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2017年小學生防溺水安全教育競賽試題
為確保少年兒童的生命安全，嚴防意外事故的發生，對家屬和孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發生。下面是關于小學生防溺水安全教育競賽試題，希望大家認真閱讀!
一、選擇題(共30分，每題6分)
1、你知道急救電話是多少嗎? ( )
A、114 B、119 C、120 D、122
2、在水中呼吸時，什么樣的方式不容易嗆水? ( )
A、用嘴吸氣，用鼻呼氣 B、用嘴呼氣，用鼻吸氣
3、在沒有家長的陪伴下，可以自己去水庫、河邊玩耍嗎? ( )
A、可以 B、不可以
4、游泳的時候如果小腿或腳部抽筋，可以采取什么樣的措施?( )
A、用力蹬腿、做跳躍運動 B、靜止不動
5、如果手掌抽筋，可以采取什么措施? ( )
A、用力按摩、拉扯抽筋部位
B、用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側并作振顫動作
二、判斷題(共30分，每題6分)
1、溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉，窒息而死。 ( )
2、當發生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。 ( )
3、中學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。 ( )
4、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。 ( )
5、游泳過程中，應互相關照，互相關心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應該一起回家。( )
三、簡答題(共20分，每題10分)
1、在游泳中，發生抽筋，一般怎么處理?
2、遇到溺水者如何施救?
四、問答題(共20分)
當溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何開展岸上急救呢?請博學的你給同學們詳細解釋一下吧!
參考答案
一、選擇題：1-5 CAABB
二、判斷題：1-5 √√××√
三、簡答題
第一題：
1.若游泳時發生小腿抽筋，務必保持鎮靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇。若在淺水區可馬上站立并用力伸蹬，或用手把足拇趾往上掰，并按摩小腿可緩解;如在深水區，可采取仰泳姿勢，把抽筋的腿伸直不動，待稍有緩解時，用手和另一條腿游向岸邊，再按上述方法處理。
第二題：
1.當溺水者在水面漂浮時，施救者應迅速向水中拋救生圈、木板等漂浮物，讓他抓住這些器具不致下沉，或遞給溺水者木棍、繩索等拉他脫險。切記：不會游泳者不可直接下水救人。
2.直接下水救護時，如果溺水者尚未昏迷，施救者要特別防止被他抓、抱。不要從正面接近溺水者，而應繞到溺水者的背后或潛入水下，扭轉他的髖部使其背對自己; 從后面或側面托住溺水者的腋窩或下巴使其呼吸，并用反蛙泳或側泳將其拖帶上岸。
四、問答題(共20分)
溺水者被救上岸后，切忌只顧往醫院送，不做任何處理，這樣常常喪失了有效搶救的時機。
將傷員抬出水面后，應立即清除其15、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
注意：當溺水者出現微弱的自主呼吸后，也不能馬上停止人工呼吸，而要繼續進行，因為隨時都會有呼吸再次停止的危險。
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