廣州中考語文古詩文默寫常考試題

廣州中考語文古詩文默寫常考試題匯總

　　古詩文默寫是在語文考試中常出現的題型，基本上這一題型也算是送分的題型，前提是同學們要把所學的古詩文理解性的記熟了。下面yjbys小編為大家提供是廣州中考�？嫉墓旁娢哪瑢戭}，分享給大家~

　　根據課文原句填空或根據要求寫出課文原句

　　1.瀚海闌干百丈冰,(愁云慘淡萬里凝)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　　2.明月別枝驚鵲, (清風半夜鳴蟬)。稻花香里說豐年,(聽取蛙聲一片)。(辛棄疾《西江月》)

　　3.《<論語>十則》中論述學習精神和教學態度的語句是“學而不厭,誨人不倦”

　　4.《陋室銘》中描寫“陋室”環境恬靜雅致,令人賞心悅目的語句是“苔痕上階綠, 草色入簾青”。

　　5.《水調歌頭.明月幾時有》中“此事古難全”里的“此事是指(人有悲歡離合),(月有陰晴圓缺)。

　　6.歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現光明前景的詩句是(山重水復疑無路),(柳暗花明又一村)。

　　7.《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是(芳草鮮美),(落英繽紛)。

　　8.孟子在《得道多助,失道寡助》中決定戰爭勝負的三要素及其關系的是(天時不如地利),(地利不如人和)。

　　9.《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是(何陋之有)。

　　10.《岳陽樓記》中直接表達作者宏偉政治抱負的千古名句是(先天下之憂而憂),(后天下之樂而樂)。

　　11.山回路轉不見君,(雪上空留馬行處)。

　　12.由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯,讓人想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話(先天下之憂而憂),(后天下之樂而樂)。

　　13.生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中孔子的話(擇其善者而從之),(其善者而改之)。

　　14.居廟堂之高則憂其民,(處江湖之遠則憂其君)。

　　15.《醉翁亭記》中描寫瑯琊山四季景色的句子是(野芳發而幽香), (佳木秀而繁陰), (風霜高潔), (水落而石出)

　　16.描寫瑯琊山早晚景色的句子是(日出而林霏開),(云歸而巖穴暝)。

　　17.書讀得越多,寫起文章來就越順手,誠如杜甫所說的 “讀書破萬卷,(下筆如有神)。

　　18.《天凈沙·秋思》中表明游子飄泊在外思鄉悲情,點明主旨的句子是(夕陽西下),(斷腸人在天涯)。

　　19.美國在聯合國大唱人權高調,真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉別國內政。(用《醉翁亭記》原句)

　　20.《陋室銘》表現作者交往之雅的句子是: (談笑有鴻儒),(往來無白丁)。

　　21.面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應擁有“不以物喜,不以己悲”的心態。(用《岳陽樓記》原句)

　　22.幾處早鶯爭暖樹,(誰家新燕啄春泥)。

　　23.《白雪歌送武判官歸京》中描寫邊塞奇特景色的句子是:(北風卷地白草折),(胡天八月即飛雪)。

　　24.“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”�！赌咎m詩》中的這兩句詩,通過環境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。

　　25.如朋友遠行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這兩句詩送別,則略顯示感傷,不妨用王勃的語句“海內存知己,天涯若比鄰”來表達一種豪邁的情懷。

　　26.《愛蓮說》中 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”一句表現不與世俗同流合污,潔身自好的品質。

　　27.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。(孤帆遠影碧空盡),(唯見長江天際流)。

　　28.登斯樓也,則有(心曠神怡),(寵辱偕忘),(把酒臨風),其喜洋洋者矣。

　　29.天時不如地利,(地利不如人和)。

　　30.學而時習之, (不亦說乎)。

　　31.復行數十步,豁然開朗。(土地平曠),屋舍儼然,有(良田美池)桑竹之屬。

　　32.《論語》中論述學與思相輔相成的辯證關系的句子是(學而不思則罔),(思而不學則殆)。

　　33.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》,其原話是:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”

　　34、《錢塘湖春行》中直接描寫動物的兩句詩是:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”

