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      2. 迎國慶主題活動方案

        時間:2024-09-20 22:29:40 偲穎 國慶節 我要投稿

        迎國慶主題活動方案(通用15篇)

          為了確保活動科學有序進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的迎國慶主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        迎國慶主題活動方案(通用15篇)

          迎國慶主題活動方案 1

          一、晚會主題名稱:《攜手今朝—喜迎國慶》

          二、活動時間:20xx年X月下旬7:30~9:30。

          三、地點:

          四、主辦:

          五、協辦:

          六、晚會目的:

          1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

          2、鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。

          3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。

          七、晚會形式及內容:形式不限,可單人或團體表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。

          八、晚會籌備工作管理方式:展現師生風采,共祝祖國富強九、晚會基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

          十、節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的`紀律和安排)。

          1、第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

          2、第二樂章:江魂豪情片以國慶XX華誕,為祖國自豪和驕傲的節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

          3、第三樂章:花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目。

          4、第四樂章:溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

          十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任:

          副主任:

          委員:

          十二、項目組:

          第一項目組:

          節目組組長:

          副組長:

          組員:

          任務:

          a、9月X日晚完成第一次彩排;

          b、9月25日早晨將晚會節目定下來,并把節目單發到個班手中。

          c、9月X日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

          d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

          e、晚會之前聯系好演員化妝單位。

          迎國慶主題活動方案 2

          中秋國慶雙節是一個非常重要的傳統節日,為了豐富員工的業余生活,加強員工之間的交流和互動,深入開展企業文化活動,提高企業的凝聚力和向心力。我們公司擬定了以下中秋國慶雙節活動方案:

          1.中秋聯歡晚會

          時間:中秋節當晚

          地點:公司會議室

          活動內容:

          活動分為三個環節:開場表演、自由節目展示和節目抽獎。開場表演主要是由公司領導和興趣小組的員工進行表演。自由節目展示則是有參賽員工自由報名,可以自由發揮,展示才華。最后是節目抽獎,抽中的幸運員工將會獲得神秘禮品。

          2.國慶游園會

          時間:國慶節第一天

          地點:某市公園

          活動內容:

          公司將會組織員工前往公園游玩,進行各種互動游戲和運動比賽,并為所有參與的.員工提供午餐。在園內還可以觀看表演節目、采摘果實、拓展訓練等活動。

          3.團隊拓展訓練

          時間:國慶節后三天

          地點:某縣山區

          活動內容:

          在美麗的山區里,組織員工進行團隊拓展訓練,讓員工在自然的環境中感受到團隊精神的重要性,提高員工的意識和能力。此外,還會進行戶外燒烤和采摘蔬菜等活動,讓員工可以感受到大自然的美好。

          4.制作中秋月餅

          時間:節前一個星期

          地點:公司餐廳

          活動內容:

          公司將會邀請專業的月餅師傅來到公司,教授員工如何制作中秋月餅。員工可以親手操作,體驗制作中秋月餅的整個過程,并獲得自己制作的月餅作為禮物。

          5.制作國慶文藝節目

          時間:節前一個月

          地點:各自作為表演場地

          活動內容:

          公司會組織員工自由組團,制作文藝節目。這些節目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔術等各式各樣的表演節目。最終會將這些節目集合起來,制作成為一張文藝節目的錄制片,展示給所有的員工觀看。同時,還將會有評委進行評比,選出最佳節目和最佳演員。

          通過以上活動方案的開展,我們公司相信可以增強員工的凝聚力和彼此的交流互動,讓員工們在工作中得到更好的發揮和提高,進而推動公司的發展。

          迎國慶主題活動方案 3

          為進一步推進我校德育工作扎實開展,對廣大師生進行深入的愛國主義教育,引導教職工創業、創先、創優,激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案:

          一、指導思想

          高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。

          二、組織領導

          為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。

          活動指導:

          組織實施:

          成員:級部主任、班主任

          三、時間安排

          20xx年xx月xx日---xx月xx日

          四、活動內容

          1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。

          2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。

          3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動。

          征文主題:(自選一)

          祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。

          國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

          家庭或家鄉的.變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

          4、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展

          5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。

          6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

          五、活動安排

          1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會

          要求:主題鮮明,黑板上有召開標語。xx月xx日下午完成并上交。

          2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。

          手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:

          ①主標題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。

          ②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。

          ③文章:是手抄報的主要部分

          ④標題:是指每篇文章的題目

          ⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。

          ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

          ⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。

          3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

          通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。

          各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。

          4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

          (1)征文主題:

          祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。

          國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

          家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

          (2)征文要求:文體、字數不限,要求原創。

          (3)征文方式:

          五年級每班評選出5篇優秀習作xx月xx日上報一中點,評選出一等獎xx名,二等獎xx名,三等xx名,學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。

          5、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。

          6、二至四年級學生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

          六、活動要求

          1、活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

          2、上交材料:

          一至五年級主題班會:xx月xx日下午交級部和學校。

          五年級手抄報、征文:xx月xx日交級部和學校。

          二至四年級“金秋頌”畫展作品xx月xx日交級部和學校。

          二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句xx月xx日交級部和學校。

          迎國慶主題活動方案 4

          一、活動目的

          中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明并稱為中國的四大傳統節日;國慶節記載著中國的歷史發展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的'傳統佳節中秋節,慶祝國慶節,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧中國的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

          二、活動時間

          9月27日——10月31日

          三、活動內容:

          1、全體學生可以通過多種形式了解有關中秋節、國慶節的相關內容,講給同學及家人。全校學生每人至少積累一首關于中秋節或者愛國奮進的經典詩文。

          2、大手拉小手,與家長一起登錄江門文明網,共同參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。

          3、了解中秋節的傳說、故事,給遠方的親人打一個電話,向他們致以節日的祝福。

          4、知道我國不同地區過中秋節的風俗習慣。搜集、抄錄描寫關于中秋節的詩詞、對聯等,然后制作節日小報或者手抄報。

          5、和家人進行交流節日感想,共同留下美好的回憶。用多種形式(繪畫、作文、手抄報等)記錄下過中秋節、國慶節的情況。

          四、活動形式:

          1、以中秋節或國慶節為主題,用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節或賀國慶為主題的手抄報(9月27日交到班主任,學校進行評選展示);

          2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢,中國夢”等主題征文比賽((10月10日交到班主任,學校進行優秀作品展示,并選送最佳作品送江門日報青蘋果進行選登);

          3、全體學生與家長進行親子手工制作小燈籠,材料不限(9月27日交到班主任,學校進行展示);

          4、“我與月餅有個約會”(20xx年9月29日下午在各班進行月餅分享)

          迎國慶主題活動方案 5

          活動目的:

          通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的.校園藝術文化氛圍。

          時間:

          9月30日14:00點

          地點:

          x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

          活動準備:

          1、各年級詩歌朗誦排練。

          2、彩旗隊排練

          3、主持:學生與老師各一名

          4、信息技術支持

          5、活動現場調控

          6、橫幅準備

          主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

          橫幅:x小學第四屆藝術節開幕式

          7、每班15個小氦氣球

          每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)

          8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

          9、教師愛國歌曲聯唱編排

          開幕式程序:

          1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

          2、主持人宣布開始。

          3、全體起立,唱國歌。

          4、馬校長為開幕式致辭。

          5、彩旗隊歡呼著進場

          6、大隊長xx宣布:“x小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。

          7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。學生座位:以年級為單位六個方陣。建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

          8、教師愛國歌曲聯唱。

          9、全場歌唱《歌唱祖國》。

          10、開幕式結束,各班退場。

          迎國慶主題活動方案 6

          一、活動目的

          國慶是一個盛大的節日,它展示了我們國家、中華民族的凝聚力;中秋是我們一個歷史悠久的傳統佳節,被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。值此金風送爽的時節,在此雙節來臨之際,我們鰲江小學一年(2)班xx中隊,以“龍騰虎躍迎國慶,xx中隊慶中秋”為主旨,以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式,讓大家過一個豐富多彩而又意義非凡的節日,讓小朋友們了解更多的有關中秋節、國慶節來歷的知識和習俗同時,從而培養小朋友的動手能力、相互協作的意識、增進同學間的情誼,還可營造良好的班級氛圍,爭取在全校創建一個不一樣的'有自己鮮明特色的先進中隊。

