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端午節活動文章
端午節是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，那么又有哪些活動呢?下文是放假網整理收集的端午節活動文章，供大家參考。
一 活動目的：借助端午文化，頌我中華文化精華一方面借助端午活動促進團隊成員的參與性及對端午文化的認識;一方面在學習中弘揚中華傳統文化節日精髓!
二 活動主旨："弘揚端午文化 傳我濃情粽香"三 主辦單位：09行政管理班承辦單位：09行政管理班企業參展實訓課題組--端午四 活動時間：2011年6月9日晚6:00 星期四五 活動地點：湖南財政經濟學院實驗樓二樓人力資源實驗室六 活動形式：新-話劇表演七 活動主題："萬水千山粽是情"八 責任形式：組長責任制由該組組長負責的事情延期完成或完成出現差錯的，由組長負主要責任，執行負責人負全責。并應向全團體成員致歉以及寫檢討書。并由其完成團隊的活動總結。
九 活動準備安排：
(1) 前期工作a. 宣傳工作：
由資料整理員通過制定宣傳單附加門票的形式使六一組以及老師了解本組的課題內容以及主題。先對本課題組的活動進行前期的宣傳以及流程的明細安排。通過宣傳中帶"實而不全"的方式使觀眾產生懸念以及期待感，增強期望值。
b. 材料的采購：
由材料采購員通過向整個話劇活動中有關端午內容的子節目組成員了解所應準備的道具以及所需物品，然后根據預算進行材料的購買后，向財務負責人報告以及報銷。
c. 道具的制作：
由道具組組長帶領隊員進行道具制作，實行節能剪裁的原則，盡可能的利用廢紙廢品，提倡節約能源，節約預算。
d. 活動節目的安排：
話劇中各個子節目由各個節目組組長負責單對進行排練，在節目匯總期(6月8日)進行整個話劇活動的鏈接。
(2)會場布置準備(材料采購員進行材料采購，道具設計師負責其制作，會場布置師進行會場道具布置以及場館的布置安排。道具的數量及形態等方面的要求與演員節目進行協調)：
(3) 所需道具及物品入場門票兼宣傳單;家庭場景的桌子、椅子;場地布置的氣球、彩帶、演員的服裝、燈管顏色(彩膜紙)、透明膠、繩子、檀香;雄黃酒、"龍舟船"、有獎競答環節的獎品-粽子、香囊、鴨蛋、糖果;(4)活動安排--共三幕第一幕 話劇開端地點："端午家"的客廳里人物："端午家"的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、(孫女)阿苗簡要情節：
a. 一家人其樂融融的在端午節這天吃粽子聊天b. 孫女阿苗外出回來看到此景便問爺爺為何年年包粽子，粽子的來由是什么呢?于是爺爺對粽子的來由進行訴說。(從而引發故事的導火索，以一方講故事的形式為主貫通全劇)而在爺爺講故事的同時，以回答作為旁白，由在一旁的歷史劇演員把爺爺所述的歷史同時演出。
c. 對于長遠的歷史，年幼的阿苗似乎還不是很理解，出于對端午種種事物的好奇，于是，又指著桌上的另一樣東西(雄黃酒)問長輩們，"那這也和端午有關嗎?"(由奶奶或者其他長輩進行有關雄黃酒的歷史講訴)在長輩回答阿苗問題的同時一旁的話劇演員把傳說內容展示予觀眾面前)d. 聽完有關雄黃酒的由來以及動人的傳說后阿苗不由自主的對有關端午的種種文化內容產生了濃厚的興趣，纏著長輩們放下手頭的事情給她慢慢敘來……第二幕 各地端午節習俗a. 各地端午的風俗習慣及演示(動感影集展示搭配演員表演進行端午物品展示)b. (同樣通過講故事的形式把一段段有關端午的文化引出來，同時由在一旁的演員進行展示)c. 各地風俗展示結束，長輩看看鐘表，時間不早了，停止對孫女有關端午文化的思想灌輸，問阿苗，你明白了嗎?
