小學三八節活動方案（精選25篇）
為了確保事情或工作扎實開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的小學三八節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三八節活動方案 篇1
一、活動目的
在三八婦女節來臨之際，在班級內組織活動，經過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動時間
3月8日下午第x課。
活動地點：音樂室。
三、活動準備
1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。
2、準備一張紙，給親人寫幾句心里話。
3、學生準備詩詞、歌曲等節目。
4、室布置、音樂、表演道具等。
四、活動思路
1、主持人宣布活動開始。
2、小游戲：我和你們心心相印。
3、詩歌朗誦，演唱歌曲《感恩的心》。
4、真情告白——說出我們的愛：主持人選讀x名學生所寫的'幾句最想對家人說的話。
5、獻上我們的情：獻花。
6、班主任、家長代表致辭。
7、主持人宣布活動結束。
小學三八節活動方案 篇2
20xx年“三八“國際勞動婦女節即將到來，為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的.積極性、主動性和創造性，豐富教職工的業余生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節，根據學校實際情況，決定于20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動：
一、活動時間：3月8日1：00——16：30
二、活動地點：學校操場
三、活動內容：
(1) 集體項目：拔河比賽
(2) 跳繩比賽 (只限女職工)
(3) 象棋比賽 (只限男職工)
四、活動具體要求分組安排：
1、報名本校男、女教職工;
2、各組隊員可根據本組情況進行報名，具體安排各級組自行協商;
3、可兼報兩項(1個集體項目，1個單項);
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名，小學三八節活動方案。設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
5、攝像：陳曉明
6、場地器材：鄭志軍 楊甫慶
附1：各活動安排
活動一 ： 集體項目 男女教職工拔河比賽
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)
中老年組男30人、女21人(40歲以上)
規則：1、采用三局二勝制;
2、每隊15人;
場地：中心小學操場
裁判：程孝平校長
人數清點：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華
時間：20xx年3月8日下午1：00分
活動二 跳繩比賽
活動對象：全體女教師
分組安排：
1、青年組(40歲以下) 組長：葉華 成員：毛春芳 周俊
2、中老年組(40歲以上) 組長：葉青春 成員：廖菊仙 方小霞
器材： 每組兩根跳繩 計時器
方法： 1分鐘為限，累計其所跳的次數。
時間：20xx年3月8日下午2：00
小學三八節活動方案 篇3
一、指導思想
為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在20xx年"三八"婦女節之際，特舉辦本次感恩教育活動。通過活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的.關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題
媽媽，您辛苦了!
三、活動安排
1、3月6日
(1)了解媽媽(奶奶或外婆)的生日。
(2)了解媽媽(奶奶或外婆)的愛好。
2、3月7日
一看：觀察媽媽在家都做哪些家務。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?請找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務，將孝敬父母落實在行動上。
3、3月8日
(1)清晨，對媽媽說一聲"媽媽，我愛您"。
(2)低年級同學自己洗漱，中高年級同學疊被褥。
(3)放學回家后給媽媽(奶奶或外婆)一個大大的擁抱，幫她按摩十分鐘。
(4)送禮物給媽媽(奶奶或外婆)(參考：繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事、泡一杯茶等)。
(5)收集家長反饋意見(電子稿交到班主任處，根據本次活動的開展情況，每班評選出x名“孝親之星”)
小學三八節活動方案 篇4
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這仿佛成了一種形式，孩子們就明白，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些真實而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
一、了解媽媽、長輩對我的愛
1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時分“我”有沒有“淘氣”。
2、和全家人一起看看小時分的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時分的故事。
3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
二、了解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長的故事
2、聽媽媽講她的工作、她的故事
三、我對媽媽、長輩的愛
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？
2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？
四、真情回饋、溫情行動
1、親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧
2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲勞吧！