          二、活動時間:

          20xx年9月30日(星期六)下午13:30-16:00

          三、活動地點:

          鰲江小學一年(2)班級教室

          四、參與人員:

          一年(2)班全體師生、熱心家長

          五、活動內容

          活動一:積極參與,制作燈籠

          目的和意義:制作燈籠,正好契合“中秋”張燈結彩喜氣洋洋這一主題意境,還可培養孩子的動手能力,同時可裝點教室,營造活動氛圍。

          方式:由班主任作為家庭作業布置給各位同學,要求同學們于20xx年9月30日上午到校時上交。

          備注:本次燈籠制作不作任何評比,也不強令完成,完全采取學生家長自愿。

          活動二:全員動手,制作月餅

          目的和意義:在這樣一個特殊的日子,能自己動手親自制作月餅,是一件饒有興致且十分幸福的事情。

          備注:辛苦陳慧琳媽媽提前聯系并準備月餅制作素材,并提前到位;同時,需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現場指導如何制作。

          活動三:開心猜燈謎

          方式:提前在各家委的協助下,收集謎語(謎面和謎底),并制作PPT,由一位家委操作電腦主持,全體小朋友搶答。答對有獎,由班主任林老師頒獎。

          備注:謎語多備一些,爭取讓每位小朋友都有參與的機會,時間控制在30分鐘內。

          活動四:快樂互動小游戲

          方式:掌握原則,簡單易操作,參與程度高,如擊鼓傳花(節目表演)、搶板凳、踩氣球、水果蹲等,由張敬知媽媽主導。

          六、其他事項

          1、會場(教室)布置:請初淇爸爸負責懸掛燈籠,提前布置;

          2、后勤配合:A、購買水果,拼成4盤;B、準備(或購買)大月餅一個;C、準備現場小獎品:大白兔。楊熙媽媽、陳志遠媽媽等負責采購。

          迎國慶主題活動方案 7

          一、活動目的與組織策劃單位

          為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。

          1、組織策劃組成員:

          策劃組:xxxxxx

          團支部組織協調組:辦公室、人力資源部

          2、活動范圍本次活動針對公司xxxx縣區域內的所有員工,具體包括公司總部、xxxx嶺分廠、xxxx山分廠、xxxx新徽商房產和xxxx小額貸款公司的員工。

          二、活動時間和地址

          本次活動計劃于20xx年xx月xx日19:00—21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

          三、現場布置及負責人員

          1、現場布置及負責人員

          (1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

          (2)現場設兩臺投影儀,當員工表演節目時(例如唱歌),一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

          (3)根據現場情況,設置適當的.觀眾席(排練時安排)。

          (4)在主席臺前設置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝xxxx”(辦公室安排)。

          2、晚會的組織及工作人員。

          組織人員:

          主持人:

          其他工作人員:

          四、組織要求

          1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目于xx月xx日中午前交給團支部書記xxxx。

          2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與xx月xx日中午前交給團支部書記xxxx。

          3、晚會定于xx月xx日18:30在總部四樓排練。

          4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。

          五、晚會要求

          1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

          2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。

          迎國慶主題活動方案 8

          活動名稱:

          迎中秋慶國慶主題活動方案

          活動背景:

          中秋節和國慶節都是中國的傳統節日,中秋節是農歷八月十五,是家人團聚的日子,國慶節是中國的國慶日,是慶祝中華人民共和國成立的日子。為了讓員工們在節日期間能夠度過一個愉快、難忘的假期,提高員工的歸屬感和集體榮譽感,公司特舉辦此次迎中秋慶國慶主題活動。

          活動時間:

          中秋節前的一個周末

          活動地點:

          公司內部或公司附近的戶外場地

          活動內容:

