有關(guān)植樹節(jié)活動(dòng)方案集錦6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1
1、活動(dòng)目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。
2、活動(dòng)時(shí)間 20xx .3.7
3、活動(dòng)準(zhǔn)備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章
環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》
4、主題班會(huì)流程
主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學(xué) 合:下午好!
主持人甲:一;ㄗ 主持人乙:一個(gè)生命
主持人甲:一株樹苗 主持人乙:一個(gè)使命
主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。
合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景。
。1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。
(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!
(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的.主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
。4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
。5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……
合:看,我們正在被破壞……(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球……)
主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請拯救地球吧!
主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風(fēng)沙》。
很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護(hù)地球到底有哪些好處?······
主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請教一下小博士。
小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。
主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。
主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。
主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。
主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。
主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。
。ê希┤w起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)
主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。
。ê希┙裉斓闹黝}班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。ㄒ魳仿曋薪Y(jié)束)
活動(dòng)延伸:我為校園撿垃圾,愛我校園,小事做起!
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2
目前中國人工造林速度世界第一,20xx年森林覆蓋率達(dá)20%。但我們森林覆蓋率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積公頃,不足世界人均占有量的1/4;人均森林蓄積立方米,只有世界人均占有量的1/7。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來的'孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會(huì)變得更精彩!
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)同學(xué)們對植物的認(rèn)識,提高對植物的愛護(hù)意識,增強(qiáng)對綠化環(huán)境保護(hù)的意識.給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大生物探究組的影響力.
三、活動(dòng)主題
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望
以植樹節(jié)為挈機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月11日(周五中午12:00-12:30)
地點(diǎn):百草園海報(bào)欄前
五、活動(dòng)人員
生物探究組成員
六、活動(dòng)安排
1.有興趣種植向日葵的同學(xué),可領(lǐng)取向日葵種子
2.向同學(xué)們介紹向日葵的習(xí)性
3.征集環(huán)保建議在登記表上登記
4.活動(dòng)結(jié)束后評選出20條可行性建議,發(fā)放含羞草種子(時(shí)間安排)
5.生物探究組成員于課余時(shí)間,在校園劃定區(qū)域內(nèi)種植向日葵
6.生物探究組成員每周護(hù)理向日葵一次
7.記錄向日葵
成長過程
8.收獲向日葵(領(lǐng)向日葵回家種的同學(xué)可把手滑的種子拿來一起慶賀)
策劃人:生物探究組
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的`情感。
活動(dòng)過程:
一、晨間談話
植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號:行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx。3。2——20xx。3。16
四、活動(dòng)內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、學(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),3月10日評比。
4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊(duì)—20xx第二學(xué)期—植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的'過程,最后還可以與小樹合影。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
※“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
評比時(shí)間:xx月xx日中午12:20進(jìn)行。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對環(huán)境保護(hù)的'意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動(dòng)目的
、磐ㄟ^親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
、仆ㄟ^此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題:擁抱春天 播種綠色 放飛希望
時(shí)間:3月12日---3月16日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年3月12日升旗時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動(dòng)儀式。 由學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。
上交時(shí)間:3月16日
我們衷心祝愿大屯小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛名牌”
二、活動(dòng)內(nèi)容:1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌
三、活動(dòng)對象:初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的`制作:利用一周的時(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
4、增長學(xué)生課外知識及動(dòng)手參與能力。
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