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初中國慶節活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的初中國慶節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中國慶節活動方案1
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
月兒圓圓話中秋
三、活動時間:
XX月XX日——XX月XX日
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會。
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意。
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳節感恩送祝福。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會。
收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽。
通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的.熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。
要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月,共建綠色家園。
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
初中國慶節活動方案2
一、活動目的:
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,展示同學們的才藝,增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際,特舉行慶國慶主題慶;顒,讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
通過本次慶;顒,培養學生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感。
二、活動主要內容:
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。
2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動
結合重陽節的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?
三、活動具體操作:
1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求:五、六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為:六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導為原則。
2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學!皯c祝國慶手抄報比賽” (一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出,以語文教研組工作指導為原則。
3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規定時間內,完成黑板報的設計,主題鮮明,內容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。
4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的'少先隊交流活動結合重陽節的到來,以家庭教育為依托,引導學生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?
討論材料每班上交10份,(家長代筆)。
四、活動時間安排
1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動,各班于本周開始準備,10月8日上報作品,10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動,時間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機,利用節日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。
初中國慶節活動方案3
一、活動目的:
通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶節的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的`快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動內容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
(推薦:祖國在我心中黑板報圖片大全)
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
三、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
評委:xxxx
統分員:xx
會場布置:xx(音響)xxxx
初中國慶節活動方案4
一、活動主題
慶祝新中國成立xx周年,祖國發展我成長
二、活動目的:
為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,在中華人民共和國建國xx周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
大禮堂
五、活動參與人員:
全校師生
六、工作人員
(一)教師工作組:
1、總策劃:
2、九年級參賽策劃:
3、八年級參賽策劃:
4、七年級參賽策劃:
5、總調度及小學策劃:
6、場地布置:
7、音響設備:
8、評委:
9、主持人培訓:
10、服裝與化妝:
11、記分員:
12、攝像:
13、學生組織工作:
14、后勤:
(二)學生工作人員
1、主持人:
2、音響:
3、聯絡員:
4、協助計分:
5、場地布置
6、會場紀律協助:
7、會場布置:
七、工作流程
1、x月xx日開始初步策劃,發放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。
2、x月xx日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。
3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。
4、x月xx日出場順序的.抽簽,確定主持人并開始培訓。
5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。
6、x月xx日比賽流程的確立,串聯詞的編寫,表演節目確定
7、x月xx日評委用品的準備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯詞的打印,獎狀證書的準備,班主任處強調參賽選手的著裝和配樂問題。
8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。
9、x月xx日正式比賽。
八、有關事項說明
本次活動設立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設最佳指揮獎一名,優秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創意獎一名。
九、活動內容
1、開場:校歌《我們的航程從這里出發》
2、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4、節目開始,各班參賽選手依順序進行
5、頒獎
6、主持人致結束語
7、活動結束
附:評分標準
一、基本分(40分)
1、歌曲內容健康,積極向上(20分)
2、合唱人數符合要求(參賽人數不少于30人)(20分)
二、服裝紀律(15分)
隊員衣著整潔、大方、統一,精神面貌好,進出場紀律好。
三、演唱形式與指揮(15分)
1、指揮動作標準、協調。(40分)
2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。(5分)
3、演唱技巧(25分):其中音準、節奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優美,表演完整(15分)
4演唱形式多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意(10分)
(合唱比賽由評委會當場評分,取分數的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數點后1位。)
初中國慶節活動方案5
中秋節和國慶節是我國的重要傳統節日,對于中學生來說,這兩個節日不僅意味著放假和休息,更是一個展示才藝、鍛煉身心的好機會。下面是我為初中生提供的中秋節和國慶節活動方案。
中秋節活動方案:
1、月餅DIY
在中秋節前一周,組織學生們進行月餅DIY活動。學校準備好各種月餅的原材料和工具,讓學生們親手制作月餅。這不僅能培養學生們的動手能力和創造力,還可以讓他們體驗到傳統文化的魅力。
2、詩詞吟誦比賽
組織學生們參加中秋節詩詞吟誦比賽,內容以中秋節為主題。學生們可以選擇傳統的詩詞,也可以自己創作。這不僅能培養學生們對中華傳統文化的了解和熱愛,還能提高他們的.口語表達和朗誦能力。
3、中秋晚會
在中秋節當天,學校舉辦中秋晚會,邀請學生們和家長一起參加。晚會上可以安排各種表演,如舞蹈、歌曲、小品等。還可以設置抽獎環節,向學生們贈送一些中秋節特色禮品,增加節日的喜慶氛圍。
國慶節活動方案:
1、鄉村游
組織學生們參加一次鄉村游活動,前往附近的農村地區體驗農耕生活。學生們可以參觀農田、品嘗農產品,并與當地的農民交流,了解農村發展和農民的辛勤付出。
2、愛國主題版畫展
邀請學生們參加國慶主題的版畫展,讓他們通過繪畫來表達對祖國的熱愛之情。學校可以提供一些繪畫素材和設備,引導學生們創作出精彩的作品。展覽結束后,可以將作品制作成展覽冊,寄送給學生們和老師,作為紀念。