          1.傳統元素展示:搭建一個文化展示區,展示中秋節和國慶節的傳統元素,如月餅、煙花爆竹、國旗等。員工可以了解傳統文化,并參與互動體驗。

          2.社區拓展活動:組織員工參與社區拓展活動,可以選擇戶外團建或室內團建活動,增強團隊合作能力和溝通協作能力。

          3.中秋游園會:在公司附近的公園或1樓的.室外空地上搭建臨時游園會,設置各種游戲和娛樂設施,如踢毽子、扔沙包、玩泡泡球等,同時提供中秋節傳統美食,如月餅、糖葫蘆等。

          4.注意安全活動:提供消防安全知識培訓和急救常識講座,加強員工的安全意識和應急能力。

          5.體育競賽:組織員工參與籃球比賽、足球比賽等體育競賽活動,增強身體素質,并加強團隊凝聚力。

          6.文化藝術表演:邀請員工參與文藝表演,如舞蹈、唱歌、相聲等,展示員工的才藝和激發創造力。

          7.團隊拓展訓練:組織團隊拓展訓練,通過一系列團隊合作游戲和挑戰,增強員工之間的信任和團隊精神。

          活動總結與獎勵:

          在活動結束后,公司可以組織員工進行總結會議,對活動進行評價和反饋,同時對表現突出的員工進行獎勵和表彰,激勵員工以更積極的態度參與公司的工作和活動。

          迎國慶主題活動方案 9

          中秋國慶雙節是中國傳統的重要節日,為了讓員工感受到公司溫暖的關懷,公司特別準備了一系列豐富多彩的活動,讓大家度過一個愉快的假期。

          活動一:月餅DIY比賽

          時間:中秋節前一個星期

          內容:為了增加中秋節的氛圍,公司準備了一場月餅DIY比賽。員工可以自己選擇喜歡的月餅餡料,并自己制作自己的月餅。比賽結束后將會評選出最美味的月餅,并為獲獎者頒發獎品。

          活動二:國慶旅游團

          時間:國慶節

          內容:公司準備了一次國慶旅游團,員工可以報名參加。團隊將前往附近的知名景點,享受美麗的風景和優美的氛圍。在旅游過程中公司還會準備一些小游戲和抽獎活動,讓員工度過一個難忘的國慶節。

          活動三:才藝比賽

          時間:雙節中間隨機一天

          內容:為了發掘員工的才藝,公司準備了一場才藝比賽。員工可以自己選擇自己擅長的才藝表演,展現自己的.特長。比賽完畢后會評選出最佳表演,并為獲獎者頒發獎品。

          活動四:團圓晚宴

          時間:中秋節和國慶節當天

          內容:為了讓員工感受到中秋和國慶的氛圍,公司準備了一場團圓晚宴。公司將提前為員工準備好豐盛的中秋和國慶美食,并安排一些游戲和抽獎活動。讓大家在溫馨的氛圍下度過一個愉快的節日。

          通過這些活動,公司希望能夠讓員工感受到公司對他們的關愛和關心,并加深員工之間的感情,在員工的心中樹立公司良好的形象,達到增強員工凝聚力,營造良好企業文化氛圍的目的。同時也讓員工在工作之余放松身心,充分調整自己,為心情愉悅、精力充沛地回到工作崗位打下基礎。

          迎國慶主題活動方案 10

          一、活動目的與指導思想:

          為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

          通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。

          二、活動主題:

          歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。

          三、活動時間與地點:

          擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

          四、比賽形式:

          合唱。

          五、比賽要求:

          1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

          2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

          3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

          4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

          5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

          6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

          7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

          8:各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

          9:要求各班全員參加。

          六、獎項設置:

          本次比賽分表演獎和優秀組織獎,二種獎項。

          表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

          七、評分標準:

          (一)評分辦法

          表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

          (一)表演獎評分標準(100)

          1、選曲得當,緊扣主題(10分)

          2、服裝整潔、統一(10分)

          3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

          4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)

          5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)

          6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)

          (二)優秀組織獎(100分)

          (1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

          (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

          (3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的`情緒與活動主題協調。(20分)

          注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

          八、比賽順序:

          按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

          九、活動流程:

          1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

          2:校長致國慶祝辭。

          3:教師合唱表演。

          4:按節目單順序比賽。

          5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)