3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍舊無微不致的關懷我，今天讓我給您捶捶背吧！
4、親愛的老師，您明白我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？
5、給媽媽做一張畫著自己小手的'賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？
7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們快樂的笑一笑吧！
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。
三八婦女節這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天鍥而不舍地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦認真，更懂得珍惜這難得的真情！
小學三八節活動方案 篇5
一、指導思想：
為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣，在“三八”婦女節之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了！
三、活動方式：
1、利用周一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節的來歷。
2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：
利用3月5日（周五）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務：
1）3月5日
�。�1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的'生日；
�。�2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
�。�3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務；
2）3月6日—3月7日
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）
四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）
3）3月8日
�。�1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
�。�2）自己洗漱、疊被褥；
�。�3）放學回家后為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和給媽媽一個擁抱；
（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事等）；
3、各班出一期以“媽媽，您辛苦了”為主題的黑板報。
�。ㄋ模�、檢查評定：
1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部。
2、 四、五年級同學各寫一篇感恩體會心得，各中隊選出兩篇優秀作品交至少先隊大隊部進行評比。
3、收集家長反饋意見。
小學三八節活動方案 篇6
一、活動思想：
在“三八”婦女節到來之際，為了活躍教師的課余文化生活，減輕教師工作壓力，激發青春活力，提高教師的.身體素質，增進友誼，根據學校研究決定舉辦慶“三八”教師體育娛樂活動。
二、活動時間、地點
時間：3月8日中午12：30
地點：學校操場
三、活動對象：
全體教師
四、活動形式：
設個人單項比賽、團體比賽
五、活動內容：
1、個人跳繩比賽：全校教師分為三組：第一組：四十歲以下女教師；第二組：四十歲以上女教師；第三組：全體男教師。1分鐘結束時的總次數為個人成績。每組評選一等獎5名。
2、團體比賽：全校分為四個團體：第一組：一辦，第二組：二辦，第三組：藝體組，第四組：伙房，活動內容為水到渠成，每個參賽組派6名隊員，手持塑料管，一個接一個用塑料管將球送到指定點的筐中，中途球掉了的隊要回到起點重新開始，最先到達終點為優勝組，然后依次為第二名、第三名、第四名。
六、項目負責：
跳繩比賽：第一組：X主任第二組：X校長第三組：X主任
團體比賽：總負責人：X校長
七、活動要求：
每一位教師必須按時到達比賽地點，跳繩自備。
小學三八節活動方案 篇7
“三八”國際勞動婦女節即將來臨，為了增加節日氣氛，豐富女教職工的文化生活，增強女職工的凝聚力，激勵廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的`工作狀態投入到工作和學習中，經過學校討論，特制定本方案。
一、活動主題：
魅力女性 快樂巾幗
二、活動時間：
xxxx年x月x日
三、活動內容
1、辦一期慶祝婦女節展板。
2、為組建“女教師知音小組”，開展好前期準備工作，引導女教師相互排憂解難，減輕身心壓力。
3、“三?八”婦女節女教職工趣味運動比賽
四、具體要求
1、分組情況：
第一組：xxx小學和xxx鄉中心幼兒園全體女職工
第二組：xxx小學、xxx小學、xxx小學、xxx小學和xxx小學全體女職工
2、趣味運動比賽項目規則
(1)螃蟹跑
參賽隊員兩人一組參賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一球。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，中途球落地，必須從落地處撿起夾好才能繼續進行。
(2)同舟共濟
器械：竹竿兩根
六名參賽隊員將腿綁在竹竿上上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以最后一名隊員到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
(3)投球入筐
參賽隊員站在起點處，手持一球，向遠處的筐內投球，投中一球計一分。1人3次機會。積分多者勝。
注：
活動主持：xxx
裁判：xxxx
小學三八節活動方案 篇8
一、比賽目的
為了增加三八節節日氣氛，活躍女職工的`文體生活，激發女職工的工作熱情，提高女職工的身體素質，增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力，營造積極健康的和諧校園，學校工會特舉辦三八節女子羽毛球賽。
