迎國慶主題活動方案經典[15篇]
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的迎國慶主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![迎國慶主題活動方案經典[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b9fac7ec08_5fbf7eb8a6765.jpg)
迎國慶主題活動方案1
春風社區將開展“慶國慶迎中秋”系列節慶活動。具體活動如下：
一、社區與鑒湖街道社區衛生服務中心、紹興文理學院附屬醫院（紹興市立醫院）名醫專家聯合開展“健康社區行”活動。
活動包括：
1、免費超聲（疼痛）檢查；
2、免費檢測肺功能；
3、免費心電圖檢查；
4、面對面專家咨詢超聲科、呼吸科，同時有中醫、外科專家出診。
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
春風社區
二、紹興銀行鑒湖支行送電影進社區活動。
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
春風公寓南區沿街商鋪門口。
迎國慶主題活動方案2
一、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立62周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內容：
(一)各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動。時間：9月29日(星期四)的班隊課。
(二)各中隊搜集資料、圖片等，形成一個關心、了解祖國的氛圍，精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶62周年黑板報專刊評比。(評比時間：9月26日，星期一)
評比細則：
1、評比項目：①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案
2、評比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯系實際;③色彩協調，引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀，布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級：水彩畫祖國
學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的.幸福生活，感受祖國的偉大。
4--6年級：自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料，可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評，選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師，再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(四)、“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織學唱紅色經典革命歌曲，提升學生愛國境界，樹立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。
附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉”活動。
三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國62年來，特別是改革開放30年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌，抒發對家鄉的熱愛，表達對家鄉的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。
三、具體要求：
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內容認真組織落實。
2、注重活動效果，發現亮點及時宣傳報道，及時報送優秀作品發送平湖教育網。
迎國慶主題活動方案3
方案名稱：中秋迎國慶聯歡活動
活動時間：20xx年9月xx日晚上7點
活動地點：學校操場
活動人數：全校學生、教師和家長
活動流程：
1. 開場儀式（7:00pm 7:15pm）
校長致辭，慶祝中秋和國慶雙節的到來
國歌奏唱，全場起立
2. 中秋主題表演（7:15pm 8:00pm）
學生歌舞表演：表演中國傳統節目，如太極、龍舞、舞獅等
中秋故事講解：教師給學生講解中秋節的由來和相關傳統習俗
中秋詩歌朗誦：學生朗誦中秋相關的詩歌作品
3. 中國傳統游戲互動環節（8:00pm 8:30pm）
拔河比賽：學生組成隊伍，進行拔河比拼，增強團隊合作和集體榮譽感
踢毽子比賽：學生分組比賽，展示中國傳統的毽子技藝
扎氣球比賽：小學生和家長分成對子，比賽扎氣球的`速度和數量
4. 國慶主題抽獎環節（8:30pm 9:00pm）
準備一些小獎品，如國旗、明信片等，每位參與者都有機會獲得獎品
活動期間通過抽獎形式進行，增加活動的趣味性
5. 中秋盛宴（9:00pm 9:30pm）
給每位參與活動的學生、教師和家長準備中秋節的傳統食物和水果，如月餅、柚子等
6. 燃放煙花（9:30pm 10:00pm）
結束活動之前，準備一些煙花，在學校操場進行簡單的燃放，慶祝國慶節的到來
活動注意事項：
1. 活動期間進行安全管理，確保學生和參與者的人身安全；