3、運動會
在國慶節期間,組織學生們參加一次運動會,舉行各種體育項目的比賽。這不僅可以鍛煉學生們的身體,還可以培養他們的團隊合作精神和競爭意識。同時也是增加學生之間交流和友誼的良好機會。
通過這些中秋節和國慶節的活動方案,不僅可以豐富學生們的課余生活,還可以讓他們更好地了解和熱愛傳統文化,培養他們的綜合素質和社會責任感。希望這些活動能給初中生帶來愉快的節日體驗。
初中國慶節活動方案6
一、活動主題
以“團圓與祝福,共慶中秋國慶”為主題。
二、活動時間
活動時間為國慶節前兩周,包括節前準備和節日慶祝兩個部分。
三、節前準備
1、墻報展覽:每個班級組織學生制作中秋國慶主題的墻報,并在學校教學樓的主要位置進行展覽,以此來增加學生的學習興趣,提高他們的國家意識。
2、主題講座:邀請學校的歷史、文化和國際關系領域的專家給學生開展一場關于中秋節和國慶節的主題講座,讓學生了解中國傳統節日的背景和意義。
3、集體舞排練:安排學生進行廣場舞或傳統舞蹈的集體排練,以展現學生們的積極向上和團結合作的精神。
4、社區服務活動:組織學生前往社區老人院和孤兒院,為他們送上中秋國慶的祝福和禮物,讓孤寂的老人和孩子感受到節日的溫暖。
四、節日慶祝
1、校園布置:在學校的主要場所,如操場、教學樓、食堂等地方張貼國慶節和中秋節的相關海報和彩旗,用花圈裝飾學校大門,以增加節日氛圍。
2、歌舞表演:組織學生和教師進行歌舞表演,演唱經典的國慶和中秋節目,展現學生們的才藝和精神風貌。
3、美食節:在學校食堂安排一天的'特色美食節,提供各種傳統中秋國慶食品,如月餅、粽子、糕點等,讓學生們品嘗傳統美食,感受節日的快樂。
4、社團展示:學校各社團組織展示自己的成果和創作,如烹飪社團展示制作月餅的技巧,攝影社團展示富有節日氛圍的攝影作品等。
5、游園活動:組織學生進行戶外運動和游園活動,如籃球比賽、跳繩比賽、親子接力賽等,以增加學生們的體魄和團隊合作意識。
6、慶典晚會:舉辦一場盛大的慶典晚會,邀請學校的師生以及家長參與,包括朗誦、合唱、舞蹈、戲劇等節目,讓大家共同度過一個難忘的中秋國慶節。
以上就是學校中秋國慶節活動方案的主要內容,通過這些活動,可以增進學生們對傳統文化和國家的了解和熱愛,培養他們的團隊合作和創新能力。同時也能增強學生們的集體榮譽感和歸屬感,使學校成為一個溫暖、和諧的大家庭。
初中國慶節活動方案7
中秋國慶節是我國傳統的重要節日,為了增強學生的節日氛圍,豐富學生的課余生活,我們學校計劃開展一系列的中秋國慶節活動。下面是我們的活動方案。
一、中秋節活動方案
1、中秋節知識講座。
為了加深學生對中秋節的了解,我們計劃邀請一位中華文化專家來校為學生做中秋節知識講座。在講座中,專家將向學生介紹中秋節的歷史、傳統習俗、民間故事等內容,通過生動活潑的講解和圖片展示,讓學生了解中秋節的意義和文化內涵。
2、制作中秋節手工。
在中秋節前的一周,我們將安排一堂手工課,引導學生制作與中秋節相關的手工。比如,可以制作彩紙燈籠、中秋卡片、月餅模型等。通過動手制作,學生不僅加深了對中秋節的了解,還培養了他們的動手能力和創造力。
3、中秋節文藝表演。
為了豐富學生的中秋節活動,我們計劃組織一場文藝表演。在表演中,學生將自編自導自演一些與中秋節有關的節目,比如舞蹈、戲曲、歌曲等。同時,我們還可以邀請學生家長參與,組織一場親子活動,讓家長和孩子一起度過一個愉快的`中秋節。
二、國慶節活動方案
1、國慶主題課堂。
在國慶節來臨之際,我們將安排一堂國慶主題的課堂,讓學生了解國慶節的由來、意義和歷史背景。通過投影、圖片展示等形式,讓學生感受國慶節的盛大氛圍,增強愛國主義情感。
2、國慶徒步旅行。
為鼓勵學生積極參與體育鍛煉,我們計劃組織一次國慶徒步旅行。選擇一個風景秀麗的山區,安排一天的徒步活動。在徒步過程中,學生可以欣賞美麗的風景,感受大自然的鬼斧神工,鍛煉身體的同時,也增加了團隊合作和溝通交流的機會。
3、國慶主題展覽。
為了讓學生更好地了解國慶節,我們計劃在學校圖書館舉辦一場國慶主題展覽。在展覽中,學生可以參觀國慶圖片展、國旗、照片等展品,了解國家獨立和發展的歷程。同時,我們還可以邀請學生參與國慶主題繪畫比賽,展示學生的繪畫才華。
通過以上的中秋國慶節活動方案,我們可以增加學生對中國傳統節日的了解,豐富學生的課余生活,同時也增強了學生愛國主義情感和團隊合作意識。讓我們一起共同度過一個難忘的中秋國慶節。
初中國慶節活動方案8
中秋國慶節是我國的傳統節日,為了豐富師生們的校園文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,我校計劃開展一系列中秋國慶節活動。以下是我們的活動方案。
一、主題活動:中國傳統文化體驗
1、詩詞比賽:開展中秋國慶主題的詩詞創作比賽,鼓勵學生表達對祖國的熱愛、對家庭的思念以及對中秋節的祝福。
2、傳統手工制作:組織學生參與中秋習俗的相關手工制作活動,如制作燈籠、剪窗花等,讓學生親身體驗傳統文化的魅力。
3、中國傳統服飾展示:學生們穿上傳統的漢服,展示中國傳統服飾的美麗和韻味,同時了解漢服的歷史和文化內涵。
二、文藝演出:歌舞劇《盛世龍飛》
1、演出劇目選擇:《盛世龍飛》是一部具有濃郁中國特色和時代背景的歌舞劇,通過舞蹈、歌曲和劇情來表現祖國的發展和繁榮。
2、演出時間與地點:在國慶節前后的晚上,在學校禮堂進行演出,讓師生共同欣賞精彩的演出,感受祖國的偉大。
