為和諧校園、和諧社會做力所能及的事。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇2
為大力弘揚雷鋒精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,營造友善奉獻的社會風尚。博羅縣各學校積極組織開展形式多樣的學雷鋒活動,各學校通過“圓夢中國”主題征文比賽、美化環境志愿服務、主題班會、慰問關愛老人等方式,掀起學雷鋒的熱潮,讓廣大未成年人深入領會雷鋒精神,并真正實踐到生活中去,傳播社會正能量。
豐富少年兒童文化素養 傳承中國民族傳統美德
為推動博羅縣文化建設和少年兒童素質教育,豐富博羅縣少年兒童的文化素養,增進藝術交流、展現才藝風采,發掘和培養少年兒童優秀藝術人才,弘揚雷鋒精神。3月2日,博羅縣第六屆少年兒童“明日之星”才藝大賽頒獎暨“學雷鋒,見行動,跟黨走,圓夢中國”征文比賽會議在羅陽第五小學舉行。通過以“學雷鋒,講文明,見行動,圓我中國夢”為主題的征文比賽活動,在學生中進一步掀起“學雷鋒”新高潮,弘揚和踐行雷鋒精神,傳遞正能量,傳承中國民族傳統美德。
博羅學生掀起“學雷鋒”高潮 傳承雷鋒精神
博羅各學校積極開展主題班會活動,其中龍溪中心小學活動課開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題班會活動。通過學生講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒格言、唱雷鋒歌曲和談論我們身邊的雷鋒事跡等活動倡導學生不僅要學習雷鋒精神,而且要把雷鋒精神落實到行動中去。動員學生積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊點滴小事做起,踐行道德規范,增強道德意識、責任意識,養成良好習慣,營造快樂、健康、和諧、潔凈的校園,培養學生在家庭,孝敬父母;在學校,尊敬師長,做一個有道德的人。
麻陂鎮敬老院是麻陂中學的.德育基地,多年來,麻陂中學一直秉承“關愛孤寡老人,奉獻一片愛心”的光榮傳統,堅持把愛心和溫暖送到老人們的心坎上。日前,麻陂中學組織初一級團員前往麻陂鎮敬老院開展慰問活動。給老人們剪指甲、捶背、唱歌表演等,為老人們獻上牛奶和水果等慰問品。同學們純真的表情,親切的話語,使老人們樂不可支,其樂融融,整個敬老院充滿了歡聲笑語。通過慰問活動,增強學生們的敬老愛老意識,讓他們懂得尊重老人、關愛老人、幫助老人是一種社會美德;提高了同學們的社會責任感,增強了同學們傳承中華民族美德的信心,讓“尊老愛老”的傳統美德一代一代傳承下去。
講雷鋒故事 弘揚雷鋒精神
端正坐在書館里可愛的小女孩是羅陽五小六年級的林思彥,她面露笑容為我們講她印象深刻的雷鋒。并要學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,共同創造文明和諧社會,把雷鋒精神發揚光大。
據悉,博羅縣一直重視對學生思想道德的培養,重視對學生人格素養的煉造,學雷鋒活動每所學校都在進行,不僅在三月學習雷鋒月,各學校每月都有德育主題!皩W雷鋒日”雖然在三月,但“雷鋒精神”月月開展,日日踐行。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇3
為了弘揚雷鋒精神,培育新時代的小雷鋒,3月13日上午,稻莊鎮中心小學 “雷鋒精神代代傳”主題活動拉開了帷幕。
隨著集合鈴聲的響起,在班主任老師的帶領下,同學們迅速來到升旗臺前排好整齊的隊伍。站在國旗下,少先隊大隊部宣傳委員郭家棟代表大隊部向全體同學發出了“向雷鋒同志學習”的倡議。隨后,學校德育處王主任向全體同學闡述什么是“雷鋒精神”,并講述了雷鋒同志生前助人為樂、為人們做好事的感人故事,最后號召同學們能以雷鋒爺爺為榜樣,在平時的生活中做到時時學雷鋒,處處學雷鋒。聽了王主任的講解,少先隊們明白了學習雷鋒的深刻意義,紛紛表示在今后的行動中一定要做雷鋒式的'好少年。在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中,學雷鋒活動月啟動儀式結束了。但我們堅信,在以后的日子里,回小校園內一定會形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇4
三月,萬木吐綠、百花盛開的美好季節。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里,東陳鎮雪岸小學開展了“學習雷鋒美德,爭當雷鋒標兵,傳承雷鋒精神”主題系列活動。
一年級和六年級的學生結對開展了“大手拉小手”活動。孩子們利用雙休日的時間,大的接上小的,來到了孤寡老人家里,給老人帶來吃的,陪老人聊天談心,幫老人捶背捏腿,甚至去做一些力所能及的家務活。老人們沒有了寂寞,樂得合不攏嘴,看看這個小的,撫摸那個大的,感動得說不出話來。
二三年級學生的活動地點就在家里。孩子們琢磨著怎樣感恩回報自己的長輩,有的端來椅子,讓爺爺奶奶坐下,拿起梳子給他們梳頭;有的端起洗腳水,給爸爸媽媽洗腳;有的在家里做家務,減輕家庭的`負擔……小小的舉動讓家人感到欣慰無比。
四五年級的學生來到了社區。孩子們幫助清理樓前屋后的垃圾,引導居民做好垃圾分類,鏟除張貼的各種小廣告,宣傳環保節能、綠色生活的新理念。小小的身影送到社區的是文明和諧、幸?鞓返男嘛L尚。
此次活動,每個班各顯其能,把雷鋒精神的種子播向社會的各個角落,通過他們的雙手把愛灑向四方,讓社會充滿愛的陽光,讓雷鋒精神代代相傳。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇5
3月14日,調兵山市第十三小學以“愛心助力 守望相扶”為主題,開展了“跟著郭明義學雷鋒”活動。
為營造良好的氛圍,調兵山市第十三小學黨支部向全體師生發出了“學習雷鋒倡議書”,號召全體師生以留守兒童、殘疾人等困難群體為幫扶對象,以“愛心助力、守望相扶”為主題,全面開展“跟著郭明義學雷鋒”主題志愿服務活動,推動形成良好的校園文明新風尚。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,學校組織了黨員志愿者走進空巢老人家中,為空巢老人送去關愛與溫暖。同時,學校黨支部還組織了以幫助貧困學生為中心的結對幫扶大會,由每名黨員與一名貧困生結成幫扶對子。選取有代表性的`黨員教師進行宣傳,以榜樣的力量,號召全體教職員工從現在做起,從身邊事做起,
