12月3日世界殘疾人日方案

12月3日世界殘疾人日方案

　　關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內下面小編為大家收集的12月3日世界殘疾人日方案，歡迎閱讀!

　　篇一：12月3日世界殘疾人日方案

　　一、活動目的：

　　通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　三、活動內容及安排

　　1.我校根據本次國際殘疾人日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定國際殘疾人日活動方案，部署國際殘疾人日活動。

　　2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

　　3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國國際殘疾人日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國國際殘疾人日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

　　4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的.廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

　　5.5月20日獻愛心送溫暖。在國際殘疾人日(12月3日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

　　6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

　　四、活動要求:

　　1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

　　2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

　　篇二：12月3日世界殘疾人日方案

　　為進一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化。制定具體方案。

　　一、指導思想

　　為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的`良好社會風尚。通過助殘志愿者服務行動，推動建立助殘志愿者服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

　　二、組織形式

　　各社區認真組織在青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務聯絡站，負責開展社區殘協助殘志愿者服務活動。

　　三、活動內容

　　(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。

　　(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

　　(三)開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。

　　(四)開展義診服務。爭取社區醫療衛生服務站的支持配合， 邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。

　　(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”，“國際殘疾人日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。

　　四、工作要求

　　(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務總站，組建助殘志愿服務隊，扎實推進，認真開展各項助殘服務活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯辦公室。

　　(二)加強制度建設，構建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度，提高服務能力;建立需求和服務對接機制，通過深入調研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的有效對接。

　　(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”，“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。

　　篇三：12月3日世界殘疾人日方案

　　今年12月3日是第25個國際殘疾人日，今年的主題是“消除障礙，共建一個包容和發展的社會”。根據市文明辦、市志工辦《關于印發<“12.5”國際志愿者日系列活動方案>的通知》(張文明辦〔xxxx〕15號)精神，制定《XX市xxxx年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，大力傳播志愿助殘服務理念，培育志愿助殘服務文化，弘揚志愿助殘服務精神，積極開展以“開展志愿服務、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關愛殘疾兒童志愿服務活動，使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設中發揮引領作用，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，為實現“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻。c48

　　二、活動目的

　　體現黨和政府對殘疾人的關懷，體現社會各界對殘疾人的`理解、尊重、關心、幫助，讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。

　　三、活動方式

　　(一)活動時間

　　12月3日上午。

　　9:00在天成超市門口集合統一出發。

　　(二)活動地點

　　張家界愛心林啟智教育學校。

　　地址：官黎坪辦事處白楊坡居委會。

　　(三)參加人員

　　1、助殘志愿者：

　　市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯領導和工作人員;

　　我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿有限公司等愛心企業;

　　陽光愛心公益、XX市愛心聯盟等愛心組織。

　　2、受助對象：

　　愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童，20名;

　　愛心林殘疾人托養中心殘疾孩子，20名;

　　(四)活動內容

　　1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復、托養機構殘疾兒童、家長和工作人員;

　　2、殘疾兒童表演節目;

　　3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

　　(五)任務分工

　　1、市文明辦：

　　活動總負責;召開聯系會議;邀請市領導;組織助殘慰問活動。

　　2、市民政局、市教育局：

　　籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。

　　3、市殘聯：

　　活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。

　　4、愛心企業、組織和個人：

　　自愿參加活動;提供志愿服務。

【12月3日世界殘疾人日方案】相關文章：

世界殘疾人日活動總結04-10

世界殘疾人日的活動總結01-21

世界殘疾人日的活動總結01-21

世界殘疾人日活動總結04-04

世界殘疾人日活動總結09-28

世界殘疾人日活動總結4篇12-20

世界殘疾人日活動總結(4篇)04-10

世界殘疾人日活動總結5篇04-10

世界殘疾人日活動總結(5篇)04-10

世界殘疾人日的活動總結4篇04-10