2. 活動現場設置飲用水站和急救站，確保參與者的水源和及時處理可能發生的意外事故；
3. 在活動通知中提前告知學生和家長，一起準備中秋節服裝和民族服飾，增加華服元素；
4. 活動期間，宣傳節儉、環保意識，提醒參與者文明用餐和垃圾分類。
通過這樣的中秋迎國慶聯歡活動，既能讓學生了解中秋和國慶雙節的文化內涵，增強愛國情懷，又能提高學生的團隊合作能力和集體榮譽感。希望這個方案對您有所幫助。
迎國慶主題活動方案4
今年是中華人民共和國成立67周年，根據市、區下發的有關通知要求，結合東街道辦事處實際，為進一步展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶祝新中國成立67周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。東街道擬開展“慶國慶迎重陽”系列活動，特制定方案如下：
一、活動主題：
“慶國慶迎重陽”
二、活動時間：
20xx年10月8日下午16：00
三、活動地點：
長山公園
四、參加人員：
機關全體及轄區居民200余人
五、活動內容：
�。ㄒ唬〇|街道辦事處“見義勇為”道德講堂
東街道及轄區7個社區，每個月都會開展道德講堂活動，但由于講堂設在室內，前來參加的人員受到空間限制，使得道德講堂的實際效果較差，不能更廣范圍地得以普及。為此，東街道此次將道德講堂“搬”到公園的廣場，讓居民在空閑的時間，在輕松、歡快、自然的氛圍中，向“身邊好人”和道德模范學習。
�。ǘ拔鑴訃臁こ懽鎳蔽乃囇莩�
為進一步歌頌偉大祖國67年滄桑巨變，展示廣大工作人員和居民昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國67年的偉大成就，抒發廣大居民熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的`豪邁情懷，東街道辦事處擬開展“舞動國旗·唱響祖國”文藝演出活動。
節目如下：
1、《淮北是我家》舞蹈表演表演者：供電社區光彩藝術團13人
2、《家和萬事興》小品表演者：機廠社區居民8人
3、《我的祖國》詩朗誦表演者：轄區未成年兒童代表12人
4、《歡度九九重陽節》三句半表演者：供電社區光彩藝術團4人
5、《五星紅旗》歌曲表演表演者：辦事處工作人員代表6人
合計：43人孩子：12人。大人：31人。
�。ㄈ拔遗c祖國共成長”有獎問答互動
（四）圍繞“三清”開展工作。
清潔小區公共場所、背巷角落的環境衛生，清理樓道、綠地、樓前屋后的雜物，清除非法小廣告，以整潔的大環境慶祝祖國生日。
�。ㄎ澹╆P愛幫扶活動。
到轄區空巢老人、留守兒童、殘疾等貧困家庭開展關愛慰問、家務清潔活動。
（六）文明勸導活動。
動員沿街商戶做好店內衛生及門前“三包”，勸導、制止流動經營、店外經營行為，以有序的環境為祖國慶生。
迎國慶主題活動方案5
為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確�；顒尤〉脠A滿成功，我校成立活動領導小組。
活動指導：
組織實施：
成員：級部主任、班主任
三、時間安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活動內容
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動。
（1）征文主題：（自選一）
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會
要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：
�、僦鳂祟}：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶�？钡取�
�、趫箢^：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。
�、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕糠�
�、軜祟}：是指每篇文章的題目
⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。
⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的.分割空白處。
�、叩准y裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
�。�1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
�。�2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。
（3）征文方式：
五年級每班評選出5篇優秀習作xx月xx日上報一中點，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等xx名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動要求
1、活動開展期間，學�；顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料：
一至五年級主題班會 ：xx月xx日下午 交級部和學校。
五年級手抄報、征文： xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品 xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 xx月xx日 交級部和學校。
迎國慶主題活動方案6
“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、組織機構