學校相關負責人表示,今后將一如既往地弘揚和踐行雷鋒精神,普及志愿服務理念,讓廣大師生積極投身于志愿服務工作之中,讓“雷鋒”活躍在校園與社會的各個角落,讓雷鋒精神永放光芒。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇6
每年3月5日是 “學雷鋒日”,為了紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,我校組織全校師生開展了以“學雷鋒,樹新風”為主題的活動。
周一2月29日上午升旗儀式時,政教主任王參進行了熱情洋溢的國旗下講話,講話主題為“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒”,全體師生受到了極大的感染,都表示要用實際行動踐行雷鋒精神,爭做時代先鋒。3月4日上午,各班利用晨會,積極宣傳以“學雷鋒,樹新風”為主題的`活動,并在課上與全體學生分享活動心得。中午時間,師生們分組來到八旬留守老人的家中送溫暖,為困難家庭排憂解難,開展了清掃垃圾、擦桌椅等一系列義務勞動。下午第二節課后,全校師生在教室觀看《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片。
通過勵志故事短片、現場互動等方式,培養學生雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,促進社會主義核心價值體系建設;通過活動,發揚助人為樂的雷鋒精神,鍛煉同學們吃苦耐勞的精神,提高團結、協作的能力。我們將以此為契機,讓雷鋒精神永駐我們心中,將志愿活動長期開展下去,每時每刻,直至永遠。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇7
三月雷鋒月我校以實際行動響應“學雷鋒”做好事的號召,使雷鋒精神永遠活在人們心中。鐵西小學少隊部組織學生開展了以下活動:
一、3月4日下午,我校組織各班以“學雷鋒”為主題活動。通過多媒體課件,讓學生制作手抄報等,向學生宣傳雷鋒故事,講述雷鋒的事跡,學習雷鋒精神做好人好事。
二、并組織學生到“光明清真寺”進行衛生大掃除。
通過本次活動使學生對“雷鋒”精神有了進一步的認識,提高了學生的.思想覺悟。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇8
三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節,也是明德門小學“學習雷鋒,弘揚雷鋒精神”的活動月。學雷鋒活動作為一項重要的德育工作內容,在明德門小學已延續多年,并取得了良好的效果。今年,我們順承傳統,繼續把雷鋒精神散播到校園及社會的.每一個角落。
開學伊始,學校少先大隊已制定了“學雷鋒”活動方案,確定并策劃“學雷鋒”等系列活動。
今天下午,學校組織輔導員和少先隊員到校內進行“學雷鋒”大清潔活動。校園內呈現一片熱火朝天的景象。學校內,同學們有的用掃帚打掃校園,有的用鐵锨清理樹坑并且大汗淋漓的提水澆樹,有的在綠化帶清理垃圾,有的在校內撿拾紙屑、煙頭,有的清潔垃圾桶等公共設施,同學們不怕累,不怕臟,以實際行動向雷鋒叔叔學習。經過少先隊員們的努力,學校很快便煥然一新。
低年級的'學生雖然能力有限,但卻也毫不示弱。他們掃的掃,擦的擦,干得不亦樂乎。中、高年級的同學更是興致昂揚。在他們的努力下,學校被清掃得一塵不染,在陽光下閃閃發光?粗约旱膭趧映晒,師生們都露出了開心的笑容。仿佛一曲嘹亮的勞動之歌在校園內奏響……
本次學雷鋒活動不僅能美化環境,更重要的是讓隊員明白學雷鋒,就要從身邊做起,從小事做起,要以實際行動走近雷鋒。
作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神發揚光大,沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神。號召同學們在班級里,在校園里,在生活中都能從小事做起,發揚雷鋒精神,在實踐中加深對雷鋒的認識,將雷鋒精神牢記在心,使雷鋒精神在明德門小學發揚光大。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇9
欣榮小學以3月5日學雷鋒紀念日為契機,開展以“弘揚雷鋒精神,做全面發展一代新人”為主題的系列實踐活動,號召廣大師生大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,提升我校師生思想道德素質,現將活動內容報道如下:
3月4日,我校大隊部組織召開大隊委會議,討論并通過了此次學雷鋒系列活動方案; 3月5日,我校大隊部組織隊干開展“學雷鋒在行動”活動,為校園環境盡自己的一份力量,美化校園,以及將校園周邊社區路面垃圾進行清掃,讓學生在在勞動中更激發了隊員環保意識。全體師生也受到了極大的感染,都表示要用實際行動踐行雷鋒精神、爭做時代先鋒;3月5日下午班隊課,各中隊開展 了“學習雷鋒,爭當先鋒”的'主題隊會,隊員們積極地講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,收到很好的教育效果。
三月份,各中隊還將開展為集體、為社會、為他人做一次好事活動,并積極組織隊員開展綠化美化校園活動,人人爭當環保小衛士。讓隊員時刻深刻感受到雷鋒就在我身邊。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇10
20xx年3月5日,為全面貫徹黨的十八大關于“廣泛開展志愿服務,推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化的要求,進一步弘揚雷鋒精神,營造志愿服務良好氛圍,校德育處、團總支組織青年志愿者,開展了社區環境衛生清理志愿服務活動。當天中午1點,志愿者們準時來到教學樓門廳處集合。在分工之后,志愿者們攜帶清潔工具來到小箐鄉的老農貿市場清掃垃圾;顒舆^程中,志愿者們積極踴躍的身影在老農貿市場形成了一道亮麗的風景線。