二、準備工作
1、比賽時間：3月6日（星期四）下午。（2點45分學校放學后自行拼車前往3點30分正式開始，預計5點30分結束）。
2、比賽地點：xxxxx文體中心羽毛球場。
3、球拍、羽毛球學校統一準備（可以自帶）。
4、場地安排：xxx
三、相關安排
1、周四下午值日值周（德育處統一安排）
2、隊員分組：
一組：xxxxxxxx。（工會第一小組和第三小組）組長：xx
二組：xxxxxxxx。（工會第二小組和第四小組）組長：xxx
3、競賽規則：
A：每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環賽。
B：采用淘汰賽規則，每局11個球，1人發一個球，直接得分，三局兩勝。對角線發球，內框場地
4、裁判：xxxxxxxx
四、獎勵規則
比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。
小學三八節活動方案 篇9
為開闊學生視野，學習班墨文化，感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻，從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感，經學校和家委會研究決定，于20xx年5月11日組織我校四、七年級學生到XX市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下：
一、活動時間：20xx年5月11日8:00—12:00
二、活動地點：XX市龍泉廣場
三、活動內容：
參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔
四、參加人員：
1、四、七年級全體學生
2、參加活動班級的各班班主任以及安全協助人員
3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員
五、活動安排：
1、集合時間： 20xx年5月11日早上7∶30（周六）
2、集合地點：煤礦東大門口 負責人：胡紅光 劉斌
3、參加活動人員要求：
�。�1）政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。
（2）參加活動的學生要統一穿校服。
�。�3）參觀期間要遵守社會公德，維護公共秩序，保持場館的'公共衛生，特別不亂丟垃圾。
（4）參觀中注意維護學校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場館的展品，不損壞場館的設施。
�。�5）活動中遵守帶隊教師的領導，不私自離隊自行活動，有事要向帶隊教師請假，準假后方可離隊。
�。�6）參觀結束后集合時，班主任要認真清點人數，確保不讓一名學生掉隊。
�。�7）返回煤礦東大門時，各班級要清點人數，四年級要確保家長全部接完后，班主任才可離開。
六、活動期間責任分工
�。�1）四、一班：負責人： 馬冬梅 家委會成員
�。�2）四、二班：負責人： 張園園 家委會成員
�。�3）四、三班：負責人： 邵秋菊 家委會成員
�。�4）四、四班：負責人： 李月蘭 家委會成員
�。�5）四、五班：負責人： 馬兆鳳 家委會成員
�。�6）七、一班：負責人： 燕華 家委會成員
�。�7）七、二班：負責人： 趙偉 家委會成員
�。�8）七、三班：負責人： 周波 家委會成員
七、具體活動程序：
1、參觀時間：9:00—11:00
2、參觀路線：
�。ㄒ唬﹨⒂^龍泉寶塔 ---（二） 參觀墨子紀念館---（三） 參觀魯班紀念館---（四）參觀墨硯館
3、返回時間：12：00返回礦東大門（四年級要求家長接走學生）
八、活動交通協調： 時均信 家委會成員
九、活動安全保障： 于志國 李本林
十、活動宣傳：照相：時均信 錄像：王恒國
十一、后勤保障：郝培鳳 劉斌 家委會成員
活動物品包括：擴音器（4個）、校旗、團旗、隊旗塑料袋（若干）
十二、活動領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
礦區學校
礦區學校家委會
小學三八節活動方案 篇10
活動目的：
在第xx個教師節來臨之際，在班級內營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的`敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間：
9月7日(周X)下午
活動地點：
二(8)班教室
活動準備：
1、學生利用美術課制作小花朵
2、給老師寫一封信或寫幾句心里話
3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目
4、教室布置、音樂、表演道具等
活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、獻花祝福老師，您辛苦了，每位同學將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂
4、在場學生為全體教師獻上一支花。
(三)青色陽光篇祝福獻禮
5、語文辦公室表演節目
6、數學辦公室表演節目
7、綜合辦公室表演節目
(四)橙色陽光篇快樂健康
8、游戲
活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
小學三八節活動方案 篇11
一、活動背景：
母親，永遠是個溫暖的話題。母愛，是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛�！叭恕眹H婦女節再次到來，在此，學校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議，希望隊員們在三八節為母親們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。
二、活動目的：
1、了解三八國際婦女節的來歷和世界著名女性的事跡。
2、懂得感恩，為母親或長輩慶祝一次節日，用行動回報母親和長輩。
三、活動時間：
20xx年3月6日——3月10日(第四周)
四、“五個一”活動內容：
學校：開展一次“三八”婦女節為主題的升旗儀式
學生：
1、查閱一點資料。國際三八婦女節是怎么來的呢?請你通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷、了解世界著名女性的事跡，增長一點見識吧!
