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      1. 國(guó)慶節(jié)教案

        時(shí)間:2022-12-12 12:48:02 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

        國(guó)慶節(jié)教案15篇

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的國(guó)慶節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        國(guó)慶節(jié)教案15篇

        國(guó)慶節(jié)教案1

          一、活動(dòng)目的:

          根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

          2、板書“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字。

          3、多媒體課件

          三、活動(dòng)過程:

          主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?

          (這是中國(guó)的版圖)

          中國(guó)版圖的形狀像什么?

          (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

          主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。

          主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。

          (合)你們說,是嗎?

          主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!

          乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國(guó)。

          甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?

          (張):我想用一首新編的'兒歌來贊美我們的祖國(guó)。

          乙:大家歡迎!(鼓掌)

          (張):報(bào)題目——《新兒歌》

          乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!

          甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

          乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)

          甲:愛國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。

          乙:請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

          甲:大家歡迎!(鼓掌)

          乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!

          甲:請(qǐng)聽#等同學(xué)帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

          乙:大家歡迎!(鼓掌)

          甲:我們的祖國(guó)多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

          乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國(guó)》。

          甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開的花朵。

          乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。

          甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!

          乙:請(qǐng)聽表演唱《我們多么幸!。

          甲:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活。

          乙:請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩——《祖國(guó)》。

          甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨。

          乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

          請(qǐng)欣賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》

          甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》。

          乙請(qǐng)班主任老師為我們講話

          今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國(guó)媽媽,我愛您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國(guó)!

          讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!謝謝大家!

          主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。(合)謝謝大家!

        國(guó)慶節(jié)教案2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。

          2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的'唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

          3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          多功能廳。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

          2、演唱道具各班自選。

          3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

          五、活動(dòng)過程

          迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。

          1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

          2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

          3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

          4、上臺(tái)順序從左上右下。

          5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

          6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

        國(guó)慶節(jié)教案3

          一、班會(huì)主題:

          我與祖國(guó)共奮進(jìn)——了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)

          二、班會(huì)背景:

          祖國(guó)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,今年是新中國(guó)成立63周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國(guó)母親的生日。借此契機(jī),通過知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦等生動(dòng)有趣的形式,讓同學(xué)們了解祖國(guó)的文化、歷史等相關(guān)知識(shí),暢談理想,促進(jìn)和諧班級(jí)的建立。

          三、班會(huì)目的:

          通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級(jí)。

          四、班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。

          2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。

          3、根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩歌、歌曲,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

          4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置教室。

          5、活動(dòng)時(shí)間:星期四

          6、活動(dòng)地點(diǎn):初二(1)班

          五、班會(huì)流程:

          1、引入:合:各位老師、各位同學(xué):早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場(chǎng)聽課的所有老師。

          甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

          乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

          合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

          乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

          合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

          合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進(jìn)行“我與祖國(guó)共奮進(jìn)—了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)。

          甲:同學(xué)們,今年是祖國(guó)63歲的生日,全國(guó)各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國(guó)的生日。下面讓我們看一看63年來祖國(guó)的變化吧!2、播放視頻:63年來祖國(guó)變化的視頻片段。(談感受)甲:此時(shí)此刻,你有什么想說呢?

          3.說變化。

          乙:同學(xué)們從視頻中感受到了祖國(guó)的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見所聞中有發(fā)現(xiàn)到家鄉(xiāng)、家庭、學(xué)校等有什么變化嗎?

          4、知識(shí)競(jìng)賽:(祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽題參考)

          甲:祖國(guó)的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進(jìn)行祖國(guó)知識(shí)問答競(jìng)賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對(duì)一題得25分,輪流答一題,組員補(bǔ)答只加10分,獎(jiǎng)勵(lì)前3名。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員:馬文婧。比賽開始請(qǐng)看題掌聲鼓勵(lì)!

          5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          乙:現(xiàn)在進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,有請(qǐng)林老師為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(配樂)

          乙:從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對(duì)祖國(guó)知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰能用朗誦詩歌的形式來慶祝國(guó)慶、表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛呢?甲:詩歌朗誦《歌頌祖國(guó)》,請(qǐng)欣賞。(悅均等)

          6、小事做起,暢談理想。

          甲:我們的祖國(guó)燦爛而偉大,她的國(guó)土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩歌真能表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)深深的愛。國(guó)慶是祖國(guó)的盛大華誕,又是我們每一個(gè)人的重大盛事,同學(xué)們有沒有想到我們每一個(gè)人的'素質(zhì)都有可能會(huì)影響到班級(jí)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小樹立遠(yuǎn)大理想,共建班級(jí)的和諧氛圍呢?學(xué)生發(fā)言:從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想……

          甲:對(duì),我們要講文明,講禮貌,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,關(guān)心集體,從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),為促進(jìn)和諧的班級(jí)共同努力。

          7、展示我們的風(fēng)采。

          乙:我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場(chǎng)面吧!