在志愿服務過程中,志愿者們認真地進行垃圾分類和回收,同時還對附近居民、學生的不文明行為進行了善意勸導,并向他們宣傳了環保知識,呼吁大家在活動的同時保持干凈整潔的``環境。
本次志愿服務活動不僅有利于引導同學們在校園養成文明健康的生活習慣,也能激勵同學們自覺維護校園周邊的環境,為建設“幸福校園貢獻自己的一份力量。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇11
為了響應院團委的號召,為了讓同學們牢牢記住無私奉獻,樂于助人的精神。為了大力弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神持續不斷的傳承下去;為了進一步傳承和發揚雷鋒大無畏的精神,讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。電子信息技術系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了“學雷鋒,樹新風”的主題團會活動,參加人電子信息技術系全體成員。
按標準完成了打團旗,帶團徽,唱團歌。首先,由系自律委紀保部小組長鍛煉宣布會議開始及介紹本次團會流程,其次講述雷鋒故事并介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒日記,向同學們簡述了什么是“螺絲釘精神”,“釘子精神”。為同學們播放了關于雷鋒同志的記錄片,帶領同學們重溫了雷鋒精神。并帶領大家齊唱《學習雷鋒好榜樣》。最后,由自律委書記劉悅總結本次團會,本次團會取得圓滿成功。
通過此次活動,不僅讓同學們深刻的領悟到了“雷鋒精神”的.內涵,而且也讓同學們時刻的鞭笞自己和引導自己。更讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。相信大家一定會把雷鋒同志作為自己的人生楷模,把“雷鋒精神”牢記在心,實現自我的人身價值,讓“雷鋒精神”永續。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,人人學雷鋒,共建和諧校園,和諧社會。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇12
為進一步踐行“雷鋒精神”,樹立奉獻意識,促進校園新風的形成。我校在近日開展了一系列學雷鋒的活動,把雷鋒精神播撒在校園的每一個角落,播種進每一個師生的心里。
活動由少先隊大隊制定方案并組織實施。分兩個層面進行,一個層面是教師帶頭學雷鋒,另一個層面是引導和組織學生開展相關活動。
在教師中,結合“三嚴三實”要求,開展“學習雷鋒、樹師表形象”的師德建設活動,大力推進師德建設制度化。一是組織廣大教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《貴州教育精神》;二是依照西秀區文明辦的`文件精神,開展“明禮知恥?崇德向善”身邊好人評選推薦活動,同時開展“我最喜歡的教師”評選活動,讓教師用扎實的學識魅力和崇高的師德魅力引領校園風尚。
在學生中,開展“學雷鋒,做美德少年”系列活動。主要內容有:進行學雷鋒國旗下講話、上主題班會課、出?㈤_展校內外“學雷鋒志愿者服務”活動及“環保衛士”評選活動等。通過一系列活動的開展,豐富了學生的校園學習生活,規范了學生的行為習慣,促進了學生良好品德和校園新風的形成。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇13
3月27日早上,城關小學利用晨會時間召開了全校的學雷鋒活動月總結大會,在會上,城關小學少先大隊輔導員楊娟老師就雷鋒精神以及我校在學雷鋒活動月開展的.一系列活動做了全面的總結,全體同學在這個月中得到了鍛煉,在精神面貌、行為習慣、文明禮儀、關愛他人等方面都有了新的進步。
最后,楊老師以此為契機,對全體師生發出倡議,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,城關小學將繼續組織開展學雷鋒活動,從身邊的點滴做起,不斷改進、完善,爭取做到更好。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇14
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明進步、風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學雷鋒活動月中,新民街小學積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動。通過建立雷鋒中隊、設計學雷鋒主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的.故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學雷鋒做好事等多種形式,以實際行動踐行雷鋒精神,弘揚中華美德。同時,要求每個班將本學期開始直至畢業,本班同學所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。
3月27日下午,新民街小學召開學雷鋒活動總結會暨活動常態化隊會。首先,賈元婕副校長做了總結講話,并對學校評選出的50名優秀小雷鋒、學雷鋒優秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報20份進行了表彰,頒發了榮譽證書和獎品。最后,少先隊員代表發出倡議,學雷鋒活動月即將過去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動延續下去,形成常態,與文明握手,與時代同行,從身邊的點滴做起,弘揚雷鋒精神,創建文明校園,將雷鋒精神進行到底 !
