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      1. 幼兒園大班國慶節活動方案

        時間:2023-02-12 16:51:01 國慶節 我要投稿

        幼兒園大班國慶節活動方案(集錦7篇)

          為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班國慶節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班國慶節活動方案(集錦7篇)

        幼兒園大班國慶節活動方案1

          活動目標:

          1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

          3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

          4、參與節日游戲。

          5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動準備:

          1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。

          3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

          4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

          5、小旗子幼兒人手兩只。

          活動過程:

          (一)開始部分:園長媽媽致辭

          (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

          小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

          (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

          1、小小班主題:我的中國心

          2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。

          3、對小朋友的`畫進行點評。并掛在圍墻上。

          (四)活動結束

          在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感。

        幼兒園大班國慶節活動方案2

          一、主題名稱:

          歡騰的國慶

          二、設計意圖

          每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的.情感。

          三、主題目標:

          1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

          2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

          3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

          四、活動準備:

          1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

          2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

          3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

          4、解放軍閱兵視頻一段。

          活動過程:

          一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

          為什么到處有鮮花?

          1、過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

          2、大家會怎樣慶祝呢?

          3、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

          4、引導幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

          二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

          1、教師介紹背景圖。

          2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

          3、幼兒作畫:添畫煙花。

          要求:蠟筆不要涂在桌子上。

        幼兒園大班國慶節活動方案3

          活動名稱:

          五星紅旗在飛揚

          活動目標:

          1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。

          2、知道自己是中國人,萌發熱愛祖國的情感。

          活動準備:

          1、視頻:升旗儀式。

          2、圖片:五星紅旗。

          活動過程:

          一、觀看“升旗儀式”

          1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

          2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

          提問:

          1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的.語句來形容)

          2)為什么升國旗時人們一動也不動?

          小結:升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

          二、觀看視頻

          1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?

          2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?

          小結:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

          3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

          三、辨認國旗

          1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

          小結:我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

          2、出示正確的五星紅旗。

          3、起立,升國旗,唱國歌。

          活動效果:

          通過觀看升旗儀式,幼兒萌發出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結束,幼兒的情緒到達最高點。

        幼兒園大班國慶節活動方案4

          活動目標:

          1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

          2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

          3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發幼兒對祖國的情感。

          4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、知道節日時人們主要的慶;顒。

          活動準備:

          炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程。

          1、談話:觀看閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

          2、介紹國慶節。

          (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的'節日呀?

          (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

          (3)大家會怎樣慶祝呢?

          (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

          (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

          3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

          4、幼兒作畫,添畫煙花。

          5、將作品送給"祖國"。

          活動延伸:

          請家長在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

        幼兒園大班國慶節活動方案5

          活動目的:

          1、了解國慶節的時間以及放假。

          2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

          3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

          4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

          5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

          活動準備:

          國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

          活動重難點:對國慶的理解和學習歌曲。

          活動過程:

          一、圖片導入。

          誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?

          哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

          恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

          真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

          二、引入國慶。

          即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的'假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

          那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

          三、唱生日歌。

          四、學唱祖國祖國我們愛你。

          我們的祖國生我養我,讓我們幸?鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

          1,先聽一遍。

          2,跟讀歌詞。

          3,嘗試學唱。

          4,反復學唱,熟悉音樂。

          五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

        幼兒園大班國慶節活動方案6

          活動目標:

          1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

          2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

          3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

          4、借助已有經驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

          活動準備:

          1、環境創設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集有關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內。

          2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請南音演奏樂隊。

          活動過程:

          1、展示自己收集到有關南音的材料,交流相關知識,同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

          2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

          師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質。

          (1)幼兒欣賞音樂

          要求:

         、倌憧吹侥男菲髟谘葑嗄?

         、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

          (2)幼兒自由探究

          要求:

          ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

         、趷圩o樂器。

          (3)分享探究成果

          ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

         、谒窃趺窗l出聲音的呢?

          4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

          小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的'。

          5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

          引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、活動延伸

          在表演區投放南音的樂曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發幼兒表現音樂的勇氣和興趣。

        幼兒園大班國慶節活動方案7

          活動目標:

          1、讓學生認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

          2、使學生懂得尊重國旗,激發學生熱愛祖國的情感。

          活動準備:

          國旗一面。

          活動過程:

          一、認識國旗。

          同學們有沒有發現在國慶節這一天,我們全國上下,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國旗,為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗。請學生幫忙展開一面紅旗,老師講解:

          (1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——的.五角星代表______,周圍的四顆小星代表祖國各行各業的人民___領導下,團結一致、共同奮進!

          (2)國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學們想一想,在世界奧運會上,運動健兒取得金牌時,手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰士保衛祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴;天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。

          (3)你還在什么地方見到國旗?

          (4)學習升國旗的態度。(升旗時要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學習詩歌《我愛國旗》,幻燈出示,帶學生讀兩遍。)

          《我愛國旗》

          國旗,國旗,真美麗。

          唱國歌,要肅立。

          升國旗,要敬禮。

          國旗,國旗,我愛你。

          二、介紹國慶節

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

          2、組織學生討論,激發又對祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          三、延伸活動:

          1、提示小學生國慶休假幾天中觀察國慶節的慶典活動。

          2、全班學生慶國慶,做國旗。

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