          6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

          十、活動要求

          1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

          2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

          3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

          4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

          5。尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

          十一、比賽會場組織:

          楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

          十二、活動組委會:

          1、組長:廖士龍。

          2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

          劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

          3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

          4、音響:楊勇。

          5、總分:王宗順嚴安清陳華武。

          6、攝像:鄔道雄。

          迎國慶主題活動方案 11

          為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與指南》精神,培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節日的氛圍,發揮親子活動的教育潛力,為此我園的教師們集思廣益,根據各班的幼兒年齡特點和發展水平,開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動。活動中,幼兒以及家長都十分進取地介入,孩子們都十分的開心,本次迎國慶親子活動的開展,不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,并且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的歡樂,從而進一步促進家園同步教育。

          一、活動主題:

          歡慶國慶,童心飛揚

          二、活動目的:

          1、為迎接祖國媽媽生日,經過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

          2、經過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

          3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

          4、經過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

          三、活動時間:

          xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

          四、活動地點:

          各班教室及戶外草坪

          五、活動人員:

          全園教職員工、全園幼兒及家長

          六、活動準備:

          前期準備:布置國慶節主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動

          后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

          七、活動過程:

          1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

          2、14:30-14:50全園幼兒在教師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。

          3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

          4、15:00-15:40教師(...)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在教師的帶領下回教室休息、吃點心。

          5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在教師的`帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。

          6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在教師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。

          7、17:15統一開園放學。

          八、注意事項:

          1、本次活動的組織者為各班教師,各教師必須明確活動方案資料,并提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,促使活動的順利開展。

          2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。

          3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。

          4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,堅持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。

          5、17:15活動結束后,幼兒在教師的帶領下有序的到校門口進行放學。

          迎國慶主題活動方案 12

          一、活動主題:

          XXX

          二、活動時間:

          20XX年XX月XX日-XX月XX日

          三、活動地點:

          社區內的公園或廣場

          四、活動內容:

          1.中秋慶祝晚會:在活動前的一個晚上,舉辦一場中秋慶祝晚會,邀請社區居民參加。晚會上可以有表演節目,如舞蹈、雜技、小品等,還可以有互動環節和抽獎活動,增加氣氛。

          2.中秋賞月活動:在中秋節當晚,組織居民到公園或廣場賞月,準備好月餅、茶水等,與居民一同欣賞美麗的中秋月亮,感受中秋的神秘和浪漫。

          3.中秋民俗游戲:組織一些傳統的中秋民俗游戲,如猜燈謎、賽龍舟、扎柚子等,讓居民可以體驗到中秋的樂趣和傳統文化。

          4.國慶聯歡活動:在國慶節期間,舉辦一場聯歡活動,邀請社區居民參與,有歌舞表演、朗誦、合唱等節目,還可以準備一些小禮品進行抽獎,讓居民感受到國慶的喜慶氛圍。

          5.社區文化展:在活動期間,舉辦一場社區文化展覽,展示社區居民的文化、手工藝品、美食等,增加居民之間的交流和互動。

          五、活動目標:

          1.營造歡樂、祥和的節日氛圍,增進居民之間的交流和友情,增強社區凝聚力。

          2.宣傳和傳承中秋和國慶的傳統文化,讓居民了解和熱愛自己的文化和國家。

          3.提供一個展示居民才藝和文化的平臺,增強居民的'自信心和自豪感。

          4.增加社區居民的參與感和歸屬感,推動社區發展和文化建設。

          六、活動宣傳:

          1.制作海報和傳單,張貼在社區公告欄、小區門口、商店等顯眼的地方。

          2.發送短信、微信群、微信朋友圈等社區通知平臺,提前通知居民活動時間和地點。

          3.邀請社區居民參加規劃會議,征求他們的建議和意見,增加居民參與感。

          七、活動預算:

          1.租賃場地費用。

          2.活動物資費用,如月餅、茶水、禮品等。

          3.表演團隊、活動主持人等費用。

          4.宣傳物料費用。

          迎國慶主題活動方案 13

          一、活動主題

          本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農信為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農信社與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播農信社個人銀行業務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經營理念,服務于三農。