小學開展學雷鋒活動簡報 篇15
三月,是陽光明媚的季節;三月,是春暖花開的季節。沐浴在春風里,我們感受到萬物復蘇的清新氣息,感受著陽光的撫愛,心中總有一個榜樣在指引方向,耳邊又響起那難忘的歌聲——學習雷鋒好榜樣。
雷鋒,一個平麗而偉大的`名字,他的樂于助人和無私奉獻的精神激勵了一代又一代。學習雷鋒,英勇的解放軍戰士戰斗在抗洪的第一線;學習雷鋒,億萬炎黃子孫把一片片真情送到貧困山區;只要你善于發現,你會看見一個個小雷鋒就在我們身邊,他們有的拾金不昧,有的默默無聞地為學校、班級做好事。其實我們每一個人也是一個個小雷鋒,為了讓水湖的孩子能讀上更多書籍,我們的隊員參加了大夫山北門舉行的捐書活動;為了班級的清潔工作不被扣分,我們的隊員一次次的當義務清潔工;為了不耽誤同學的學業,我們的隊員利用課余時間義務幫助受傷在家休養同學補習功課……所有的一切,不就證明著我們學校里到處都有“活雷鋒”嗎?
在2月28日的升旗儀式上,我校少先隊大隊部舉行了一個“學雷鋒活動月”的啟動儀式,倡議全體隊員大做好人好事,向世界“撒下愛,播下綠”。 啟動儀式上,大隊委員王子璇同學向全體隊宣讀倡議書,要求全體隊員積極行動起來,從身邊點點滴滴的小事做起,做好七個“一”,人人爭做校園小雷鋒。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇16
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時期社會主義核心價值體系的生動反映,詮釋了黨的先進性和純潔性的本質特征。
開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統的`旗幟。3月5日是學雷鋒日,學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習,涌現出一幕幕感人事跡;全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具,準備大干一場,我們成立了兩個學雷鋒小組,首先我校師生認真清理了學校公路段,還清理了公路兩邊的雜物,并拓寬了公路;另外,我們幫助老人景連升打掃院子,清理院子里的雜物,女同學幫老人擦灶臺、家具,使家里煥然一新,老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大,決不能讓學雷鋒三月來四月去。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇17
三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是我校的學雷鋒活動月。學校組織開展了“學雷鋒活動”,和“學雷鋒爭做美德少年”的演講比賽。全校的師生們積極響應,從身邊的小事做起,從向身邊的同學伸出需要之手做起,在校園內開展了學雷鋒活動。
現在校園里好人好事多了,我班的同學們也在悄悄地發生著變化:班上的紀律和衛生和有了明顯的好轉,同學們的言行文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;班里的衛生也相較整潔多了,同學看到地上有垃圾都會自覺的撿起來扔進垃圾桶里。像陳偉濤、張錦鋒、李俊豪、孫賢岐四位同學在每天的午飯后都會自動的`拿著拖把、掃把將班里和走廊的衛生打掃干凈;在學習上,好同學起了帶頭作用,比如鈺晨、麗娜和翱翔等的好幾位學習優秀的同學他們會時不時的去幫助一些學習差的同學,提高了同學的積極性和成績。班上也涌現出了一批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,如、張麗娜、張錦鋒、牛鈺晨、李俊豪、孫賢岐、張藝萱、董翱翔等。
我們共同期盼的文明禮貌月即將走過,學雷鋒活動也已告一段落。不僅僅是3月,每個月都應是雷鋒月,每一天都是學雷鋒活動日。 “學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇18
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應該時刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午,我們班同學在參加“三·八”文藝活動后,所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現了一中生的精神。
優秀 3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的,每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽;顒又,同學們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才,使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的'建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班干部,像xx等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學生在以后的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇19
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極開展各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。首先提出“學雷鋒三個一”:為老師同學做一件好事,為班級做一件好事,為學校做一件好事。在活動當天,同學們把教室打掃的干干凈凈,還把樓道的走廊和玻璃擦得一塵不染,同學們干的可積極了,袖子濕了,衣服臟了,沒有人叫苦叫累。同學們每人都做了一期學雷鋒小報,了解雷鋒事跡,感受雷鋒精神。在班內開展“雷鋒在我心中”活動,讓學生真切感受雷鋒精神的內涵。雷鋒精神就好比一把鑰匙,開啟我們心靈的鎖,把我們領入一個新的社會高峰!同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。大家搜集發生在自己身邊的同學的先進,活動中,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒,從而提高全體同學的積極性。
結合我校的.禮儀教育,規范學生的行為習慣,在校做文明學生,在家做文明子女,在社會上做文明小公民。從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。在活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班干部,他們都為班上的同學做出了很多貢獻,他們把雷鋒精神深深印在心中。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們還會在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。相信:只要我們全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!
