初中寒假致家長的一封信
寒假就要到了,放假回去除了要帶上成績單以外,還要帶上初中寒假致家長的一封信。以下是小編為大家精心整理的初中寒假致家長的一封信,歡迎大家閱讀。
初中寒假致家長的一封信【1】
尊敬的家長:
您好!
20xx學(xué)年第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。接下來會有一個不長的寒假,希望您能和您的孩子有一個幸福快樂的假期生活。
過去的一年,建蘭度過了她最美的二十歲生日!二十歲的建蘭,桃李之年,風(fēng)華正茂。她是在愛的滋潤、善的澆灌下成長的,對此,我們心懷感激。
除了真誠的感恩,我們也想在這段不是很長的文字里,向一直以來關(guān)心我們的朋友們,暢談一下我們在做的教育,分享我們心之所向的教育。
英國著名文學(xué)家D·H勞倫斯在談及人類的生存之道時說:“我們必須努力將各種各樣的知識糅合在一起,必須將各種各樣的語言匯聚成一種巨大而清新的交響,必須將各種各樣的人性投入熔爐以澆鑄出一種新的人性。”而“澆鑄出一種新的人性”,就是我們“建蘭人”想做的,也是我們所有人二十年來一直默默追求的一種境界。
教育的本質(zhì)不是復(fù)制,是創(chuàng)造;創(chuàng)造的核心不是人物,是人性。一個民族前行的推動力不在于出了多少的人物,而在于有多少人真正在思考。新的時代呼喚新的人性,新的人性衍生新的民族性,新的民族性方能驅(qū)動時代前行。因此,時代的新舊,實(shí)際就在于人性的進(jìn)步與否。在當(dāng)今這個風(fēng)起云涌的大時代,“建蘭人”走過的二十年,不是僅憑幾個知名校友成就名校之譽(yù),而是始終致力于“澆鑄出一種新的人性”。我們深信,這是一種適應(yīng)于時代的人性,這更是一種引領(lǐng)于時代的人性。
我們提倡“21天好習(xí)慣”、“三年發(fā)展規(guī)劃”,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的長遠(yuǎn)未來;我們開設(shè)50多門選修課——從社會上熱門的英語口語到校園里罕見的馬術(shù)運(yùn)動;我們把適用于“一大一小”教室的課程改革不斷推進(jìn)——iPad課堂、微課、學(xué)術(shù)研究……我們給三名同學(xué)隆重舉辦專場音樂會,他們之中的謝聰走上了抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵的舞臺。
我們選拔“創(chuàng)新少年”、“領(lǐng)袖少年”,他們之中有人還未畢業(yè)就已擁有三項(xiàng)專利發(fā)明;我們培養(yǎng)了那些獲得國際奧林匹克金牌的“俞華程”們……學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新的能力,抑或是領(lǐng)袖的能力,建蘭的學(xué)生,都應(yīng)該有屬于自己的明顯特長;當(dāng)然,也必定會烙下“勤勞”、“儉樸”、“感恩”、“求實(shí)”等具有建蘭特質(zhì)的歷久彌新的永恒之人性。
這種激發(fā)人性的教育是溫暖的,我們希望看到這些鮮活的'生命能幸福成長。教育就是一次發(fā)現(xiàn)心靈幸福源泉的過程。為人父母、師長的我們,對于孩子的最大希望,應(yīng)該就是他們能獲得幸福,而這或許也是我們最大的幸福。這個探尋的過程是需要您參與的,孩子是需要在您的引導(dǎo)下,去觸摸自己的理想的。
靜靜的陪伴,就像是在一個冬日陽光照耀的下午,一家人坐在陽臺上曬著太陽,閑聊著自己對生活的想望,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,明白自己奮斗的原因。這樣的時光才是最值得回味,最需要典藏在滄桑的歲月中。
其實(shí),成長永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對孩子成績患得患失的時候,引導(dǎo)孩子整理知識、系統(tǒng)分析,或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的時候,或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。
這就是教育,教育即過程。與孩子一起完成對幸福探尋的過程,是你一生中最有成就的事業(yè)。在這個過程中,沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境,提供契機(jī);成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因?yàn)椋⒆邮歉改敢簧凶蠲赖亩Y物,也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步,平復(fù)等待的焦急,才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不只在于傳授技能,而在于喚醒和鼓舞。建蘭的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績的作用,建蘭的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省,激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好,用“無用”的閱讀、思考、交流來充實(shí)更加厚重的人生。
當(dāng)孩子們將來步入社會時,不論面對怎樣的風(fēng)雨,心靈的深處都會這溫暖的一角,而這一角足以溫暖他的一生。
春節(jié)將至,也祝您及家人幸福綿長,萬事如意!
祝您的孩子在花開的季節(jié), 幸福成長,學(xué)業(yè)有成!
杭州市xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
初中寒假致家長的一封信【2】
尊敬的家長:
您好!