2、分擔一點家務。親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天就好好休息一下，讓我來分擔一點家務吧!
3、洗一次腳�？删吹�.母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
4、說一句感激的話。偉大的母親，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎?
5、送一件小禮物。可敬可親的媽媽，“三八”節快樂，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧!(禮物先給班主任檢查完成情況后再送給母親)。
五、評比、上交
1、各班必須做到有布置、有檢查、有反饋(向學生、向家長反饋)。
2、以班級為單位，每班上傳2名同學的電子包(壓縮文件)(內含以上“五個一”活動內容反饋情況：1份查閱的資料電子稿、1張做家務的照片、1張為母親洗腳活動照片、1句說給母親的話電子稿、1張制作的小禮物照片)。
希望同學們認真行動起來，用筆和相機記錄下來自己的一舉一動，為母親獻上祝福的同時，也為班級爭得榮譽，大家一同度過一個有意義的國際婦女節。
小學三八節活動方案 篇12
一、活動時間：20xx年3月8日
二、活動地點：
三、活動內容：內容不限，活動可以自擬。
以下為參考活動內容：
活動一：游戲比賽
1、快呼啦圈快樂三八節，快樂轉不停，走進新世紀，一起做運動，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦轉不停，讓你體驗旋轉的樂趣，讓你的身材更苗條、更迷人!
游戲規則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎章券上蓋章。
2、踩氣球(10人)
規則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規定的.起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
3、瞎子擊鼓
游戲規則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎者在獎券上蓋章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、吸管運輸(15人)
規則：分三組，每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。哪組運輸最快的隊勝出。
5、雙龍戲珠(8人)
規則：分四組，每組兩人。隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出。
活動二：團體活動
1.拔河比賽分隊規則：每隊10位女教師每隊設隊長一名，負責代表本隊參加抽簽等。
比賽規則：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
2、集體跳繩比賽
比賽規則：分組與拔河比賽相同
比賽時間：三分鐘
比賽人數：每隊12人(2人擺繩、10人跳繩)。
比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數但比賽繼續進行。比賽結果以三分鐘內通過繩子的累計總人數為最后成績說明：各個項目均以成績最好者為勝，如比賽結果相同，將進行加時賽。
活動三：教師自由組合娛樂
獎項設置：紀念獎：精美禮品一份。
小學三八節活動方案 篇13
一、活動目標
1、讓孩子知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日，并能親手制作賀卡或寫一封信表達對媽媽的愛意。
2、通過表演和媽媽一起游戲，讓媽媽開懷一笑來表達對媽媽的祝賀。
3、樂意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。
二、活動安排
活動時間：20xx年3月4日下午
活動地點：大操場
參加人員：二年級
三、活動內容
1、活動前動員孩子們親手制作賀卡或寫一封信送給媽媽做禮物。
2、自由報參加親子游戲
游戲一：小腳踩大腳
游戲規則：每個家庭由一名家長和一名孩子參加，孩子雙腳踩在家長的腳上，家長和孩子手拉手，聽到口令后，家長帶著孩子向前跑，孩子雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
游戲二：袋鼠接力
人數：五個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
游戲規則：孩子面對家長，雙手抱住家長的'脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
游戲三：夾球跑
游戲規則：孩子抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
四、活動準備
1、準備橫幅、七個球。
2、音響、攝影、主持、座位安排等。
未盡事宜，另行通知。
小學三八節活動方案 篇14
20xx年“三八“國際勞動婦女節即將到來，為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性，豐富教職工的.業余生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節，根據學校實際情況，決定于20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動：
一、活動時間：3月8日1：00——16：30
二、活動地點：學校操場
三、活動內容：
(1)集體項目：拔河比賽
(2)跳繩比賽(只限女職工)
(3)象棋比賽(只限男職工)
四、活動具體要求分組安排：
1、報名本校男、女教職工；
2、各組隊員可根據本組情況進行報名，具體安排各級組自行協商；
3、可兼報兩項(1個集體項目，1個單項)；
4、凡參賽者可獲精美禮品一份；集體項目每組設一等獎1個；每個單項每組取前3名，
設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
5、攝像：xxx
6、場地器材：xxx
附1：各活動安排
活動一：集體項目男女教職工拔河比賽
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)