小學開展學雷鋒活動簡報 篇20
三月五日是學雷鋒日,這天的天氣格外晴朗,同學們學習雷鋒的熱情十分高漲,在學校的積極倡導下,我們六年級一班的同學們主動學習雷鋒做好事,在學習雷鋒精神的同時也磨練了學生意志,同學們深深意識到學習雷鋒要從生活中的點滴做起,時刻要踐行雷鋒精神的'重要性。
老師按照座位號將孩子們分成五個“雷鋒小隊”,孩子們在老師的帶領下分頭進行著“雷鋒之行”,大家都爭先鞏后想第一個來做好事,熱情高漲。第一小隊負責擦樓道的扶手,陳XX學蹲在扶手旁邊,認真擦著扶手,擦完后互相欣賞一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一會兒他們就把學校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊負責整理書吧,方子豪、李新悅等同學先把書按照大小順序擺放整齊,只見他們彎著腰、曲著膝,挑出不整齊的圖書將它放在合適的位置上。看著整齊有序的書吧,他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家,同學們能時刻愛惜它,為保持干凈的校園環境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙老師的來到操場的花壇邊,他們三五成群,高高興興地擦花壇的柵欄,柵欄從上到下,從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學們干得十分賣力,那勞動的身影看上去更加可愛。
接著,同學們又來到了車棚,幫助老師們擦車,同學們飛快地搶占“領地”,選擇一輛自行車開始干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等,同學們邊笑邊擦,大家擦完之后還互相比一比誰擦得最干凈。同學們雖然年紀不小,但熱心幫忙,回饋師恩,體現了雷鋒精神。
在學雷鋒這一周,同學們積極參與其中,在做好事的時候,收獲了快樂,自我價值也得到肯定。并用自己的實際行動踐行著雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,讓雷鋒成為學生學習和生活的標榜,同時也促使學生的集體榮譽感增強,班風更加充滿正義和團結。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇21
近日,廣東電網有限責任公司在新一輪精準扶貧、精準脫貧對口幫扶點西湖村舉行“‘青春情暖,牽手同行’走進西湖村學雷鋒”活動,廣東電網派出近20名志愿者參加到本次活動當中,慰問老黨員并開展新一期光明學堂,用實際行動傳承雷鋒精神,弘揚時代新風。
志愿者們首先來看望慰問老黨員李錫培。已經83歲的李錫培,入黨近40年,看到一群志愿者的到來,李老非常開心,也講起了他年輕時候的`故事。同時,志愿者對房屋用電線路進行仔細檢查,排除用電安全隱患;修葺損壞的籬笆,并給菜園除草。
隨后,新一期的光明學堂在油塘小學舉行,廣東電網巡視員王兵為同學們上了一堂別開生面的`“雷鋒精神”分享課,并勉勵大家,要學習雷鋒精神,切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。分享課的最后,王兵與同學們合唱《學習雷鋒好榜樣》,希望同學們將踐行和發揚雷鋒精神。
“餃子出鍋咯!”志愿者們將一盤盤餃子端到桌上,與老黨員共同品嘗這“暖在心”的歡樂。在新建不久的南方電網幸福廚房里,志愿者們與西湖村留守學生們一起包餃子、煮餃子、吃餃子。笑聲朗朗,讓同學們們感受著“暖在心”的喜悅。
活動期間,志愿者們還向李錫培老人贈送米和油,向油塘小學的同學們贈送文具等。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇22
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,博愛小學少先隊以“3.5”學雷鋒為契機,組織學校各中隊開展學雷鋒活動。
本周星期一升旗儀式上,劉玉婷老師為大家帶來了“雷鋒在我身邊”國旗下講話,拉開了博愛小學3月學雷鋒活動的序幕。從那一刻起,校園里不時傳來孩子們的歌聲,《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》成了師生互相傳唱的熱門歌曲。校園里時不時出現“雷鋒”的身影,留下“雷鋒”做好事的.痕跡。教室里的黑板被人悄悄的擦干凈了、桌椅不知不覺被擺得整整齊齊、教室悄悄地變得干凈明亮、抬飯也有同學主動來搭把手。小雷鋒們正用自己的實際行動踐行著雷鋒的精神。
你瞧,那一群孩子在干嗎呢?哦,原來是博愛小學少先隊大隊干部們在學校周圍撿垃圾呢。他們三五成群,拿的拿垃圾桶,撿的撿垃圾,倒的倒垃圾,忙得不亦樂乎。每一個孩子臉上都洋溢著勞動的快樂。他們明亮的雙眼不放過任何一件垃圾。廢紙、塑料袋、包裝紙、煙頭。統統被小手撿起。不一會學校周圍已經變得干干凈凈。看著自己的勞動成果,孩子們臉上露出了燦爛的笑容。
學校各中隊下午第一節課為“班隊活動”,各班也開展了“學雷鋒”的活動。通過各種活動和孩子們的實際行動,我們相信“哪里需要溫暖和幫助,哪里就會有雷鋒的身影”孩子們一定能將雷鋒精神繼承并發揚下去!
