最新小學端午節活動方案兩篇
小學端午節主題活動方案
一、活動目的:1.端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。
2.通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的'想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
3.端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間:6月3日——6月6日
三、活動安排:
1.舉行一次有關端午節的主題班會。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。
2.“我向長輩學一技”主題活動
(1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
3.體驗端午情懷
(1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。
(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。
(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
四、活動要求
1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。
2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。
小學端午節活動方案
為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,推進創建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節日•端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節日•端午”節日小報評比活動。
一、指導思想
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日•端午”主題活動的始終,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。充分挖掘端午節深厚文化內涵,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
二、活動對象
全校學生
三、作品要求:
1.“我們的節日•端午”節日小報創作作品以端午節所蘊含的傳統文化內涵為主題。
2.內容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。小學低年級以繪畫展現為主;小學高年級以文字采集為主;
3.手抄報和電子報(打印成紙質)均可。
四、報送數量、規格要求與收件截止時間
1.報送數量:每個班級報送優秀作品5-10幅。
2.報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1名)。
3.收件截止時間:2014年6月7日。
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發榮譽證書。
六、活動要求
各班級要根據“我們的節日•端午”系列活動方案,結合學生特點布置創編節日小報,評選出優秀作品進行上報。
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