組長：楊恒林
副組長：趙會昌楊述強
組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織
學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動�；顒訒r間為周一班會課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的'重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確�；顒佑新曈猩�。
2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
迎國慶主題活動方案7
一、目標:
祖國媽媽生日之際，對享受“甜蜜生活”的幼兒，理解國慶的意義及背后的.付出。以此為契機，培養孩子們愛國情感。
二、目標:
1.認知國慶日，了解這一天背后的生活價值。
2.通過學習、觀察、親手制作等活動環節，體驗節日濃厚氛圍，增強對中國人的自豪感。
三、預備:
1.節前展示家鄉與國家發展成就的各種圖片。
2.帶領幼兒漫步觀察人們為慶祝國慶所做的籌備和環境布置。
3.提供繪畫材料: 彩色紙張、白色背景紙、油畫棒。
四、流程:
1.全體幼兒共唱國歌。
2.介紹國慶日及其由來。
3.透過圖片、故事敘述，讓幼兒認識國慶的起源，明白今天美好生活的得來不易，并懂得珍惜。
4.鼓勵幼兒以個人的方式“歡度國慶”，例如繪制《娃娃慶國慶》、煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同努力裝飾課堂。
6.全體高唱《國旗國旗紅紅的哩》。
五、擴展:
1.家長可于晚上帶著孩子觀看煙火表演。
2.組織幼兒節后分享體驗談話。
迎國慶主題活動方案8
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的'精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動人員：
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌（30分）
3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現場準備：
調度：
記錄：
六、活動程序：
1、校長獻詞
2、節目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
七、評比辦法：
1、評委：（統計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人安全：
各班主任、門衛、值周教師；
紀律：各班主任；
后勤（總務處）；
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組；
場地服務：xx統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優秀獎四個。
迎國慶主題活動方案9
一、活動背景
20xx年10月1日是中華人民共和國第XX個國慶節，為加強愛國主義教育，激發學生對祖國、對家鄉、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第XX屆家委會的統籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內容
�。ㄒ唬┙Y合學校板報要求，以“愛眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
�。ǘ┙Y合學�？萍壆嬕螅e行班級科技畫比賽；
（三）以“愛國、愛家、愛�！睘橹黝}進行詩歌朗誦比賽；
四、活動對象
XX班全體學生
五、比賽方式及安排
（一）手抄報比賽
1、具體要求：XXX老師負責；
2、活動日程：XX月XX日，布置手抄報任務；
XX月XX日：手抄報評比
XX月XX日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優秀獎若干名）
�。ǘ┛苹卯嫳荣�
1、具體要求：見空間日志學�？苹卯嬕螅�
2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比；（獎項同上）
�。ㄈ┰姼枥收b比賽
1、具體要求：
�。�1）每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節目，朗誦的節目不宜過長；
（2）朗誦節目的內容要求健康向上；
�。�3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，PPT加分；
（4）要求學生儀表大方，表現中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2、活動日程：
XX月上旬：自己練習朗誦的篇目。
XX月XX日前：將朗誦的.節目和相關配樂等交給網絡部
XX月XX日—XX月XX日晨讀時間：進行比賽。
XX月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優秀朗誦者若干名）
3、朗誦比賽評比要標準：
評比項目評分要點
精神面貌
�。�20分）
1、著裝得體，能表現學生的朝氣
2、精神飽滿。
朗誦內容
�。�20分）
1、內容貼合主題，積極向上。
2、篇幅適中，能夠控制在5分鐘內
3、內容原創加10分。
朗誦形式
�。�60分）
1、朗誦形式新穎，動作與朗誦內容協調
2、配樂適當，朗誦的節奏與配樂協調
3、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4、感情真摯飽滿，表達自然流暢
5、咬字清晰，普通話標準