小學開展學雷鋒活動簡報 篇23
在3.5學雷鋒日到來之際,xx市xx區德馨園小學組織志愿者師生積極開展學雷鋒志愿服務活動,小學教師與交警互換角色:民警進學校當教師,開展交通安全知識宣傳;師生代表在xx路口體驗交警角色,增強交通安全知識與安全意識,同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生,確保師生平安出行。
師生統一穿戴黃色帽子,揮舞著紅色旗子,穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中,通過發放宣傳材料、協助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式,開展文明交通勸導服務活動。與此同時,xx交警xx卻穿著制服,站在xx區德馨園小學的講臺上,給孩子進行著交通安全知識講座!袄蠋煛眡x的交通安全知識講座講得生動有趣,連著給好幾個班的孩子上課。
體驗結束后xx說,做老師真不容易,之前做了幾天的`課件終于派上了用場,看著孩子們認真學習交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學的老師們紛紛表示交警站崗真不容易,以后我們不僅要自己遵守交通規則,更要教會學生們當一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是,每次他們上去進行勸導,行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們,還會關心他們上學問題,他們覺得很有成就感,并表示以后會好好學習交通規則,帶領家人、同學一起,為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下,德馨園小學師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動,為三月的學雷鋒活動增光添彩,讓文明的種子代代相傳。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇24
為進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大青少年高尚的思想品德和良好的文明行為。3月14日,柳南區翠林社區團委與柳州市四十一小學組織“小小志愿者”近160余人,在瑞通小區開展“小小志愿者學雷鋒活動”。
活動開始前,團委書記對前來參加活動的孩子們進行了部署與分工安排。在社區工作人員的帶領下,孩子們分成三組對轄區的主干道、花圃、綠化地進行了清掃和整理;顒又,同學們不怕臟、不怕累的.雷鋒精神,鼓舞著在場的居民,大家一起手拿掃把、垃圾鏟、籮筐等工具,認真地撿著地上的白色垃圾,整個大掃除活動呈現出熱火朝天的活動氣氛;顒雍螅麄小區煥然一新,既干凈又整潔。小志愿者們學雷鋒的熱情,讓小區內的居民們很感動,大家對他們紛紛點頭稱贊。
此次活動,不僅給居民一個干凈的環境,同時也提高了青少年的環保意識,讓大家意識到學雷鋒要從身邊的小事做起,從我做起,以自己的實際行動來愛護我們的家園。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇25
時值三月,春回大地。為了弘揚雷鋒精神,傳遞正能量,3月13日,襄汾縣雞鳴山社區組織轄區內的小學生,利用星期天休息時間到康祥苑小區,開展學雷鋒志愿者服務活動。
活動中,同學們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的'紅領巾,在社區工作人員的引導下,用自帶的工具,有的在草坪內撿拾垃圾,有的在打掃衛生,有的在為小樹澆水。同學們的勞動引來了小區居民的駐足拍照,得到了居民的一致好評。此次活動,旨在全社會營造人人知雷鋒,個個學雷鋒的良好氛圍。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇26
3月份是學雷鋒月,為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生高尚的思想品德和文明行為。3月18日,湘機小學四年級二班的18名師生志愿者和學生家長一同來到湘潭市岳塘區下攝司街道迎東社區內開展了“學雷鋒·獻愛心”志愿服務活動。
活動當天,志愿者們跟隨社區工作人員,來到居民樓院、健身廣場、綠化帶、道路兩旁撿拾了轄區內的`垃圾雜物,在道德講堂活動室內學唱了雷鋒歌曲,觀看了紀錄片《雷鋒的故事》,讓學生們追溯雷鋒的事跡,重溫雷鋒的感人故事,學習和踐行了雷鋒精神。
此次活動共有18名師生志愿者和學生家長共同參與,共撿拾垃圾8桶。通過此次活動,加深了學生們對“雷鋒精神”的認識,增強了學生們的環保意識和社會責任感,踐行和弘揚了雷鋒精神。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇27
3月23---24日,安徽阜陽市工商局網監局結合開展“學雷鋒樹新風志愿服務月”活動,主動到所屬潁泉勝利社區,開展系列活動,為群眾送法上門,服務群眾零距離。
3月23日下午,網監局部分黨員迎著習習春風,在勝利社區黨支部統一安排下,參加該社區“弘揚雷鋒精神,共建美麗社區”活動,F場向過往居民發放《網絡商品交易監督管理辦法》、《部分商品修理更換退貨責任規定》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等法律法規宣傳材料100余份,解答群眾咨詢30多次。
針對群眾咨詢較多的網購問題,3月24日下午,網監局黨員再次深入社區,在社區會議室給居民上了“如何防范網購十大陷阱”一課。授課人員采取圖文并茂形式,引用身邊現實工作中網購上當投訴實例,結合現實,教育大家如何正確網購及上當后如何保存證據以維護自己的合法權益。受到社區居民歡迎。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇28
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
我班同學積極響應團組織的號召,從身邊的小事做起,從身邊的'人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。 我班同學利用中午休息時間,在主教樓進行了學習雷鋒活動。同學們積極參加活動,對教室講桌、課桌衛生進行了清理。在活動中同學們自愿拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的`擦桌子,拖地!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。
雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
三月,“學雷鋒月”已經將近尾聲,同學們參加學習雷鋒活動是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!
