【熱門】植樹節(jié)活動方案匯總7篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)活動方案 篇1
植樹節(jié)活動目的
美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的`責(zé)任意識,
植樹節(jié)活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
植樹節(jié)活動地點(diǎn)
1志愿簽名儀式:中午在餐廳
2義務(wù)植樹植樹節(jié)活動:下午在餐廳南門前
3清理垃圾植樹節(jié)活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角
植樹節(jié)活動宣傳方式
下發(fā)通知,內(nèi)刊報(bào)道
參與人員
公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)
植樹節(jié)活動過程
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、植樹節(jié)活動計(jì)劃
3月12日中午用餐時(shí)間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹植樹節(jié)活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時(shí)分組進(jìn)行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。
5、植樹節(jié)活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報(bào)道,
注意事項(xiàng)
1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時(shí)應(yīng)聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、植樹節(jié)活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
植樹節(jié)活動經(jīng)費(fèi)
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌:
300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)
經(jīng)費(fèi)總計(jì):300元
植樹節(jié)活動方案 篇2
一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動
活動時(shí)間:3月中旬
活動主題:綠化、環(huán)保
活動要求:
(一)常規(guī)要求:
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒。
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要求:
1、(1-6)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、(4—6)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的.工作。
3、高年級各班分成幾個(gè)小隊(duì),其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊(duì)部安排)
4、各班辦一個(gè)植物角。(有專門的小隊(duì)負(fù)責(zé))
二、以上活動進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán);顒拥膬(yōu)秀中隊(duì)。
注:各年段長在三月底以照片的形式向大隊(duì)部做年段活動總結(jié)。
學(xué)校大隊(duì)部
20xx年3月3日
學(xué)校大隊(duì)部
植樹節(jié)活動方案 篇3
活動來源:
3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動,同時(shí)為了使孩子們能積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。
活動準(zhǔn)備:
1、每班一句護(hù)綠口號
2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的'家長朋友
活動目標(biāo):
1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、 加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)小朋友愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動內(nèi)容:
1、 種棵小樹真開心(501班、502班)
2、 制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)
3、 量一量樹有多高、多粗(504班)
4、 我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)
5、 認(rèn)識我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學(xué)活動時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
50組集體活動:
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”
活動過程:
①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義
、凇⒀堈J(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
、、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對人類的益處
、、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動
在此我們呼吁:
1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地
2、拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙
3、愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水
5、將自己的家和班級變成一個(gè)綠色家園
我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!
植樹節(jié)活動方案 篇4
1.活動背景:
“植樹節(jié)”,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個(gè)公民主題意識的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見證!爸矘涔(jié)”,是一個(gè)必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí),全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以,我校數(shù)學(xué)系實(shí)踐部將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的`植樹活動,倡導(dǎo)大家從自我做起。
2.活動目的:
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中,由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書處的成員可以自由分組,進(jìn)行植樹活動
3.活動主題:播撒希望種植夢想
4.舉辦單位:
蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支及所有黨員。
5.活動時(shí)間:
20xx年3月12日
6.活動地點(diǎn):
蘭州市榆中縣和平鎮(zhèn)
7.活動流程:
1.3月12日早上全體成員集合
2.上午8.30,到達(dá)活動地點(diǎn)開始植樹
3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。
8.人員安排:
負(fù)責(zé)人:苗文玉葉正海
成員:團(tuán)總支全體成員
9.活動步驟:
、.對活動相關(guān)事情進(jìn)行討論
②.安排相關(guān)人員購買活動所需的工具
、.制作相關(guān)海報(bào)
④.到達(dá)活動地點(diǎn)后開始活動
、.活動完成后打掃現(xiàn)場,收拾工具由負(fù)責(zé)人帶回
10.活動所需工具:
樹苗,鏟子,水桶
11.注意安全
植樹節(jié)活動方案 篇5
一、活動簡介:
1、活動主題:我為樂山植片青年林——低碳樂山 綠色家園