          8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級(jí)需要我們每個(gè)同學(xué)的努力,需要大家團(tuán)結(jié)互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級(jí)、五星班級(jí)、推普標(biāo)兵班屢次獲得。課余,有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學(xué)準(zhǔn)備了敲擊表演,掌聲有請(qǐng)。

          9、展示設(shè)計(jì)的班徽。

          乙:勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為生活的強(qiáng)者。過去,每個(gè)同學(xué)都很出色,但是,成績(jī)只代表過去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級(jí)設(shè)計(jì)班徽,哪個(gè)小組先來展示一下。

          甲:同學(xué)們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個(gè)自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、和諧的班級(jí)躍然紙上,F(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請(qǐng)林老師為我們總結(jié)發(fā)言。

          10、老師總結(jié):今天,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧班級(jí),努力提高自身的素質(zhì),將來為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

          11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國(guó)》。

        國(guó)慶節(jié)教案4

          一、設(shè)計(jì)意圖: 祖國(guó)媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

          二、活動(dòng)目的:

          1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

          2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

          2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

          3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

          四、活動(dòng)過程:

          1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

          2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

          3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

          4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

          一組:添畫煙花。

          二組:自制彩旗。

          三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

          5、師生共同裝飾教室。

          6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛你》。

          五、活動(dòng)延伸:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2、組織幼兒節(jié)日后的`談話。

          六、活動(dòng)反思:

          此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶!笆乱蝗諊(guó)慶節(jié)”。

        國(guó)慶節(jié)教案5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

          2、了解國(guó)慶的主要形式,感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

          3、激發(fā)愛祖國(guó)的情感。

          4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          幼兒用書,有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

          三、活動(dòng)過程

         。ㄒ唬┳鎳(guó)媽媽的生日

          1、每個(gè)人都有自己的.生日,祖國(guó)媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

          2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

          (二)討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的

          1、國(guó)慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

          2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶;顒(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶;顒(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花,禮炮等。

          3、出示國(guó)旗,請(qǐng)幼兒說說國(guó)旗的特征,聽聽國(guó)歌,了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

         。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng)在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。

        國(guó)慶節(jié)教案6

          設(shè)計(jì)思路:

          十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

          設(shè)計(jì)目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感

          2 、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望

          設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

          1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          設(shè)計(jì)過程:

          1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國(guó)國(guó)旗的.圖片,讓幼兒我出我們國(guó)家的國(guó)旗。

          3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗;知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?幼兒相互交流

          話題一:

          在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)

          話題二:

          你有沒有看到過升旗?〈有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的… )

          4 、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,向國(guó)旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

        國(guó)慶節(jié)教案7

          活動(dòng)名稱:

          歡樂國(guó)慶節(jié)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂.

          2、理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國(guó)慶節(jié)照片

          活動(dòng)過程:

          1、觀看國(guó)慶節(jié)照片

          提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?

          2、回顧國(guó)慶節(jié)

          提問:

         。1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的.日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

         。2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?

         。▽W(xué)說:“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日。”)

         。3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

          3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)。”

        國(guó)慶節(jié)教案8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

          2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

          3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

          4、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的.來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國(guó)旗一面,圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

          1、 出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。

          三、 介紹國(guó)慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

          3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動(dòng)建議:

          1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(國(guó)慶節(jié))。

          延伸活動(dòng):

          大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

          兒歌:

          十月一日國(guó)慶節(jié),

          七色彩球空中飄,

          五星紅旗風(fēng)中搖,

          聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

          慶祝國(guó)家生日到。

          教學(xué)反思:

          談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

          小百科:如今,中國(guó)國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式成立的紀(jì)念日10月1日。

        國(guó)慶節(jié)教案9

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),

          2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          安全教學(xué)圖片。

          教學(xué)重點(diǎn):

          了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

          教學(xué)難點(diǎn):

          了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

          1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

          2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié),

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

          2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的.內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

          6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        國(guó)慶節(jié)教案10

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

          2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

          3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

          2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的'各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

          三、活動(dòng)過程

          1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

          2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

          (1)幼兒欣賞音樂要求:

         、倌憧吹侥男菲髟谘葑嗄?

         、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

          (2)幼兒自由探究要求:

         、傧胫朗裁,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

          ②愛護(hù)樂器。

          (3)分享探究成果

          ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

         、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

          4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

          5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

        國(guó)慶節(jié)教案11

          活動(dòng)背景:

          每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

          實(shí)施時(shí)間:

          三周(年9月22日——10月10日)活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

          2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

          3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的'主題思想。

          4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

          6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。

          主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):

          快樂國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

          八大智慧活動(dòng)內(nèi)容:

          1、語言智慧

         。1)談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

         。2)詩歌:我去臺(tái)灣島

          (3)詩歌:天安門

         。4)自編兒歌:我的祖國(guó)

         。5)幼兒英語

          2、自我認(rèn)識(shí)智慧

          (1)慶祝國(guó)慶節(jié)

         。2)我是中國(guó)人

          3、人際關(guān)系智慧

         。1)參觀:民俗文化村、

         。2)“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

          4、邏輯智慧

          (1)分類記錄

         。2)立體圖形分類

         。3)數(shù)的二級(jí)分類

          (4)復(fù)習(xí)分類概念

          5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

          6、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城

          7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

          (1)我去臺(tái)灣島

         。2)小飛行員

         。3)小小奧運(yùn)會(huì)

         。4)到北京去主要活動(dòng)內(nèi)容及過程:

          活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

          活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

          活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

          活動(dòng)小結(jié):

          通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí);顒(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

        國(guó)慶節(jié)教案12

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)本課生字8個(gè),能在不同的語言環(huán)境中認(rèn)讀生字。能借助拼音讀準(zhǔn)字音。

          2、能正確朗讀課文。能背誦課文。

          3、能學(xué)習(xí)課文,聯(lián)系生活說說“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!