您的孩子考試結(jié)束,順利離校返家,寒假生活已然開啟。學(xué)業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出,敬請查收。
如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點(diǎn)來談孩子的教育和成長,或許會被當(dāng)下的社會斥為無稽之談,因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。成績至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣,現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長大,快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。
操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波,年復(fù)一年,日復(fù)一日,疲憊地感慨“時間都去哪兒了”,時間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿,可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢的成長。
總有一天,那些父母們會意外的發(fā)現(xiàn):沒有晾著兒女衣服的陽臺有點(diǎn)空蕩,少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥,茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點(diǎn)冷清,聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經(jīng)的溫馨……
這才意識到孩子的長大其實(shí)是父母的落寞。那時才多么希望時光可以慢流,時間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐,能夠慢下來,聽聽孩子說一些天真爛漫的故事,道一些可愛單純的想法。
靜靜的陪伴,就像是在一個冬日陽光照耀的下午,一家人坐在陽臺上曬著太陽,父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡,母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才是最值得回味,最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學(xué)家盧梭曾說:“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序,就會造成一些早熟的果實(shí),既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”
當(dāng)我們環(huán)視周圍,不正是看到一群因?yàn)樗俣、高效所教育的偽成熟的孩子?三歲學(xué)舞蹈,四歲學(xué)鋼琴,五歲學(xué)繪畫,六歲背唐詩,學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一,丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次,為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。
待到他們畢業(yè)之時并不知道自己需要什么,不知道生活的樂趣所在,他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季,在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去,卻不是朝著志趣前行,他們也只會在大學(xué)畢業(yè)之時才會因?yàn)樯、工作而茫然不知所措?/p>
因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有慢下來認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識自我。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過一次培訓(xùn),一本好書勝過一套試卷,一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因?yàn)樯鐣内厔荻扒邦櫤。孩子只有一個,人生只此一回,選擇僅有一次。當(dāng)家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。
其實(shí),成長永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對孩子成績患得患失的時候,引導(dǎo)孩子整理知識、系統(tǒng)分析,或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的時候,或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。
放慢孩子成長的節(jié)奏,才是對生命的尊重;嫉没际А⒓惫慕逃粫尯⒆釉诰兄(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母們,成長的生命需要的從來都不是一個結(jié)果,而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。
在這個過程中,沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境,提供契機(jī);成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因?yàn)椋⒆邮歉改敢簧凶蠲赖亩Y物,也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步,平復(fù)等待的焦急,才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績的作用,南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省,激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好,用“無用”的閱讀、思考、交流來充實(shí)更加厚重的人生。
當(dāng)他們走出南開以后,不會因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感,不會因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰,也不會因?yàn)榍巴镜拿悦6バ闹械男拍。他們知道一個理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養(yǎng)育孩子,不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放,他們都是獨(dú)一無二的孩子,我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。
臺灣作家龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信,沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止,沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝,他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀,就像我們對過往歲月的眷戀一樣。
那么,我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種,卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
祝您的孩子在靜好的歲月中,自在生長!
春節(jié)將至,在此也祝您及家人萬事如意!
初中寒假致家長的一封信【3】
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您長期以來對學(xué)校工作的大力支持!為了使學(xué)生擁有一個快樂、安全、有意義的假期,現(xiàn)將寒假放假安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下,請您協(xié)助孩子安排好假期的生活。
一、學(xué)校放假時間
2017年1月7日—2月26日,2月27日(星期一)正常上課。
二、讓孩子過一個健康有益的假期
1.請您鼓勵并帶孩子積極參加適合青少年學(xué)生的文體活動,以及社會實(shí)踐活動,讓孩子在關(guān)愛互助中共同成長。
2.請您結(jié)合元旦、春節(jié),鼓勵孩子參與傳統(tǒng)慶;顒,認(rèn)識我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
3.請您與孩子一起制定寒假作息時間,保證孩子的睡眠時間,做到勞逸結(jié)合,保持良好的生活規(guī)律。
4.請您協(xié)助孩子安排豐富多彩的假期生活,有計(jì)劃地完成作業(yè),保持每天一小時的閱讀習(xí)慣,多參加體育鍛煉,承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,避免過度沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)孩子健康成長。
5.生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢,春節(jié)所得的壓歲錢要合理支配,不能鋪張浪費(fèi)。
三、讓孩子過一個安全祥和的假期
1.春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,請教育孩子在寒假期間遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧,防止交通意外事故的發(fā)生。
2.請加強(qiáng)對孩子進(jìn)行假期安全教育,提高孩子的安全意識,讓孩子掌握一定的安全自護(hù)知識。請教給孩子防火、防氣、防電、防溺水等有關(guān)知識;提高防拐防騙意識,在發(fā)生意外情況時,懂得正確的處理應(yīng)對方法;讓孩子牢記火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(hù)(120)等幾個應(yīng)急電話號碼。
3.請注意防凍、防墜冰、防危險建筑物,絕對不能隨便到溝河、水庫、水井等地去玩耍、溜冰、逮魚等。
4.教育您的孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性娛樂場所,不閱讀內(nèi)容不健康的報(bào)刊雜志,教育孩子要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。
5.春節(jié)期間,嚴(yán)禁孩子私自燃放煙花爆竹,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。同時要注意飲食衛(wèi)生,防止暴飲暴食。
家長朋友,孩子的成長離不開您的呵護(hù),寒假期間,請您切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),與孩子一起度過一個溫馨難忘的寒假。
xx外國語學(xué)校
2016年12月26日
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