6、聲情并茂，富有韻味很表現力，能很好的表達文章的主題和內涵，能引發觀眾共鳴，會場反應熱烈
迎國慶主題活動方案10
活動主題：
團圓·國慶中秋雙節慶典
活動時間：
20xx年xx月xx日（中秋節當晚）—20xx年xx月xx日（國慶節當日）
活動場地：
公司大廳
活動目的：
為公司員工營造歡樂的節日氛圍，增進員工之間的溝通和交流，活動內容：
一、中秋晚會（xx月xx日晚上7—9點）
1、歡樂抽獎：來賓可前往抽獎區領取中秋節禮品或抽取大獎。
2、月餅DIY：在現場DIY月餅，增加參與感。
3、中秋舞龍舞獅表演：表演者現場展示精彩的舞龍和舞獅表演。
4、詩歌朗誦：邀請文藝骨干前來朗誦中秋經典詩歌。
二、國慶歡樂節（xx月1日上午9—11點）
1、早餐美食狂歡：在公司大廳設置多個不同風味的早餐攤位，大家可品嘗到傳統的`中式早餐和西式早餐。
2、動感晨練：引導員工在活動現場一起參加晨練活動。
3、游戲互動：現場設置不同的互動游戲，增加員工與員工之間的溝通和交流。
三、文藝表演（xx月7日晚上7—9點）
1、書法展：邀請公司骨干就地作畫，現場展示他們的書法藝術。
2、歌曲演唱：開放舞臺演唱區，邀請公司興趣愛好的歌手輪流演唱。
3、團隊相聲表演：團隊內不同的成員輪流上臺，進行相聲表演。
迎國慶主題活動方案11
法院迎國慶中秋主題活動方案
近幾年來，我國法院系統在加強司法改革，提高司法服務質量的同時，也越來越注重法院文化建設和員工的身心健康。為了豐富法院員工的文化生活，增強員工的凝聚力和團隊合作精神，我們法院決定舉辦一場別開生面的“法院迎國慶中秋主題活動”。
活動主題：法院迎國慶中秋
活動目標：弘揚中華傳統文化，增強員工凝聚力，提升團隊合作精神，增進司法人員之間的溝通與交流。
活動時間：國慶和中秋節期間
活動地點：法院內的室內場地和周邊戶外場地
活動內容：
一、主題講座
法院迎國慶中秋主題活動將首先舉辦一場主題講座。邀請知名法學家為法院員工做關于國慶和中秋的文化講解，讓大家更加了解我國傳統節日的由來和重要意義。
二、傳統文化展覽
在法院內設立傳統文化展覽區，展示與國慶和中秋有關的各類文化藝術品和歷史照片。員工可在工作間隙參觀展覽，感受傳統文化的魅力，增進對中華文化的認同感和自豪感。
三、中秋晚會
為了讓全體員工能夠歡度中秋佳節，法院將在活動期間組織一場精彩的中秋晚會。晚會內容包括詩歌朗誦、舞蹈表演、歌曲演唱等節目。員工可結合自己的興趣和才藝報名參與演出，共同獻上一場別開生面的晚會。
四、旗袍展示
國慶和中秋是我國傳統節日，旗袍是我國的`傳統服飾之一，代表了中國女性的優雅和智慧�；顒悠陂g，法院將組織員工參加旗袍展示活動，讓大家穿著華麗的旗袍，展現自己的魅力和風采。
五、團隊競賽
團隊合作精神是法院工作的重要組成部分。為了增強員工的團隊合作意識和溝通能力，活動期間將組織各類團隊競賽，包括拔河比賽、籃球賽等。通過競賽的方式，讓員工們互相協作、相互支持，培養團隊合作精神。
六、中秋趣味游戲
為了增加活動的趣味性和互動性，活動期間將舉辦各種中秋趣味游戲，如猜燈謎、放孔明燈、賞月等。員工可組成小組或家庭一起參與游戲，增加親子互動和友誼互動的機會。
七、福利抽獎
為了回饋員工對法院工作的辛勤付出，活動期間還將舉辦福利抽獎活動。員工可以憑活動參與證參與抽獎，有機會贏取豐厚的獎品，增加活動的互動性和參與度。
活動總結：
通過這次別開生面的法院迎國慶中秋主題活動，不僅可以讓法院員工有一個愉快的節日氛圍，更可以在忙碌的工作中提升員工的歸屬感和工作積極性。此外，通過參與各種團隊活動，可以增強員工之間的溝通和交流，加強團隊凝聚力和合作精神，進一步提升法院的工作效率和司法服務質量。
這次法院迎國慶中秋主題活動將是一個難忘的經歷，希望能夠在員工中留下美好的回憶，激發更多的工作激情和創造力。法院不僅是一個嚴肅的司法機構，也要成為員工們彼此間溝通交流、共同進步的大家庭。讓我們共同期待這場精彩的活動，為法院事業的繁榮發展添彩添力！
迎國慶主題活動方案12
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的`系列教育活動。
二、活動主題：
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期：
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活動安排
1.手抄報創作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：1—6年級全體學生。（1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品）
活動要求：
�。�1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
�。�2）在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年10月10日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間：20xx年10月9日下午具體時間另定。
比賽地點：各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學生
活動安排：
二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日（周一）晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
迎國慶主題活動方案13
為進一步推進我校愛國主義教育、扎實開展，對廣大師生進行廣泛深入的愛國主義教育，激勵廣大師生更加勤奮工作，刻苦學習。決定在全校范圍內深入開展慶國慶愛國主義教育活動。特定如下方案：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習實踐貫徹科學發展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的.貢獻。