          二、活動時間

          20xx年10月1日—10月8日

          三、活動目的

          以中秋佳節、國慶節為引爆點,以鞏固和發展客戶、促進農信社產品等宣傳,提升客戶的黏性。

          四、網點裝飾

          1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放聯社下發的營銷活動海報及活動宣傳折頁,以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

          2、網點柜員統一佩戴工作胸牌,增加員工親和力,突出員工熱情、親切的服務形象。

          3、活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉賬業務,積極做好相關兌獎活動。

          4、積極開展網點優質服務工作,提高業務辦理質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

          5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

          五、活動內容

          活動主要包括以下內容:“金秋營銷產品歡樂頌”優惠促銷贈禮活動。

          為了加大新業務宣傳,促進存款規模迅速增長,同時保持和提升舞陽農信的競爭優勢,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

          1、“感恩金秋關注送好禮”

          凡在活動期間關注舞陽農信的客戶,均可獲得精美小禮品一份,一戶一份,先到先得,送完為止。

          2、“感恩金秋自助服務好禮送

          凡在活動期間辦理手機銀行、網上銀行、銀行綁定第三方支付,均有機會贏得10元話費獎勵(前100名),凡在第71名及第94名綁定的'客戶可贏得移動充電寶一個。

          以上兩項我行員工參與無效。

          3、凡在活動期間辦理存款業務,7天理財,享檔檔,一本萬利等產品均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置:

          一等獎:四件套

          二等獎:月餅券(10斤裝)

          三等獎:月餅券(5斤裝)

          四等獎:10元話費充值卡

          五等獎:一包抽紙

          特別大獎:凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值xxx元的床上用品。

          1、凡活動期間開通手機銀行、網上銀行且成功轉賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。

          2、凡活動期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動:

          一等獎:xxx

          二等獎:xxx

          三等獎:xxx

          四等獎:xxx

          五等獎:xxx

          六、征圖活動

          1、活動客戶:全轄客戶均可參加、

          2、活動規則:活動期間關注,上傳以舞陽農信為題材的照片放入朋友圈并集贊。活動共計8天,平臺抽取一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

          一等獎:xxx

          二等獎:xxx

          三等獎:xxx

          3、活動說明:照片以舞陽農信社為主題:如網點的外景,營業牌,營業廳等。

          4、照片可使用相機,手機拍攝,數量不限。堅持作者原創(一經發現有盜圖行為,取消參賽資格)

          5、我行對獲獎作品擁有使用權

          6、涉及到的著作權,肖像權等問題由作者負責

          7、活動結束后二十個工作日內,獲獎信息通過舞陽農信對外公布。

          七、活動聲明

          1、凡參與本次活動即視為同意活動規則所述的各項規定。

          2、自獲獎名單公布起,通過在我行預留聯系方式進行聯系,無法聯系到客戶,且客戶未主動確認的,即視為自動放棄獎品。

          3、舞陽農信非本次活動的商品提供者,如發生與商品有關的爭議,舞陽農信將協助客戶與商家協調。

          注:本次活動以舞陽農信系統統計數據為主

          迎國慶主題活動方案 14

          作為一名萬榮學子,理應為此次“慶豐收迎國慶”出一份力,積極參與社會實踐,豐富個人閱歷、加深對國情、民情、社情的了解,增進對黨、對祖國、對人民、對民族優秀文化的真摯情感,培養學生的社會責任感,創新精神和實踐能力,向社會宣傳萬榮,讓萬榮走向社會。依據《關于全面加強新時代中小學勞動教育的意見》的有關精神,把勞動教育納入人才培養全過程,結合我校實際,特制定本實施方案:

          一、活動主題:

          在實踐中“豐”富,在實踐中“收”獲,在實踐中成長。

          二、活動目的`:

          1、走進豐收節,了解萬榮歷史,體驗風土民情,增強愛國情感。

          2、傳承農耕文明,增強勞動意識,培養動手能力和社會責任感。

          3、在慶祝新中國成立73周年之際,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,弘揚學生的愛國精神。

