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      2. 北京大學自主招生面試試題及答案

        時間:2024-05-26 03:45:10 升學助考 我要投稿
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        2017年北京大學自主招生面試試題及答案

          一般來說,面試題不再集中于對考生基礎(chǔ)知識儲備的考察,而在于通過面對面交談的形式,考查學生的知識面、性格特色等。今天小編給大家來盤點北京大學自主招生面試試題及參考答案,準備報考2017北京大學自主招生的同學一定要看!如果你來參加面試,你會怎么回答?

        2017年北京大學自主招生面試試題及答案

          北京大學自主招生面試試題及答案

          1,哥本哈根會議是不是一場政治博弈?

          答:是,這次會議的這次會議盡管長達2周,但議題就是兩個:大致確定全球各個國家的減排額,發(fā)達國家為此該拿出多少錢并如何管理、分配和使用這筆錢。

          2,人的生命是否屬于自己?

          答:不僅僅屬于自己,每一個人的生命都不僅僅屬于自己,他還屬于國家,屬于你的親人和朋友。所以,每一個人都無權(quán)輕視自己的生命,因為培養(yǎng)你的國家需要你來報效,辛勤養(yǎng)育你的父母需要你來贍養(yǎng),相濡以沫的愛人需要你去關(guān)愛,少不更事的孩子需要你來撫養(yǎng),知己朋友需要你去幫助

          3,優(yōu)質(zhì)學生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎?

          答:不是,從公平、平等的角度答

          4,如果你是聯(lián)合國秘書長,如何解決索馬里海盜問題?

          5,何為碳匯,談?wù)剬μ寂欧沤灰讬?quán)的看法。

          答:碳匯一般是指從空氣中清除二氧化碳的過程、活動、機制。碳匯”來源于《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約國簽訂的《京都議定書》,該議定書于2005年2月16日正式生效。由此形成了國際“炭排放權(quán)交易制度”(簡稱“碳匯”)。通過陸地生態(tài)系統(tǒng)的有效地管理來提高固炭潛力,所取得的成效抵消相關(guān)國家的炭減排份額。

          6,南方人性格柔弱,北方人性格粗獷,你如何評價?

          7,農(nóng)村的孩子會種地,城里的孩子會畫畫,前者是否也是一種素質(zhì)?

          8,蔬菜價格上漲超過肉類,怎么看這個現(xiàn)象?

          9,怎么看逆向思維?

          答:逆向思維也叫求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢:1.常規(guī)思維難以解決的問題,通過逆向思維卻可能輕松破解。2.在別人沒有注意到的地方有所發(fā)現(xiàn),有所建樹,從而制勝于出人意料。 3.多種解決問題的方法中獲得最佳方法和途徑。 4.會將復雜問題簡單化,從而使辦事效率和效果成倍提高。逆向思維最可寶貴的價值,是它對人們認識的挑戰(zhàn),是對事物認識的不斷深化,并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的威力。我們應當自覺地運用逆向思維方法,創(chuàng)造更多的奇跡。

          10,英國一思想家說,“國家的首要榮譽應該屬于立法者和國家締造者。”怎么看這句話?

          11,中國目前是否有信仰,與道德、倫理和法制是否沖突?

          12,水蒸氣也是溫室氣體,為什么只治理二氧化碳?

          答:溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。水蒸氣雖是溫室氣體,但至少幾十年來基本處于動態(tài)平衡狀態(tài),所以近幾十年來全球平均氣溫上升基本與水蒸氣無關(guān)。而二氧化碳的含量卻在急劇增加,二氧化碳是造成全球變曖的主要原因。再者,水蒸汽不可控制,二氧化碳排放可控制。

          13,怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系?

          答:從學生的角度看,有特點的學生需要有特點的教育,而這就使得教育多元起來。而且從不同的地區(qū)看,中國沿海地區(qū)和西部地區(qū)教育發(fā)展不均衡,發(fā)達地區(qū)的教育跟西部地區(qū)的教育就應該不一樣,這也是基于現(xiàn)狀的教育多元化的一種體現(xiàn)。

          14,談?wù)劺卒h精神的內(nèi)涵理解,現(xiàn)在社會該不該提倡雷鋒精神?

          答:周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

          15,現(xiàn)代社會需要包公嗎?

          答:更需要法制、約束機制、監(jiān)督機制 在封建君主時代,因為缺乏制度保障,老百姓只能把實現(xiàn)公平正義的希望寄托在“清官”身上。在中國,幾千年就出了一個包公,在當今的法治社會里,只有政治體制的不斷完善,才能從根本上為根除官場陋習、實現(xiàn)整個社會的公正和正義。 一個或幾個人的力量和作用畢竟有限,我們應該從過于迷信人治的心態(tài)中解放出來,多一些理性,少一點偏激和狂熱,把關(guān)注點和著力點放在法律和制度的完善上來

          16,“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”,你怎么看?

          答:主要從新聞價值來分析。影響新聞價值的因素包括:影響、時間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了,所以沒有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來咬人。但是人咬狗就從來都沒出現(xiàn)過,占了異常性,吸引讀者,關(guān)注度高,相對的新聞價值就高。)

          17,何為軟實力,如何構(gòu)建國家軟實力?

          答:就是一個國家的文化力量,歸納成三種資源一個是對別的國家產(chǎn)生的吸引力這樣一種文化力量。還有,能夠真正實踐的政治價值觀。再有一點是具有合法性的和道德威信的外交政策。我感覺他講的軟實力主要是指一個國家對外界文化影響。


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