二、組織領導
為確�；顒尤〉脠A滿成功，我校成立活動領導小組。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各班級班主任
三、時間安排
20xx年XX月XX日---XX月XX日
四、活動安排
1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。
要求：主題鮮明，版面設計合理，書寫美觀大方，圖文并茂，XX月XX日前完成。
2、四至六年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展望美好發展前景”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。③文章：是手抄報的主要部分④標題：是指每篇文章的題目⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。
4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
�。�1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶故事：講述發生在你身邊的與國慶有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
（2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。
�。�3）征文方式：
一、二、三年級以口語交際和寫話為主，各班班級選出兩名優秀學生表彰
四、五、六年級每班評初選出四篇優秀習作XX月XX日上報領導小組，組評委將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并予以表彰獎勵。
一、二等獎優秀作品，評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發布。
5、開展慶祝建隊節XX周年活動。
五、活動要求
活動開展期間，學�；顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比，評選活動先進班級、個人和優秀節目表彰。
迎國慶主題活動方案14
一、活動目的：
為弘揚傳統文化，深入挖掘節日豐富內涵，豐富學生生活，使廣大師生進一步了解、認同、喜愛傳統文化，進一步唱響祖國偉大的時代主旋律，推進文明校園創建，xx小學擬開展“舉國同慶情滿月圓”主題活動，特制定本方案。
二、活動時間：
10月1日——10月8日
三、活動內容：
舉國同慶——慶國慶
1、學唱一首紅色歌曲。在少先隊大隊統一組織下，開展全校同唱《我和我的祖國》。（全校師生）
2、讀一本紅色歷史故事書。制作書籍推薦卡。（一二年級）
3、講一個革命小故事。通過觀看視頻、閱讀書籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊員聽。（三四年級）
4、看一場愛國電影。在班主任推薦下觀看一部愛國電影，并寫一篇觀后感。（五六年級）
情滿月圓——迎中秋
1、制作創意燈籠
活動要求：與家長共同進行中秋燈籠的制作，每班評選出“創意燈籠”，至少1份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（特別要求：燈籠下方或表面添加一燈謎或詩詞歌賦等）
2、繪制中秋手抄報
活動要求：和家人一起賞月，了解月亮變化的`規律，搜集中秋的美麗傳說，繪制一份主題為“我們的節日——中秋節”的手抄報，宣傳中秋文化。每班上交3份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（規格為A4紙）
最后，少先隊大隊部提前祝親愛的輔導員們、少先隊員們國慶節、中秋節快樂！闔家團圓、幸福安康！也愿各位家長朋友們能帶領隊員們度過一個有意義的假期。
迎國慶主題活動方案15
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間：
20xx年9月28日下午15:20——16:30.
三、活動地點：
媒體演藝廳
四、活動人員：
大班全體師生及家長
五、活動準備：
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的.帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（*** *** ***）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。
5、15：45—16：20老師（*** *** ***）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由***組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。
6、16：25—17：05老師老師（*** *** ***）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。
7、17：15統一開園放學。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。
5、17：15活動結束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。
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