小學開展學雷鋒活動簡報 篇29
院外貼著紅紅火火的新春對聯,院內樂聲悠揚,40余名老人圍坐在看臺下,歡聲笑語、掌聲不斷。今天,xx消防學雷鋒志愿服務隊第9分隊走進xx鎮敬老院開展學雷鋒活動,給孤寡老人們送上節日的祝福。
寒風刺骨的天氣里,xx消防官兵和xx小學師生給孤寡老人們送上新春慰問品,為光榮院打掃衛生、貼上春聯,組織老人們一起觀看新春慰問演出。
xx小學校長李竟介紹,今天學校接過xx消防學雷鋒志愿服務隊授旗,全校2000余名師生正式成為其第9支分隊,一起傳遞對社會的'關愛,弘揚中華傳統美德,做雷鋒式好少年。
20xx年,xx消防大隊本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神成立學雷鋒志愿服務隊,經過招募和吸納,黨政機關、社會單位、民間組織、自由團體等紛紛以各種形式加入,至今,已經發展成為擁有9個分隊、2萬余名志愿者的隊伍。志愿服務隊成立來,共開展消防宣傳、愛心助學、扶貧幫困等志愿活動300余次,資助困難學生77名。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇30
陽春三月,到處桃紅柳綠,草長鶯飛,好一派春意盎然。伴著明媚的春光,唱著嘹亮的隊歌,xx小學六年級全體學生在班主任和任課教師的帶領下,手拎塑料袋,來到xx鎮場鎮街道組織開展“學雷鋒,撿垃圾,凈家園”活動。
一路春風,一路歡歌,我們追趕春的腳步,來到了八角鎮場鎮街道后,在老師的帶領下,同學們邊走邊停,將散落在道路兩旁、草叢里、石頭夾縫中的礦泉水瓶、零食包裝袋、煙頭、廢紙等垃圾一一撿拾,裝入自帶的`塑料袋中,最后統一扔到了的垃圾箱中。經過一個多小時的清撿,xx鎮場鎮街道的環境變得更加的清潔、美觀。
一個小時過去了,整治活動初見成效;貋淼穆飞想m然孩子們腳步疲乏,但仍樂在其中,嬉鬧聲源源不斷。此次活動,同學們用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,大家紛紛表示以后將會以更飽滿的精神狀態去發揚和宣傳雷鋒精神,以更多形式的活動讓雷鋒精神融入心里,更好的把雷鋒精神發揚下去。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇31
xxx小學以三月“學雷鋒”活動月為契機,以落實未成年人思想道德建設為途徑,深入開展“學雷鋒”系列活動。
首先,該校通過校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒事跡。同時,要求各班主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、開展“一幫一”活動等形式,號召學生發揚“奉獻、友愛、互助”的精神。
第二,該校與工行x縣支行聯合開展了評選“學雷鋒小標兵”活動,并結合該校每周一舉行的特色升旗儀式,向全校師生積極宣傳,讓更多的同學學習“小標兵”的精神,慢慢地讓全校師生把學雷鋒化為一種自覺的行為。
第三,該校還在全校范圍內開展了以“學雷鋒”為主題的黑板報評比。一幅幅學生自我設計,自我繪圖的黑板報,不僅展現了各班同學的聰明才智,更抒發了學生向雷鋒學習,做雷鋒的決心。
同時,為體現宣傳教育內容的豐富性,該校各班還根據各班自身情況,紛紛舉行了以“學雷鋒”為主題的班級特色活動,有的.班制作了“雷鋒的故事”、“雷鋒格言警句”等宣傳圖版,有的班利用好人好事薄,記錄并宣傳了校園中一件件動人的人和事,有的班開展了“爭做小雷鋒,行動在今天”的活動,進一步渲染了宣傳教育的氛圍。
據悉,通過本次“學雷鋒活動月”系列活動的開展,不僅使該校全體師生了解了雷鋒,感知了“雷鋒就在身邊”,也使學生的心靈受到感觸,思想得到了感染和凈化,還培養了全體師生助人為樂、艱苦樸素的優良品質,同時體現了該校校園文化的多樣性、豐富性。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇32
xx小學家委會成立以來,熱心學校發展獻計獻策。學校大型活動有他們維護秩序的身影,學校的決策傾聽他們的建議。