中老年組男30人、女21人(40歲以上)
規則：1、采用三局二勝制；
2、每隊15人；
場地：中心小學操場
裁判：xxx
人數清點：xxx
時間：20xx年3月8日下午1：00
活動二：跳繩比賽
活動對象：全體女教師
分組安排：
1、青年組(40歲以下)組長：xxx
2、中老年組(40歲以上)組長：xxx
器材：每組兩根跳繩計時器
方法：1分鐘為限，累計其所跳的次數。
時間：20xx年3月8日下午2：00
活動三：象棋比賽
活動對象：全鎮男教師
器材：中國象棋
方法：各校以校為單位，先進行校內賽，選出2人參加全鎮小學比賽。
裁判員：xxx
時間：20xx年3月8日下午2：00
小學三八節活動方案 篇15
在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！
一、指導思想：
兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人�！币尯⒆訉W會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領導小組 組長：
武春安 成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員
三、時間安排：
20xx年3月1日~3月9日
四、參加活動對象：全校學生
五、活動過程及具體要求：
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容：
1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。
4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的`話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。 第三階段：當孝敬星，懂感恩情 活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
六、活動中的注意事項：
1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。
2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。
3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。
小學三八節活動方案 篇16
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的朋友不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此，學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題：
知感恩懂禮孝
三、活動時間：
3月8日———3月31日
四、活動具體安排：
1、利用周一升旗儀式對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
2、充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關贊美母愛、感恩父母的.文章，進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大，從而激發他們的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作業：要求全校同學在一周時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭發、皺紋是不是越來越多了？
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔了家務？
四做：在三八婦女節這天，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”；給他們一個緊緊地擁抱；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節日的賀卡；幫媽媽分擔家務等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發自己對他們的愛�；蛘咄ㄟ^這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。
4、開展“最佳孝敬星”評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料，每班評出10名“最佳孝敬星”在班內表彰，并從中選出2名最優秀的，報到學校表彰，將這2名學生的電子稿發直郵箱電子表格可在學校網站下載；電子稿3月18日之前上交）
5、活動總結
3月28日，利用升旗時間對開展“三八”婦女節感恩活動進行總結、表彰。
小學三八節活動方案 篇17
活動名稱：“我為媽媽洗洗腳”
活動目標：
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3.充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動準備：邀請媽媽到場 洗腳盆、毛巾若干
活動過程：
A: 介紹三八婦女節：
1：介紹婦女節的由來(附后)
2：3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4：你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5：媽媽的`生日是幾月幾日?
6：媽媽的工作或愛好?
7：媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
B: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。
1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3：倒水：安全平端水。
C: 在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
讓幼兒給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!”