2、活動時(shí)間:20xx年3月11日上午9點(diǎn)
3、活動方式:活動注重樂山在校各大高校大學(xué)生全校師生參與植樹,倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活態(tài)度。
4、活動項(xiàng)目:
(1)低碳生活走進(jìn)樂山各大高校(宣傳)
(2)低碳樂山 綠色家園
1)“綠色兌換”(3月10日“綠色辦公”走進(jìn)樂山電視臺)
2)3.12植樹節(jié)(3月11日植樹活動)
5、活動目的:通過大學(xué)生發(fā)起、倡導(dǎo)低碳生活,綠色環(huán)保的植樹活動,有利的提高大學(xué)生對環(huán)保的關(guān)注。
6、活動意義:繼樂山市第一屆青年植樹節(jié)成功舉辦后,得到了廣大在校學(xué)生的積極響應(yīng)與支持,在樂山市范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響,刮起一陣轟轟烈烈的“環(huán)!憋L(fēng)。讓在校學(xué)生意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,提高了樂山市在校學(xué)生的.環(huán)保意識。在植樹節(jié)來臨之際,樂山市第二屆青年植樹節(jié)活動即將舉行。為進(jìn)一步推廣樂山師范學(xué)院“綠色兌換”活動,從學(xué)生影響家長,從而達(dá)到全民環(huán)保的目的。在植樹節(jié)來臨之際,樂山師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院攜手樂山電視臺《新聞天天報(bào)》欄目組、三江都市報(bào),也即將開展低碳樂山系列活動之“綠色兌換”走進(jìn)樂山之窗活動,本活動在于提高樂山市全民環(huán)保意識,讓樂山成為一個(gè)更加美麗,更加富有魅力的旅游城市。
7、活動對象:樂山師范學(xué)院各學(xué)院學(xué)生、其他各高校學(xué)生代表
8、活動主辦:樂山電視臺、三江都市報(bào)、樂山新聞網(wǎng)、市中區(qū)林業(yè)局、樂山師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
9、活動承辦:各高校環(huán)保社團(tuán)
二、活動安排:
(1)前期宣傳:
1)宣傳時(shí)間:20xx年2月20日至20xx年3月8日
2)宣傳范圍:樂山師范學(xué)院各學(xué)院、樂山市其他各高校。
3)宣傳方式:
<1>學(xué)生班會、周前會宣傳:借學(xué)生返校開學(xué)大典、每周日舉行的班會、周前會向廣大學(xué)生宣傳本次樂山市第二屆青年大學(xué)生植樹節(jié);
<3>媒體宣傳:在活動前期借助學(xué)校校報(bào)、校園廣播、校園飛行通等進(jìn)行校內(nèi)宣傳;通過三江都市報(bào)、樂山新聞網(wǎng)進(jìn)行校外宣傳;
<2>活動地點(diǎn):樂山市中區(qū)綿竹鎮(zhèn)張鋪兒村
組 長:熊俊如 楊澤勇 林天興 劉靜 劉超
副組長:李東 劉艷萍 王延云 包天俊
成 員:龍海東 艾家林 謝洪濤 王義勇 楊寧 李攀 饒竹 廖婭
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:曹英巧 左佩 袁青 葉任明 吳杰 葛瑩瑩 李靈潔 王衡
陳建霖 吳遠(yuǎn)路 張曉蘭 李秀麗 李理 陳光明
1)“綠色兌換”
<1>活動意義:在我國668座城市里,有2/3被垃圾環(huán)帶包圍,“垃圾圍城”不僅影響著氣候變化,帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也影響著我們的生活質(zhì)量。同時(shí),垃圾又是放錯(cuò)地方的資源,面對垃圾的十面埋伏。我們實(shí)施垃圾分類,開展“綠色兌換”主題活動,即將可回收垃圾(廢紙、舊飲料瓶、牛奶盒等)換取盆栽、生活用品。為了建設(shè)一個(gè)綠色低碳的美麗樂山,為將來迎來一片綠色天地,讓垃圾走出我們的生活空間。
<3>活動方式:簽訂“低碳先導(dǎo),綠色辦公承諾書”,送精美小盆栽一盆。領(lǐng)導(dǎo)講話--->現(xiàn)場植樹開始--->11:30植樹活動結(jié)束合影--->12:00集合返校
三、注意事項(xiàng):
1、宣傳階段:提前做好媒體聯(lián)系;橫幅、噴繪、工作提前完成;
2、準(zhǔn)備工作:人員安排在10日前做好安排;安全由專人負(fù)責(zé)。
3、種植工具:一切種植所需工具由各個(gè)學(xué)校自行解決
植樹節(jié)活動方案 篇6
一、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時(shí)間:3。12
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)、班主任、社工
2.開展系列活動
。1)圍繞愛樹,樹類知識、看愛樹微電影。(社區(qū)大講堂放映,自選)
。2)學(xué)生們在社區(qū)收集整理花壇和小樹苗維護(hù)等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
。4) 歌唱春天在哪里歌曲(社區(qū)大講堂,多媒體播放音樂,學(xué)生跟唱)
五、活動流程
1、3月份開始老師向?qū)W生介紹此項(xiàng)活動,并要求學(xué)生自制綠色心愿卡。(可在班會課、美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生,也可學(xué)生課后自行制作)
2、3月12日下午開始,活動大約需要兩小時(shí)。由老師帶隊(duì),帶上制作完成的綠色心愿卡。
3、進(jìn)入社區(qū)大講堂社工介紹植樹節(jié)的由來;
介紹樹的作用,先播放《植樹節(jié)》片段,然后由小朋友來自己說說樹有哪些作用,最后采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:
1、報(bào)曉季節(jié)的變化
2、大樹底下好乘涼;
3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);
4、凈化空氣;查看破壞行為: 利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的`報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊(duì)員的心思)
5、綠色心愿卡照,歌唱春天在哪里。
6、社區(qū)周邊除草,整理花壇、護(hù)小樹苗。(社工和老師帶隊(duì),拍照)
了解“植樹節(jié)”會徽的含義
結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3。12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植
樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。 行動起來,綠化周圍
在讓隊(duì)員討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
六、活動需要
1、人員:1~2個(gè)帶隊(duì)老師
2、物材:綠色心愿卡,勞動桶。
植樹節(jié)活動方案 篇7
小班:快樂植樹節(jié)
此時(shí)正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點(diǎn),樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣,孩子們對自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的`變化。
孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來臨之際教師趁機(jī)開展本次主題活動 “快樂植樹節(jié)”吧!
主題目標(biāo)
(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。
(3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。
主題墻面環(huán)境
“小動物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時(shí),鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)
(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。
相關(guān)區(qū)域融合
圖書區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點(diǎn)。
美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。
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