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江蘇揚州016年中考作文題目
2016年揚州中考時間為6月16日-18日，今年揚州市中考作文題目是什么呢?難不難?下面是YJBYS小編搜索整理的關于江蘇揚州016年中考作文題目，感興趣的同學們趕緊來練一練!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
2016年江蘇揚州中考作文題目：留香
香，有花草之香、書墨之香、品德之香......留住香氣，留下香氣，濡染自我，感染他人，友誼社會，請以“留香”為題，寫一篇文章。
要求：
�、僮赃x文體(詩歌除外)，不少于600字。
�、诟星檎鎿矗坏贸u。
③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
�、軙鴮�3分，請認真書寫。
歷年江蘇揚州中考作文題目
2015年江蘇揚州中考作文題目：
生活中的趣味有些從苦中得來的，苦澀的“柳葉兒”為作者宋學孟的童年抹上一絲亮色，艱苦的歷險將湯姆索亞帶進了神秘新世界，風雪苦讀讓宋濂體驗到求知的味。
以“苦趣”為題，不少于600字，不得出現真實的人名。
2014年江蘇揚州中考作文題目：
閱讀下面文字，按要求作文。“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的“閑”;“可以調素琴，閱金經”，這是劉禹錫的“閑”;“月色入戶，欣然起行”，這是夜游承天寺的 蘇軾的“閑”……閑中有愉悅，有閑適，有悠然，有豁達，有淡泊……
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚……琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想……田野村莊，萬家燈火……皆為“風光”，生活體悟，萬千種種。
請以“閑對風光獨自游”為題，寫一篇文章。
要求：
(1)自選文體(詩歌除外)，不少于600字。
(2)結合自己的生活體驗，感情真摯，不得抄襲。
(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。
(4)書寫分3分，請認真書寫。
2013年江蘇揚州中考作文題目：
【漸至佳境】比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉。
知識越學越有趣，樂曲越彈越流暢，風光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信┄┄ 成長中，誰都有過姿態不斷調整，認識不斷深化，領悟逐步加深，境界逐步提升的經歷。
要求：(1)自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。(2)感情真摯，不得抄襲。(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。(4)書寫分3分，請認真書寫。
2012年江蘇揚州中考作文題目：
題目:不能沒有你
要求:①除詩歌外,文體不限;②感情真摯,不得抄襲;③不少于600字;④文中不得出現真實的人名、校名和地名。
2011年江蘇揚州中考作文題目：
生活中既有陽光燦爛的日子，也會有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住歡笑，有時又讓人忍不住哭泣;有時讓人忍不住叫好;有時又忍不住憤怒;有時讓人忍不住好奇，有時又讓人忍不住感慨萬分。“忍不住”是常有的現象，它能表現出一個人的真感受、真想法、真性情。
請以“忍不住”為題，寫一篇文章。
要求：①在“忍不住----”后面的橫線上填上恰當的文字，將題目補完整。②除詩歌以外，文體不限。
2010年江蘇揚州中考作文題目：
十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉，因為在乎，我們懂得珍惜;因為在乎，我們變得成熟。
請以“在乎”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)文體自選(詩歌除外)，不少于600字。
(2)感情真摯，不得抄襲。
(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。
2009年江蘇揚州中考作文題目：
呵護中有溫情，呵護中有智慧，呵護中有境界。我們在呵護中成長，成長的我們也將呵護傳遞。請以“呵護”為題，寫一篇文章。
要求：
(1)文體自選，不少于600字(詩歌不少于20行)。
(2)感情真摯，不得抄襲。
(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。
2008年江蘇揚州中考作文題目：
以“回家”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：①文體不限，詩歌不少于20行。②不得抄襲。③文中不要出現真實的人名、校名和地名。
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