小學三八節活動方案 篇18
一、活動目的：
“三八”國際婦女節是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。在節日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，讓孩子更加愛自己的.媽媽，培養時代孩子成為親情之人，健康之人。
二、活動內容：《給母親的一封信》
三、活動過程：
(一)、制定計劃，宣傳發動。
1、3月2日利用語文教研時間布置有關任務，下發資料。
2、3月7日(周一)，利用國旗下講話宣傳發動學生。
(二)、書寫親情，傳遞親情。
1、3月7日，每班組織學生寫信，語文老師進行適當輔導，統一用的信紙和信封。
2、3月7日放學，請學生把書信親手交給媽媽。
(三)、評比展示，宣傳親情。
1、每班由語文老師推薦優秀書信3-5篇，參加學校評比。
2、優秀書信送科研室和網控中心，將在《時代教育》和校園網上登載。
小學三八節活動方案 篇19
一、活動時間：
20xx年3月8日（具體時間臨時通知）
二、活動地點：
學校操場
三、參加人員：
所有教師
四、活動項目：
1、拔河
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
規則：女教師以辦公室為組分為兩組，比賽采取1輪次，直至一方拉過河界線決出勝負者本局比賽結束。XXX作為裁判監督。比賽設團體獎。
2、我踢，我快樂
一分鐘之內踢毽子最多者為勝利者。
規則：女教師以辦公室為組分為兩組，第一組比賽時第二組作為監督人員，負責數數，第二組比賽時第一組作為監督人員，負責數數。XXX作為裁判員計時并監督。比賽前三名設個人獎。
3、我跳，我健康
跳大繩最多者為勝利者。
規則：女教師依次跳大繩，直至打絆為止，計數多著勝利。XX、XXX撩繩子，另選一名作為計數者。比賽前三名設個人獎。
4、紙杯傳水
以最快速度將紙杯內的水傳遞到底的為勝利者。
規則：女教師以辦公室為組分為兩組，同時進行，各組站為一列，每人嘴上叼一只紙杯（一次性紙杯），然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，傳到最后由一人結束游戲，先完成者為勝利者。XX、XXX為監督者。比賽設團體獎。
5、三人兩足
三人兩足方式前進，最先到達終點為勝利者。
規則：女教師自由組合三人一組，將中間一人兩腳分別綁于兩邊兩人的腳上前進，所有組合一同進行，最先到達終點為勝利者，XX、XXX為監督者。比賽前兩名組合設自由組合獎。
6、心有靈犀一點通
二分鐘內猜出詞語最多的一隊為勝利者。
規則：女教師以辦公室為組分為兩組，依次進行（兩隊各派出一人用包子剪刀錘的方法決定誰先進行第一輪比賽），各組自行決定選出一名老師作為比劃的人，比劃人不得說出詞語中的任何一個字，說出作廢。其余人員猜出比劃人員比劃的內容，只要有一人猜出就算通過，然后進行下一個詞語，如果覺得有些詞語有困難，可以選擇直接猜下一個詞語。舉牌的人站于猜的'人群后面。XX負責計數和計時，XXX負責舉牌。比賽設團體獎。詞語內容（小沈陽、糖葫蘆、做面膜、洗臉、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛頭不對馬嘴、大象、周杰倫、刀削面、游泳、老太太、傷心、豬八戒背媳婦、一休哥、捶胸頓足、倒立、太極拳、劉翔、江南style、MP3、李詠、趙本山、蛇、眼鏡、毛巾、籃球、許仙、羽毛球、愚人節、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、劉德華、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周華健、熊貓、礦泉水、計算器、傷心、蘋果、手機、蝴蝶、剪刀、貓、西瓜、人民幣、英語老師、）
7、心心相印
最快將球運到終點的為勝利者。
規則：女教師以辦公室為組分為兩組，同時進行，每組兩人自由組合，兩人背靠，中間夾著氣球，橫向前進，跑到終點處，將球交給其他隊友。如果途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落須在掉落處重新夾球前進。距離根據情況而定。最快將球運到終點的為勝利者。XX、XXX為兩組監督者。比賽設團體獎。
8、投球比賽
投球最多者為勝利者
規則：于籃球三分線外投球，每人有六次投球機會，投中最多者為勝利者，XXX為監督者，比賽前三名設個人獎。如第一名有兩個人，用包子剪刀錘的方法決出勝負，輸的一方為第二名，依此類推，選出前三名。
五、評分細則：
比賽設團體獎：
比賽設個人獎：第一名
第二名
第三名
六、活動費用預算
七、比賽結束，領導發表講話。
小學三八節活動方案 篇20
一、活動目的
以“三八”婦女節為載體，結合感恩教育活動，結合我�！拔幕谩碧骄炕顒拥拈_展，通過學習制作紙鶴，傳遞隊員對長輩的感恩之情，并激發隊員對折紙藝術的興趣。
二、活動時間
2022年3月x日——2022年3月x日。
三、活動內容
1、學習、制作紙鶴。
2、向女性老師及長輩贈送紙鶴。
四、活動過程
1、了解折紙藝術
各中隊利用探究課、班隊課等形式，結合“文化之旅”了解和學習有關的折紙技巧。
2、學習、制作紙鶴
(1)由部分會折紙鶴的隊員示范制作并拍攝錄象。
(2)全體隊員通過觀看錄象，學習并制作紙鶴。