d. 阿苗聽的愣了神，還沒從這些豐富多彩的端午文化中的自己抽離開來，被長輩們一晃問，才回過神，開心的應答明白了。
第三幕 端午歷史競答a. 由主持人(李曉丹、夏娟英)主持話劇總結，問現場觀眾最了解的是關于端午的哪個內容。(提示：可向觀眾表明就放映就熱烈的一邊丟發禮品，以活躍現場氣氛)然后就觀眾的關注程度(關注本活動的內容度)與觀眾進行有獎競答環節，答對者由我們的禮儀小姐及禮儀先生頒發獎品。(競答題目及數量由主持人酌情自行定奪)b. 最后由我們的指導老師王曦老師為我們從大眾在入場門票的編排號中"海選"出大眾評委。(由禮儀小姐或先生為我們搬來票箱。選出10名大眾評審，然后主持謝過老師，開始下一環節)主持人讓演員站成一排面對觀眾。并告訴大眾評委需就我們的端午節活動演員事先所表演的節目情節及演技等方面做出選舉，自己認為表現不錯的演員就在其背后的黑板上相應的名字上打星號，為我們選出我們本屆端午節的行管影帝以及行管影后。(此時需播放激動人心的音樂)e. 感謝大眾評審，并為大眾評審頒發禮品。(采購組準備十分禮品)結果由主持人宣布，并清除影帝影后(播放頒獎音樂)并感謝各位端午組演員的傾情演出，并對獲獎演員頒發"獎杯"。
f. 活動結束，端午組的團隊展示。
(為節省排練時間建議采用動感影集加入音樂的形式展現端午組全組成員，體現我們這一時間的團結與合作精神，由資料搜集組負責)十 活動節目時間流程時間內容備注4：00-4：40全體演員化妝安排演員化妝師：盧碧、高珊4: 50-5:40會場布置進入最后安排與確定會場布置師：周健、劉恩澤、陳子營、凌霞、文苗5：50-6:00觀眾入場(兩名治安管理員負責進場門票的發放，另外兩名治安管理員進行場內協調)治安管理員。
端午節活動文章【2】
摘要：活動主題：粽愛端午
時間：20xx年6月2日17：30---21：00
地點：3號報告廳
主辦單位：xx數學與應用數學班
活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端
活動主題：“粽”愛端午
時間：20xx年6月2日17：30---21：00
地點：3號報告廳
主辦單位：xx數學與應用數學班
活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。
活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，祝愿大家節日快樂。
活動形式及內容：
一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
創意闡述：
1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程：
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。
�、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
�、谕頃介_始(具體內容略)
�、壑鞒秩诵颊麍鐾頃Y束
�、苎埣钨e對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構：
1、活動總策劃、總負責人：
2、管理帳目：
3、節目組：
4：后勤保障組：
5、宣傳組：
6、保安禮儀組：
各任務組主要工作安排：
1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的'會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。
2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
�、儇撠熁顒拥墓澞拷M織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。
�、圬撠熁顒拥墓澞坎逝�、正式演出的統籌規劃與實施。
�、茇撠熤袌龌庸澞康牟邉澃才�。
4、后勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。
�、谪撠煖蕚浜没顒赢斎諘䦂龇⻊瘴锲�(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋
(箱)，監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。
5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
�、谪撠煏鴮懼黝}文字和橫幅、標語、展板的制作。
�、圬撠煱才虐鄡让襟w照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組：
�、儇撠熁顒拥谋０布巴话l事件的處理工作，維護全場秩序。
�、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作，做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
端午節活動文章【3】
活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們
進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們
創造一個相互交流的平臺。
活動主題：感悟傳統，團結你我。
活動時間地點：20**年6月**日 重慶市南岸區南山
活動流程：一.前期準備
1.20**年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節活動計
劃。做好人員統計。
2.20**年6月**日前把活動場地安排好
3. 設計當天活動游戲策劃，游戲性質。闡明活動意義
(1).增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。
二.活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2. 設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
工作安排：(一)、宣傳工作
1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的.感情)。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。 。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。 (二)、活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由李艷、譚天負責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。
2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。
注：此次完全針對10級工業設計一班同學。
經費預算：
1、車費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。
主辦單位：設計藝術學院承辦單位： 級工業設計一班
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支： 10元 27. 飲用水： 15元. 合計：760元。
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