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      1. 學校六一兒童節活動的策劃方案

        時間:2024-11-18 19:00:36 其他節日 我要投稿

        學校六一兒童節活動的策劃方案

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的學校六一兒童節活動的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校六一兒童節活動的策劃方案

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇1

          一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

          二、活動目的:

          1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。

          2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的'合理循環利用,減少資源浪費。

          三、活動資料:

          1、六一表彰慶祝大會。

          2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

          四、活動時間:

          1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

          2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

          3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

          五、活動準備:

          1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

          2、校園準備:

          制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

          3、班級準備:

          各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。

          各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

          各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

          教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

          場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

          4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

          六:活動注意事項:

          1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。

          2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

          3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

          七、活動評比:

          活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業員”。

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇2

          在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校區的.藝術教育成果,F根據學區的要求和實際,特制定“渭河學區慶!弧瘒H兒童節活動方案”。

          一、活動時間:

          20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

          二、活動地點:

          渭河初中。

          三、活動主題:

          展示風采,超越夢想。

          四、活動組織:

          總策劃:李小龍

          副總策劃:蘭小東

          執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

          娟項目負責:孫煒:大會主持

          包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發等。

          高嵩:攝像、錄像。

          霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。

          謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

          五、活動流程:

          1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。

          第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)

          第二項:全體起立奏國歌第三項:學區校長張旭東講話

          2、新少先隊員擴隊儀式

          3、節目匯演

          4、閉幕式

          六、活動內容:

          以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

          a、節目形式:

          歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

          器樂類:獨奏、合奏等。

          b、節目安排:

          本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

          c、節目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

          d、節目記分:汪孝賢、李杰超

          e、節目評獎:

          對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇3

          一、活動目標

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案

          二、活動主題:

        團結、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的成立

          活動領導小組:

          組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

          成員:xxx(負責具體事物)

          活動組織小組:

          組長:xxx(負責協調組織)

          副組長:xxx(負責活動整體安排)

          成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

          四、活動項目及要求

          1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

          3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的.題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

          4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

          5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

          6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

          以 “我心目中的學! 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

          以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

          四、活動相關安排

          1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇4

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          二、活動主題

          團結、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的成立

          活動領導小組:

          組長:xx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

          成員:xx(負責具體事物)

          活動組織小組:

          組長:xx(負責協調組織)

          副組長:xx(負責活動整體安排)

          成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

          四、活動項目及要求

          1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班xx%的同學參加,活動過程:

        ⑴進場、班級精神面貌展示。

        ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

        ⑶紅歌合唱(形式不限)。

        ⑷集體舞。

        ⑸出場。

          3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

        ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在xx人或xx人以下。

        ⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

          4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

          5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由xx位同志全權負責。

          6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的.風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的學生,每班派出xx人,題目為xx個。

          以“我心目中的學!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

          以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

          五、活動相關安排

          一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇5

          為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

          屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

          一、活動時間

          xx月xx日——xx月xx日。

          二、活動主題

          歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

          三、活動內容

          屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

          (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

          凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

          1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

          2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責落實。

          3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

          4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

          5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

          (二)聯動促銷

          活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

          活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

          (三)大酒店晚會現場裝飾

          1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的'氛圍。

          2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

          3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

          四、活動宣傳

          1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

          2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

          3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。

          4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

          五、套餐設計

          本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇6

          一、指導思想

          一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

          二、活動主題

          在陽光下成長

          三、領導小組

          組長:吳紅明

          副組長:李浩、張杰生

          成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

          秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

          四、組織形式

          以年級部為單位組織開展活動

          、時間安排

          1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

          2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

          3.六月一日上午開展活動。

          六、活動內容

          1.親子游藝(一年級)

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇7

          一、活動目標

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

          開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

          二、活動主題:

          團結、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的成立

          組長:xxx(負責協調組織)

          副組長:xxx(負責活動整體安排)

          成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

          四、活動項目及要求

          1、各完小和xxx小學各班級要上報一個或兩個優秀節目,節目形式不限。

          2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:

          ⑴可以是獨唱,也可以是多人

         、瓶膳溆幸魳。

          3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

          4、少先隊員入隊式:此項目由xxx負責,新隊員班主任配合。

          五、活動相關安排

          1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的.支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          2、本次活動節目精編為30個節目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場

          3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

          4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

          5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇8

          一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

          一、活動主題:

          金色童年,飛舞夢想。

          二、活動內容及時間安排。

          20xx年xx月xx日上午:

          活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

          活動二:書畫展覽欣賞活動。

          活動三:游園活動。

          游園活動項目:

          1、吹乒乓球。

          2、團結向前。

          3、打保齡球。

          4、猜謎語。

          5、盲人擊鼓。

          6、釣魚。

          7、快樂呼拉圈。

          8、套瓶子。

          9、掌上明珠。

          10、投籃球。

          11、夾珠子。

          20xx年xx月xx日下午

          活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

          活動五:慶六一文藝匯演。

          三、活動地點:

          操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

          四、活動組織

          活動總指揮:xxxxxx

          活動協調:xxxxxx

          活動總策劃:xxxx

          活動各場所總負責人:xxxxxx

          各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

          活動安全:xxxxxx

          活動器材:各項活動負責人自備。

          寫邀請函:xxxxxx

          場地布置:xxxxxx

          音響設備:xxxxxx

          主持人輔導:xxxxxx

          主持稿:xxxxxx

          獎品準備:xxxxxx

          領獎人員指揮:各班主任

          禮儀隊員:xxxxxx

          入場指揮:體育組

          演員化妝:全體教師

          活動攝影:xxxxxx

          五、活動要求:

          1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

          2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

          3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

          4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

          5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

          6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

          7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

          8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

          六、注意事項:

          1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇9

          一、指導思想

          一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的'六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          二、主題和內容

          活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

          活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

          三、活動項目和要求

          (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

          為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

          1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

          2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

          3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

          4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

          5.5月底,大隊部將組織評比。

          東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

          西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

          評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

          6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

          學校六一兒童節活動的策劃方案 篇10

          一、活動主題

          分享快樂,奉獻愛心。

          二、活動目的:

          1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。

          2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

          三、活動資料

          1、六一表彰慶祝大會。

          2、“跳蚤市場”游園活動:xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。xx—xx年級學生在副班主任的'帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

          四、活動時間

          1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。

          2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

          3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

          五、活動準備

          1、學生準備:xx月xx至xx日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

          2、校園準備:

          制作會員卡:xx、xx年級黃色,xx、xx年級綠色,xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

          3、班級準備:

          各班要推薦產生營業員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。

          各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

          各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

          教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

          場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

          4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

          六、活動注意事項

          1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。

          2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確;顒拥捻樌踩。

          3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

          七、活動評比

          活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業員”。

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