(3)向女性老師及長輩贈送紙鶴。
3、3月x日，各中隊派代表向女性老師贈送隊員們制作的'紙鶴。
4、3月8日當天，隊員可將紙鶴贈送給自己的女性長輩，以表達節日的祝賀。
五、活動要求
1、根據要求，自己或和同伴一起制作紙鶴。
2、一、二年級隊員可以簡化制作過程。
3、三——五年級在邊看邊制作的基礎上，每班再選派一位同學到現場學習，然后在班中進行指導。
4、第x周各中隊上交x件或以上作品，交xx校區大隊部。
小學三八節活動方案 篇21
一、活動目的
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題
感恩親情，感謝母親。
三、活動時間
3月x日——3月x日。
四、活動具體安排
1、利用周一國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
2、組織召開主題班會(3月8日)
各年級或各班依據學生實際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。
3、充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優秀文章，進一步使全體同學以身邊的人為榜樣，交流感恩心得，認識到親情和母愛的偉大，激發他們的感激、孝敬之情。
4、布置感恩作業：要求全校同學在一周的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務?手是不是更粗糙了?白頭發、皺紋是不是多了?
二聽：聽媽媽、長輩講他們的'故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?
四做：
一、二年級：
1、保護生雞蛋或反背書包(書包重量要適當)。讓每個學生上學時帶一個生雞蛋或反背書包，全天隨身攜帶(除體育課等活動課外)，放學前交流體驗，通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦。
2、說一句“感恩的話”，給她們一個緊緊的擁抱。
三、四年級：
給媽媽驚喜。請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節來到之際感受到快樂與幸福。
五、六年級：
我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務，可以為她燒一次菜，洗一次腳……總之，讓媽媽在3月8日即將來臨的時候，讓媽媽露笑臉。
五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。
4、開展“感恩之星”評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡。并展示相關資料(照片、日記等)，活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
5、本次活動結束后，各班上交x份學生體驗作文及相關的照片到大隊部郵箱，學校將在以后的紅領巾廣播中陸續播出。
五、活動要求
1、各中隊做好宣傳，鼓勵隊員參照活動建議全員參與。
2、鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情，有創意的行動。
3、隊員認真完成活動，并能在主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。
小學三八節活動方案 篇22
一、活動目的
陽春三月，桃李爭妍。為了慶�！叭恕眹H勞動婦女節，豐富教師的'精神生活和業余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰斗力，學校工會決定河沿小學和河沿中心幼兒園聯合展開慶�！叭恕眿D女節聯誼活動
二、參加對象：
小學、幼兒園全體老師
特邀嘉賓：x（鎮分管領導）、x（鎮婦女主任）、x（鎮文教干事）
三、活動時間地點及形式
活動時間：20xx年3月7日下午放學后（大約4：15開始，活動時間一個小時左右）
活動地點：河沿幼兒園一樓多功能室
活動形式：才藝表演、男女合作趣味活動、現場抽獎
四、活動內容
1、“緣分對對碰”：通過抽簽，每個女教師選擇自己的搭檔，（抽到的即坐到一起參加全程活動，過程中男士必須對女士呵護倍加）并請被選中男教師對該女教師進行夸獎鼓勵，言辭可稍作夸張。（事先排練好一對，隨機一對，共兩對）
2、“心有靈犀一點通”（猜成語的小游戲）：男教師根據提供的成語或詞語通過打啞語或者表演，讓女教師來猜。（兩對）
3、猜燈謎游戲：
4、芝麻開門：女士智力答題、男士負責搶禮品
5、指定才藝表演。（幼兒園四個節目：開場舞蹈及其它三個，小學：張校致辭并卡拉OK一首、x卡拉OK一首、x找一個男士合作一個、孫悅、王青、周健夫婦各一個，其中必須有一個小學男教師和幼兒園女教師合作的節目）
6、隨機才藝表演：主持人現場點
7、抽獎活動：凡是登臺者均有獎品；中途抽獎四到五次。
五、活動的準備與安排
1、20xx年3月6日放晚學前，由學校工會經校園網把活動主題以及相關內容發給每一位參與者，做到全員知曉。
2、主持人：xx
3、場地準備：幼兒園負責
4、主持詞及整體節目安排（必須有校長致辭，推薦一名男教師向女同胞致辭），節目單準備：xx