三、體育活動:趣味運動會
1、組織趣味運動會:設置多個趣味運動項目,如拔河、傳球比賽等,讓學生們在游戲中鍛煉身體、增強團結協作精神。
2、分班競賽:根據學生的年級和班級劃分,進行比賽和計分,激發學生們的參與和團隊合作意識。
四、社區參觀:中秋國慶主題社區參觀
1、安排社區參觀活動:組織學生參觀附近的社區,了解中秋國慶的習俗和文化,與居民們互動交流。
2、社區互動活動:與居民們共同制作中秋美食、賞月等,增進學生對傳統節日的體驗和感受。
五、志愿活動:傳遞中秋國慶的溫暖
1、關愛社會弱勢群體:組織學生參與慰問活動,向當地的福利院、敬老院等機構的老人或孤寡兒童送去節日的祝福和禮物。
2、環保宣傳活動:開展中秋國慶節的.環保宣傳活動,向學生們普及環保知識,倡導綠色低碳的生活方式。
通過以上一系列的中秋國慶節活動,我們旨在讓學生們通過參與傳統文化體驗、文藝演出、體育競賽、社區參觀和志愿服務等多種方式,感受到我國傳統節日的獨特魅力和濃厚的情感,培養他們對祖國的熱愛與責任感,增強學生的文化自覺和社會責任感。同時,通過這些活動,也可以促進師生之間的交流和相互理解,營造一個和諧、溫暖的校園大家庭。
初中國慶節活動方案9
中秋節和國慶節是中國傳統的重要節日,是家人團聚、親人相聚的好時機。為了讓學生在歡慶節日的氛圍中增進對中華傳統文化的了解,加強彼此之間的交流與互動,我們學校制定了以下中秋國慶節活動方案。
一、中秋節活動方案:
1、手工制作月餅:學生們參與月餅的制作過程,了解傳統的制作工藝和食品文化。
2、月餅文化講座:邀請專家為學生們講解月餅的歷史和文化,喚起他們對傳統節日的興趣。
3、詩歌朗誦比賽:組織學生們進行中秋詩歌的朗誦比賽,展示中華傳統文化的魅力。
4、中秋賞月晚會:在校園內打造一個賞月的場所,學生們可以與家人一起觀賞月亮、點亮燈籠,共度一個浪漫的中秋之夜。
二、國慶節活動方案:
1、升旗儀式:在國慶節當天舉行升旗儀式,讓學生們體驗莊嚴肅穆的國慶儀式,增強他們的國家意識。
2、國旗下講話:選取幾位學生代表在國旗下發表講話,表達對祖國的祝福和愛國情懷。
3、國慶聯歡會:組織學生們進行表演,包括歌舞、劇目等,展示學生們的才藝和團隊合作精神。
4、班級徒步活動:每個班級組織進行徒步活動,走遍學校周邊的風景名勝區,感受祖國的壯美風光。
三、針對這些活動,我們制定了以下具體的實施方案:
1、確定活動時間和地點:根據學校的校歷,確定中秋節和國慶節的具體活動日期以及活動地點,確保學生們能夠有足夠的時間和地方參與活動。
2、組織策劃小組:成立中秋節和國慶節活動策劃小組,包括班主任、教師和學生代表,共同商議活動方案和具體實施細節。
3、邀請專家和嘉賓:聯系相關的專家和嘉賓,邀請他們來學校為學生們做講座、指導活動,提供專業的'知識和指導。
4、分工合作:根據活動內容和需要,對活動策劃小組進行合理的分工,確保每個人都能夠承擔相應的責任,協調好各個環節。
5、安全保障:針對活動中可能出現的風險和安全問題,制定相應的應急預案,確保學生的人身安全和財產安全。
6、宣傳推廣:通過學校網站、微信公眾號等渠道,向學生和家長宣傳活動方案,引導他們積極參與,營造良好的校園氛圍。
通過以上中秋國慶節活動方案的制定和實施,我們希望能夠讓學生們在節日氛圍中感受到中國傳統文化的魅力,增進家庭成員、同學之間的情感交流,培養學生們的愛國情懷和團隊合作精神。同時,通過策劃活動,讓學生們深刻認識到祖國的良好社會主義建設成果,激勵他們為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
初中國慶節活動方案10
一、活動目的:
進一步規范升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。
二、活動主題:
我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節
三、活動時間:
20xx年9月27至30日
四、參與對象:
全體師生
五、活動準備:
1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備!矩撠煟骸
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌!矩撠煟骸
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。
4.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】
5.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】
6.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道!矩撠煟后w育科組】
7.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好!矩撠煟喊嘀魅巍
六、活動內容:
1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3. 活動過程:
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注:
1.主持稿撰寫、培訓主持人:
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