          4、月是期盼,月是掛牽,月是思念,通過對“月”詩詞佳句的搜集,增強學生對中華傳統文化的喜愛之情。

          三、活動時間:

          9月22日—10月8日

          “慶豐收迎國慶”

          主題攝影

          要求:

          1、題材:

          ①人物(可以是豐收的表情,勞動的場景,銷售經營的場面,田園場景等

          ②萬榮名勝古跡(不同角度、時間、情景:晴、雨、風、早、中、晚)

          ③特色民俗文化(剪紙、花饃、小吃、文藝匯演等)

          ④喜迎國慶

          2、收集方法:

          ①生活采集(親自攝影)②各平臺收集圖片

          3、后期制作:以各種拼圖形式呈現

          任務分配:七、八、九年級

          誦讀《秋風辭》

          誦國學經典,揚民族精神,以文化人、以文育人,讓民族文化根植于學生心靈。

          要求:以多種形式展示,可以對誦、表演誦、配樂朗誦等形式。形式新穎有創意,體現學生獨特的精神風貌。

          任務分配:七年級學生

          硬筆書法《秋風辭》

          要求:

          1、字體以行楷、隸書為主。

          2、章法講究,字體優美。

          3、形式多樣,符合書法要求。

          任務分配:八、九年級學生

          做“萬榮美食”

          要求:

          1、以萬榮小吃、特色美食為題材。

          2、制作美食所需食材。

          3、制作詳細步驟。

          4、制作過程照片或小視頻。

          任務分配:七、八、九年級學生

          繪《萬榮名勝》

          要求:

          1、以線描畫為主

          2、造型準確、生動

          3、有創意處理

          任務分配:八、九年級學生

          繪中國地圖

          展特色農業

          要求:

          1、繪制中國政區圖(包含省區輪廓圖)(A4紙橫放)

          2、在各省區的輪廓圖上描畫出特色農產品(如山西省地圖上畫出蘋果)

          任務分配:七、八年級

          祖國頌中華贊

          要求:

          以“愛祖國,從小事做起”為主要內容,開展“弘揚美德,奉獻愛心”活動。

          1、做一個快樂的“愛國者”。收看國慶節有關新聞節目,體驗祖國的繁榮與昌盛。

          2、做一個快樂的“志愿者”。關愛老人、孝敬父母,主動分擔社會責任。

          3、做一個快樂的“文明使者”。文明出行、綠色出行,學習宣傳禮儀知識,禮貌待人接物。

          要求每個同學撰寫一篇以《祖國頌》為主題的征文,辦一期以《中華贊》為主題的手抄報(A3紙)。

          任務分配:征文:九年級;手抄報:七、八年級

          話說國慶

          要求:

          1、搜集有關愛國的名人故事。(八年級)

          2、搜集有關“愛國”的詩詞佳句(每人搜集20句)。(九年級)

          3、開展XXXX親子互動活動,為父母制作賀卡。作品以詩配畫的形式上交,紙張大小為A4。七年級)

          評獎表彰

          各班級進行初選,每班每項送五份優秀作品,學校組織相關人員進行評選,設個人獎和團體獎。

          個人獎:每項分年級設一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名。

          團體獎:學生個人成績記入班級總分,各年級分別獎前3名。

          迎國慶主題活動方案 15

          一、活動名稱:

          社區慶"國慶"升國旗儀式

          二、指導思想:

          為歡慶建國xx周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的"和諧行動"計劃,建設和諧,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

          三、活動主題:

          弘揚愛國主義,建設和諧

          四、組織機構:

          活動單位

          區街街道建設橋社區黨支部、居委會;區基干民兵連;物業管理公司。

          五、時間、地點

          時間:20xx年10月1日。

          地點:社區文化廣場。

          六、活動安排如下:

          1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在建設橋社區文化廣場列隊集中;參加人員為:全體社區干部,駐地單位代表、職工,社區民兵連官兵,部分社區黨員和中小學生。

          2、8:00奏國歌,升國旗。

          3、社區干部講話。

          4、社區單位代表發言。

          5、中小學生代表發言。

          6、儀式結束。

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