針對上學放學高峰期學校門口交通不暢,學校和家委會商定了協助學校維護校園交通秩序的雷鋒志愿崗。榜樣的力量帶動起全體家長朋友。近日,大雪紛飛天氣寒冷,但這樣的天氣也么有阻擋家委會雷鋒志愿崗的腳步。他們帶著統一的'綬帶每天早晚活躍在校門口,與學校保安、值班老師共同維護校門口交通秩序?,那輛車要掉頭趕緊過去勸阻,“您好,您一掉頭,后面的路立時就堵上了”;“您好,校門口禁止停車,請迅速離開”;“放心吧,我帶娃過道”;看到孩子書包沒背好趕緊幫扶一下;紅領巾戴歪了趕緊正一正。在這支隊伍的文明執勤下,孩子們的安全得到了有效保障,家長們也越來越理解和配合,校門口秩序井然了,在這里向你們深深的感謝,感謝你們用熱心、愛心為學生的安全保駕護航。
目前,這支隊伍還在不斷地擴大,愛心不斷被傳遞……
小學開展學雷鋒活動簡報 篇33
20xx年3月5日,是第xx個“學雷鋒日”,為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園內外形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒、處處見雷鋒”的良好氛圍,我校師生開展了一系列“小雷鋒在行動”主題活動。
各班開展學習雷鋒主題班會。班會課上,同學們講雷鋒故事、講述雷鋒的生平事跡,觀看有關雷鋒的視頻,播放并學唱了《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,談論自己對雷鋒的看法,分享了身邊的好人好事和學雷鋒標語。個別班級還針對本次活動主題開展了“向雷鋒學什么”、“什么是做好事”等別開生面的討論會,從而增強了同學們學習雷鋒精神的意識,對雷鋒精神有了更深刻的理解,激發同學們學習雷鋒精神的熱情。
宣傳雷鋒精神。學校利用校園電子屏,各班利用黑板報、墻報、手抄報等方式宣傳雷鋒精神,同時呼吁學生們講雷鋒故事,讀雷鋒日記、說雷鋒名言、呼吁同學們學習雷鋒精神。
踐行雷鋒精神。同學們積極參加學校組織的“學習雷鋒 奉獻愛心”的志愿服務。五六年級的學生們于3月3日下午走上街頭,來到社區、村委會等地撿拾垃圾、擦拭欄桿和宣傳欄、打掃社區街道等地方的`衛生。孩子們從小事做起,從身邊做起,將點點滴滴的愛匯聚成一股強大的暖流。
“學雷鋒日”一年只有一天,但是雷鋒精神永遠在我們身邊,通過學習雷鋒的活動雷鋒精神的種子播種在孩子們心中,讓他們在實際行動踐行雷鋒精神,做一名優秀的社會主義接班人。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇34
為進一步學習雷鋒的光榮事跡,弘揚雷鋒精神,營造愛國奮進、團結互助、美好和諧、向上向善的校園文化氛圍,2月20日上午,在即將迎來第xx個學雷鋒紀念日之際,開福區實驗小學特邀區教育局關工委舉辦了一場主題宣講會!拔謇稀毙v團副主任洪清及宣講團成員周愛蓮老師與同學們面對面交流,勉勵少先隊員要樹立理想,砥礪品格,增長本領,做雷鋒精神的傳承人,爭當崇德向上的開福好少年。
周愛蓮老師為孩子們講述雷鋒善做好事、樂于奉獻的感人故事,并告訴孩子們:“雷鋒,真的沒有離我們遠去!”她用質樸的語言講述了一個個發生在自己身邊的及自己學雷鋒的事跡,中國好人鄧學東、楊德才等人的故事讓在場的`孩子們熱淚盈眶,內心涌動著向雷鋒學習的渴望與向往。
據悉,開福區實驗小學的全體師生將以“學雷鋒 做新時代好少年”主題教育實踐系列活動安排為統領,深入開展學雷鋒活動、學習雷鋒事跡、傳唱學雷鋒歌曲童謠、開展學雷鋒志愿服務活動,讓三月的春風吹遍實小校園的每一個角落,讓雷鋒精神在實小沃土生根發芽。
小學開展學雷鋒活動簡報 篇35
20xx年3月12日上午9點,由學校組織,去敬老院關愛孤寡老人為他們送去親人的溫暖。地點是xx市敬老院。
本次活動主題鮮明深刻,走進敬老院,聆聽孤寡老人的心聲,更有利于我支部的.學生更好的學習雷鋒精神,同時通過敬老院之行,讓大家了解到生活在敬老院的孤寡老人生活的艱辛。并且讓同學們知道了其實老人需要的更多的是親情。同時大家也明白了尊老敬老的重要性,不僅僅只是一次關愛更是一份美好感情的傳遞。
通過本次活動,同學們更加深刻的體會到雷鋒精神的偉大。
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