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      1. 大學雷鋒月活動策劃書

        時間:2023-03-20 14:31:08 其他節日 我要投稿

        大學雷鋒月活動策劃書

          助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。下文是為大家精選的大學雷鋒月活動策劃書,歡迎大家閱讀。

        大學雷鋒月活動策劃書

          大學雷鋒月活動策劃書一

          一、活動背景

          3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機,組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召,組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

          二、活動主題

          弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明

          三、活動目的

          通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

          四、活動時間

          五、組織形式

          本次活動以青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

          六、活動內容

          主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動

          活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

          活動時間:20xx年3月5日至3月31日

          活動地點:襄樊學院圖書館

          活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

          活動流程:

          (1) 活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

          (2) 由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節

          (3) 活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合,8點全體志愿者參加活動

          我們將對表現積極的志愿者進行表彰

          主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽

          活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

          活動時間:20xx年3月5日至3月31日

          活動地點:襄樊學院室外展臺

          活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

          活動流程:

          (2) 3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。

          (3) 3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

          “校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

          主題活動三 學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情

          活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

          活動時間:3月5日

          活動地點:綠影璧社區

          活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

          活動流程:

          (1) 由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家 庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

          (2) 協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

          (3) 活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

          (4) 活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

          主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座

          活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

          活動時間:20xx年3月4日

          活動方式及流程:

          (1) 本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

          (2) 聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

          (3) 活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

          主題活動五:講文明樹新風 爭做公交文明督察員

          活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的`公共交通事業貢獻力量!

          活動時間:20xx年3月5日

          活動地點:襄樊火車站公交站臺

          活動流程:

          (1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加

          (2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺

          (3)由公交集團工作人員指導分配服務場所

          (4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶

          2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

          主題活動六:學習雷鋒精神 義務獻血活動

          活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

          活動時間:3月6日上午7點

          活動流程

          (1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

          (2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

          (3)學習血液方面的相關知識等。

          主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學

          活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“!

          活動時間:20xx年3月5日

          活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院

          活動方式及流程:

          為敬老院開展一次義賣捐助

          帶領福利院兒童參觀襄樊學院

          活動以各個二級分會承辦,分別進行完成

          活動流程:

          (1) 前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

          (2) 3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動?倳䦷ьI志愿者在市區開展義賣活動。

          (3) 協會會分別準備部分慰問物品

          主題活動八:美化家園 3·12義務植樹活動

          活動意義:近幾年來,隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作為志愿者的我們,帶著我們心中的夢想,懷著滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

          活動地點:襄樊學院后山

          活動流程:

          1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

          2.由各分會會長負責招募志愿人員,安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)

          4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

          5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

          七、活動步驟

          1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動;顒悠陂g,宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大范圍的宣傳。

          2、啟動實施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,并可單獨開展活動。

          3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

          附件

          志愿者招募要求

          1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內工作,保持教教室、寢室清潔;

          2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;

          3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;

          4、在學習上要刻苦鉆研,不怕困難,發揚雷鋒的“釘子“精神;

          5、熱心幫助身邊有困難的學生;

          6、積極參加各項“獻愛心”活動,報著一顆感恩的心,為社會貢獻自己的微薄力量。

          大學雷鋒月活動策劃書二

          一、活動主題

          助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)

          二、活動意義與背景

          20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

          四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

          無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

          在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。

          在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

          一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的, 幾十年來,我們的`生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

          為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

          為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

          三、主辦單位:××大學社會實踐中心暨志愿者協會

          承辦單位:機械科學與工程學院社會實踐部

          公共管理學院社會實踐部

          四、活動時間與地點:

          時間:20xx年3月5日(星期五)晚 7點

          地點:大活513

          五、儀式流程:

          1、主持人致辭,介紹到場領導嘉賓

          2、領導發言

          3、展示往年“學雷鋒月”的情況,形式:視頻。

          4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

          5、優秀志愿者講話,分享服務經驗

          6、宣讀倡議書

          7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

          8、主持人宣布儀式結束

          六、對于活動各流程的說明:

          1、在7點前領導嘉賓陸續到場

          2、準備ppt演示、切換一時的各流程

          3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解

          4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路

          5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發揮

          6、簽名時,由領導帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現場的正常秩序

          7、儀式結束后領導先走,之后安排大家有序離場

          七、前期準備工作:

         、 聯絡及確定儀式方案

          1、1月16日

          前,機械學院社會實踐部及公管學院社會實踐部確定參與活動策劃的部員,并搜集資料

          2、1月17日,兩部門代表展開討論會,確定儀式的流程、注意事項及任務分配。

          其中,機械學院社會實踐部負責聯絡主持人,制作會議流程ppt,聯系校廣播站,制作橫幅以及招募優秀志愿者發言人;公共管理學院社會實踐部負責制作宣傳單(每班一張),在白云黃鶴等網站發布帖子,制作往年活動情況的視屏等;實踐中心負責提供往年活動資料,安排場地,確定到場人員,印發請帖

          3、1月22日前完成儀式的初步策劃書,上交中心審核。

          4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的制作,廣播站、主持人的事先聯系;寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發布(??待定。。);儀式前?日送發請柬并確定好到場領導嘉賓的名單

          5、提前三天請校內媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道

         、 前期宣傳

          橫幅:提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁

          宣傳單:提前5天由實踐中心聯絡部負責發放到各班(?大一大二)

          帖子:提前?天發布到白云黃鶴等網站并頂置

          ㈢ 布場:

          1、布置儀式會場(取下兩橫幅,一條掛在會場,一條用作簽名)等

          2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等

          3、準備彩帶等材料

         、 其他

          1、購買一定數量的簽字筆、礦泉水,最好要略多于實際需要

          2、準備好各階段的背景音樂,包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等

          3、花店訂花

          八、儀式現場工作:

         、 人員安排:

          a.物品在前一天晚上務必準備好,工作人員4點前到場對會場進行布置,布場工作在3月5日6前完成

          b.主持人、工作人員在4前到場,進行最后的審稿和準備

          c.領導嘉賓在7點到場

         、 屆時會場布置:

          a.擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅

          b.核實出席領導嘉賓信息

          c.調試相關設備(音響、話筒、相機(、攝像機?),準備備用電池等

          d.預播相關音樂、視頻、ppt

          e.進行最后的預演

          九、活動預算:

          項目

          單價

          數量

          金額

          請柬

          宣傳單

          橫幅

          簽字筆

          彩帶

          鮮花

          臺簽

          礦泉水

          相關資料打印費

          合計

          機械學院社會實踐部

          公管學院社會實踐部

          大學雷鋒月活動策劃書三

          一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生

          二、活動時間:20xx年3月

          三、活動目的

          為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

          四、活動內容

          三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織 。

          第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

          (1)以學校團委為主營造氛圍:

          利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

          (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

          各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

          (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

          各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

          第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

          (1)班級自主管理方案的.實施——班級衛生角管理;

          (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

          (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

          實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

          在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

          第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

          (1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

          (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

          (3)先進集體評選辦法:

          a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

          b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

          c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

          注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

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