          4、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),體會(huì)國(guó)慶節(jié)的焰火真美。激發(fā)熱愛祖國(guó)的'感情。

          5、認(rèn)識(shí)筆畫,在老師指導(dǎo)下書寫4個(gè)字。

          教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)會(huì)生字詞語,能背誦課文。

          教學(xué)難點(diǎn):

          能聯(lián)系生活說說“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!

          教具準(zhǔn)備:投影、卡片、錄音等

          教學(xué)時(shí)間:

          1課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、啟發(fā)談話,揭示課題

          1、師:同學(xué)們,你們一定都看過焰火吧,你能給大家說說你看到的煙火是怎樣的?(交流)

          2、出示投影:板書課題:(指名讀――齊讀)

          學(xué)習(xí)生字:慶(你怎樣記住他?)

          二、朗讀課文,學(xué)習(xí)生字:

          1、聽課文錄音,聽清生字的音

          2、自讀課文:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通課文

          3、出示生字:

          四人小組自學(xué)生字,要求:讀準(zhǔn)字音,牢記字形,找準(zhǔn)朋友。

          小老師領(lǐng)讀,說說你用什么好方法記住這個(gè)字。

          4、比較字形,讀音:慶――廣

          如――場(chǎng)

          5、給生字找朋友

          6、游戲:開小火車讀(去拼音抽讀生字)

          聽音舉卡片

          7、復(fù)習(xí)詞語:

          做“采蘑菇”游戲(齊讀)

          8、練習(xí):連詞成句

          廣場(chǎng)晚上真熱鬧

          人山人海節(jié)日的人民廣場(chǎng)熱鬧極了

          三、熟讀課文,指導(dǎo)背誦

          1、師:認(rèn)識(shí)了生字詞語,我們把它們放到課文中讀一讀。

          2、指名讀課文(比一比誰朗讀得最準(zhǔn)確最流利)

          3、指導(dǎo)背誦

         。1)師引讀

          (2)自己準(zhǔn)備

         。3)找好朋友背誦

         。4)指名背誦

         。5)齊背

          4、完成課后練習(xí)。

          四、拓展練習(xí),發(fā)展想象:

          師:老師知道小朋友們都看過煙火對(duì)嗎?你能說說你看到的煙火是怎樣的。浚ㄋ娜诵〗M交流――指名說)

          說話訓(xùn)練:

          天空中的焰火像______________,像____________,

          又像______________。

          五、指導(dǎo)書寫

          1、認(rèn)識(shí)筆畫

          2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)

          3、生書寫師巡視

        國(guó)慶節(jié)教案13

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

          2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月29日下午三點(diǎn)

          活動(dòng)形式:

          親子集體活動(dòng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

          2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

          3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

          4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

          活動(dòng)過程:

          一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

          1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的`墻飾)

          師幼談話。

          2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

          二、介紹國(guó)慶節(jié)。

          1、師:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

          2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

          師:大家是怎樣慶祝的?

          親子交流。

          3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

          師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

          三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。

          1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

          2、親子合作做氣球。

          四、親子共同布置展板。

          師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

        國(guó)慶節(jié)教案14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

          2、運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

          3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

          4、初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復(fù)性特點(diǎn)。

          5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

          1、小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>

          2、哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長(zhǎng)假中過的是什么節(jié)日呢?

          3、那國(guó)慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

          4、小朋友說得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

          5、創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一起來看看。

          二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。

          介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

          1、哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

          2、說得真不錯(cuò),誰上來操作一下呢?

          3、小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

          介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

          1、除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)

          2、那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

          3、我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?

          4、小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的`直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。

          介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

          1、小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

          2、小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

          3、看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

          4、原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

          三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。

          誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!

          四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧!

          教學(xué)反思:

          幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

        國(guó)慶節(jié)教案15

          目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

          準(zhǔn)備:

          教師范例、幼兒繪畫用品

          流程:

          導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評(píng)

          重難點(diǎn):

          合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

          過程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng)

          1、小朋友,這幾天國(guó)慶節(jié)過得真快樂,今天老師請(qǐng)小朋友把快樂的國(guó)慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節(jié)的

          2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的`是什么?)

          二、交代任務(wù)、幼兒作畫

          1、把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊

          2、教師示范,幼兒觀察

          3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

          4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

          三、相互講評(píng)

          1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

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