5、音響及數碼支持：xx
6、獎品購置：xx
7、嘉賓邀請：xx
8、生活安排：除茶水外，不提任何生活安排。
六、獎品：
檀木梳 水壺 暖手寶 護膚品 護手霜 指甲剪 茶杯 小包
小學三八節活動方案 篇23
一、活動目的：
1.讓低年級孩子體驗家長培養他們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。
2.通過一天的親身保蛋來體驗母親的辛苦與愛心。
二、活動時間：
2016年3月8日(周六)
三、活動對象：
一、二年級學生
四、活動具體要求：
1.“護蛋行動”之前，請同學們完成“蛋寶寶”的“認養”(挑選一個生雞蛋)、“取名”(取個有意思的名字)、“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。
2.開展為期一天的“護蛋行動”(上午9：00——下午5:00)，要求孩子們無論吃飯、活動、睡午覺等等都要將“蛋寶寶”裝在口袋里，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的.小生命，一天下來雞蛋不破損就算完成任務。
3.晚餐時請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟后，獻給自己的媽媽并說一句祝福語。
4.學生要有所體驗感悟，家長幫忙整理成體驗日記，3月11日前發至大隊部郵箱xxxxx要求：文件名標明學生的班級姓名，體驗日記字數不限)。
5.學校大隊部將選用優秀體驗感悟發表在校園網。
小學三八節活動方案 篇24
一、活動背景
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們的課外生活，迎接國際婦女節以及引導廣大同學對女教師的尊重以及向她們表達深深的敬意，我班開展“感恩送祝福”活動。三八婦女節是每個婦女神圣的節日，這是對她們工作的肯定和精神上的嘉獎。由于專業的性質，我們的專業老師基本都是女教師，正是她們每天不辭辛苦、兢兢業業的教學，才有我們的成績。在這個特殊的日子，我們班的同學用我們的方式向我們老師獻上深深地祝福和謝意。
二、活動時間
2020年3月8日
三、活動內容
在活動當天向我系班任課的`辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。
四、活動準備
1、人員召集：本班30位同學。
2、物品準備：生活委員負責如：康乃馨、賀卡。
3、任務分配：每位老師分配2位代表（再定）；代表收集每位同學對每位老師的祝福和感謝，用賀卡的形式展現在每位老師的面前。
五、活動開展
全班30名同學分成10組，每組2名，每組代表我們全班同學向老師獻上我們的祝福。
若不能當面致謝的老師我們將通過電話的方式送上祝福。
六、活動安排
團支書總負責；各位課代表，以及各位班委。
七、活動經費預算
鮮花，賀卡等東西預算共100元。
小學三八節活動方案 篇25
一、活動目的
通過讓學生用真情、用行動回報母親、回報長輩。懂得讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！同時讓學生明確真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。
二、活動內容
�。ㄒ唬┝私鈰寢尅㈤L輩對我的愛。
1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”。
2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
�。ǘ┝私鈰寢�、長輩的艱辛。
1、聽媽媽講我成長的故事
2、聽媽媽講她的工作、她的故事
�。ㄈ┪覍寢�、長輩的愛。
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？
2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？
�。ㄋ模┱媲榛仞�、溫情行動。
1、親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧。
2、可敬的.母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
3、奶奶、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧！
4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？
7、媽媽、奶奶、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧！
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。
三、活動要求
1、開展活動前先召開主題班隊會，布置好活動的各項安排，讓學生通過參與、交流、感悟，明確活動的目的（填寫好隊會記錄）。
2、各中隊收集好學生活動的材料，如賀卡、照片、日記和活動表格，統一上報大隊部。
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