2017雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案
雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案是雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)順利開(kāi)展的保障,使參與者更好地繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神。以下是小編為大家精心整理的2017雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案,歡迎大家參考。
模板一:2017雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:接過(guò)雷鋒的槍
二、活動(dòng)時(shí)間:3月份
三、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員
四、活動(dòng)形式:到A小學(xué)進(jìn)行 接過(guò)雷鋒的槍 主題班會(huì)講課( A小學(xué) 待定,如育才小學(xué),龍隱小學(xué)等)
五、組織者:志強(qiáng)社會(huì)干
六、活動(dòng)目的:不僅給了志強(qiáng)社成員們一個(gè)站上講臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì),更讓小學(xué)生們從小就樹(shù)立起 助人為樂(lè) 的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學(xué)雷鋒日。
七、活動(dòng)流程:
(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校,爭(zhēng)取盡可能多支持我們活動(dòng)的班級(jí);提前與其班主任作好交流,安排好講課時(shí)間,如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級(jí)可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級(jí)可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當(dāng)節(jié)課沒(méi)課的會(huì)員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強(qiáng)社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報(bào)名,并說(shuō)明自己什么時(shí)間段沒(méi)課;如果報(bào)名人數(shù)超過(guò)所需人數(shù),可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講,擇優(yōu)而行,其他已報(bào)名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報(bào)名人數(shù)太少,某些會(huì)員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課,或者可以擴(kuò)展到向非會(huì)員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級(jí),并每組推一人為組長(zhǎng),組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如:
可略介紹一下我們本次活動(dòng)的主題,并調(diào)動(dòng)課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的`形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識(shí)點(diǎn),指引他們對(duì)雷鋒精神做出正確評(píng)價(jià),激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來(lái)教同學(xué)們唱《接過(guò)雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來(lái)后,各組寫(xiě)好感想,組長(zhǎng)將感想收集整理,以備活動(dòng)總結(jié)會(huì)上發(fā)言;3月末4月初之前對(duì)各組效果進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):公交車(chē)費(fèi)用、海報(bào)
模板二:2017雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案
一 活動(dòng)背景及目的
1963年毛主席高度稱(chēng)贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫(xiě)下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。之后各省市紛紛響應(yīng),雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大
海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”
也深深的打動(dòng)和感染著一代又一代人雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)策劃方案。同時(shí),3月5日;被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天,舉國(guó)上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮,學(xué)校要搞活動(dòng),共青團(tuán)要搞活動(dòng),黨員要搞活動(dòng),各行各業(yè)都會(huì)在這一天做點(diǎn)好事,以自己的行動(dòng)來(lái)紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士,來(lái)喚醒人們做好事的意識(shí)。
作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來(lái)說(shuō),繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
在每個(gè)學(xué)校,餐廳的工作量無(wú)疑是最大的,尤其是同學(xué)們一點(diǎn)都不配合的情況下,這項(xiàng)任務(wù)顯得更為巨大,所以這次“走進(jìn)餐廳”的活動(dòng)不僅僅是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,減輕工作人員的負(fù)擔(dān),更增強(qiáng)了同學(xué)們“飯后送盤(pán)”以及“珍惜糧食”的意識(shí)。
二 、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題:維護(hù)和諧清潔餐廳 增強(qiáng)勤勞節(jié)儉意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間:待定 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校餐廳 面向?qū)ο螅捍笠恍律?三 相關(guān)對(duì)象
活動(dòng)主辦方:河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
第二部分 活動(dòng)內(nèi)容
一 前期準(zhǔn)備
1、與各餐廳主管部門(mén)協(xié)商,獲得他們的許可進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);
2、以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)志愿者名單;
3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數(shù),并借取工作服;
4、將任務(wù)適當(dāng)分配
5、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:
分負(fù)責(zé)人:
物資負(fù)責(zé)人:
三 活動(dòng)流程
1、在規(guī)定時(shí)間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽(tīng)取工作的要領(lǐng)和注意點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;
2、到開(kāi)飯時(shí)間,志愿者積極投入工作; 3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動(dòng)結(jié)束。
第三部分 活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)開(kāi)展前一周內(nèi)在駿園及教學(xué)區(qū)張貼宣傳海報(bào),加大在學(xué)校的宣傳力度;
2、活動(dòng)開(kāi)展前一天在餐廳前懸掛活動(dòng)宣傳橫幅;
3、活動(dòng)過(guò)程中留下影像資料,并采訪其中的幾名志愿者,談?wù)勊麄兊母惺,用于后期宣傳及活?dòng)后續(xù)報(bào)道中的海報(bào)宣傳。
第四部分 資金預(yù)算
模板三:2017雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,將組織此次活動(dòng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永放光芒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月,各班積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng);顒(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日4日)
3月1日召開(kāi)主題升旗儀式,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議;3月4日組織各班召開(kāi)以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊(duì)會(huì),并組織六年級(jí)部分學(xué)生到校外參加公益性勞動(dòng)。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日18日)
各中隊(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規(guī)劃方案《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案》。開(kāi)展 “偉大的母愛(ài)”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展“我為媽媽洗次腳”“我對(duì)想媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹(shù)節(jié),組織廣大師生開(kāi)展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日25日)
各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)記錄和表彰身邊的好人好事,評(píng)選出“我身邊的雷鋒”。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日31日)
學(xué)校大隊(duì)部對(duì)全校各中隊(duì)開(kāi)展的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。
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