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中考物理復(fù)習(xí)怎樣更有效率
2015年武漢中考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入一周倒計時。那么在這最后一周的時間里，物理復(fù)習(xí)中，應(yīng)該總體再檢驗一下哪些知識點的掌握呢？為了同學(xué)們能夠扎實的學(xué)習(xí)物理知識，更好的進(jìn)行中考物理復(fù)習(xí)，小編幫大家整理了中考物理復(fù)習(xí)的方法，供大家學(xué)習(xí)。
1、物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學(xué)方法
在初中物理教材中，物理概念和規(guī)律形成的過程經(jīng)常采用的是控制變量法。
2、教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實例等)
各種實驗的原理、研究方法、過程。
3、夯實基礎(chǔ)，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)
近幾年的中考物理試題都特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識與技能，基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中進(jìn)行考查，并且考查的方式和重點轉(zhuǎn)向到對基礎(chǔ)知識的理解水平上。
但初中物理的知識點較多，容易混淆，為此，在復(fù)習(xí)時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化，用要點記載方式和方法把知識歸納起來，使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化，便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
4、專項訓(xùn)練，凸現(xiàn)實驗探究
初中物理的知識點較多，學(xué)生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此，在復(fù)習(xí)迎考，打基礎(chǔ)，抓重點的同時，可以把所學(xué)知識進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和專項訓(xùn)練。
我們大致可以分成：力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強(qiáng)化訓(xùn)練，把前后知識聯(lián)系起來，使所學(xué)的知識相互遷移，連成線，織成網(wǎng)，強(qiáng)化學(xué)科知識的橫向聯(lián)系，強(qiáng)化知識的理解和應(yīng)用。
在實驗復(fù)習(xí)中，要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法，特別是一些科學(xué)探究的過程和思維方法。可按照科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實驗過程，體會各種方法。
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