　　35.《愛蓮說》中比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品質的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”最能概括蓮花高貴品質的句子是:(蓮,花之君子也)。

　　36.《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是:(食不飽)、(力不足)、(才美不外見),根本原因是:(食馬者不知其能千里而食也(或其真不知馬也))。

　　37.曹操《觀滄�！芬辉娭凶钅芊从匙髡卟┐蠼髴训脑娋涫�:(日月之行),(若出其中);(星漢燦爛),(若出其里)。

　　38.劉禹錫《陋室銘》一文中,作者在結尾提到古代賢士,并且引孔子的話,表現出了他的高尚情趣。提到古代賢士的一句話是“南陽諸葛廬,西蜀子云亭。”引用的孔子說的一句話是“何陋之有?”

　　39.蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中道盡千載離人心愿的詞句:(但愿人長久),(千里共嬋娟)。表現作者感悟人生哲理的曠達胸襟的詞句是:(人有悲歡離合),(月有陰晴圓缺), (此事古難全)。

　　40..《山坡羊·潼關懷古》中概括全篇主旨的原句是:(興,百姓苦), (亡,百姓苦)。

　　41.《杜少府之任蜀州》一詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明知心朋友聲息相通的兩句詩是:(海內存知己),(天涯若比鄰)。

　　42.《得道多助,失道寡助》一文中,作者指出在管理百姓、鞏固國防、威懾天下三個方面不能只“域民不以封疆之界”、“固國不以山溪之險”和“威天下不以兵革之利”。然后提示爭取“人和”的實質在于“得道”。

　　43.諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪提出的最重要的一條建議是“親賢臣,遠小人”

　　44.《曹劌論戰》中反映戰前政治準備,取信于民的一句話是(小大之獄,雖不能察,必以情)。

　　45.《曹劌論戰》中曹劌沖破阻撓,堅持進見魯莊公的原因是(肉食者鄙,未能遠謀)。

　　46.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)

　　47.《出師表》中提出的第一條建議是(開張圣聽),第二條建議是(賞罰分明)。最重要的一條建議是“親賢遠佞”

　　48.《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是(先帝不以臣卑鄙), (猥自枉屈), (三顧臣于草廬之中), (咨臣以當世之事)。

　　49.《岳陽樓記》中說明“古仁人”胸襟闊大的句子是“不以物喜, 不以己悲。”表明全文主旨的句子是:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

　　50.《岳陽樓記》中,作者用 “去國懷鄉,憂讒畏譏”和“心曠神怡,寵辱偕忘”來表現兩種不同的心情。

　　51.從唐、宋詩人所呤詠的物候,可看出物候是因地而異的。“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”岑參的詩說明北方地區八月份就草木凋謝,大雪紛飛了……

　　52.《桃花源記》最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有(設酒殺雞作食)。“村中聞有此人,咸來問訊。”

　　53.今年美國失去了在聯合國人權委員會的席位,這件事證明了借“人權”干涉別國內政是不得人心的,也證明了孟子說的(得道(者)多助,失道(者)寡助) , 是合乎科學論斷的。(《孟子二章》

　　54.日本政府審議通過了右翼勢力編寫的教科書,肆意篡改歷史,美化侵略,遭到許多主持正義國家的強烈譴責真是:(得道(者)多助) ,(失道(者)寡助) 。(用《<孟子>二章》)中詩句》

　　55.寫出下列詩句反向立意的相應的古詩句。例:滿目青山夕照明-->夕陽西下,斷腸人在天涯。

　　勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。══> , (海內存知己,天涯若比鄰)。

　　56.同窗好友將隨父去西藏就讀,請選擇古詩名句贈別留念。以示萬水千山隔不斷真摯友誼 “海內存知己, 天涯若比鄰。”

　　57.陶淵明《飲酒》中寫菊花的名句 (采菊東籬下), (悠然見南山)。

　　58.《出師表》中,諸葛亮分析先漢興隆的原因是:(親賢臣),(遠小人)。

　　59.《白雪歌送武判官歸京》一詩中,從視覺角度看,色彩鮮明,紅白相間,互相映襯“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。”

　　60.公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用周敦頤《愛蓮說》中的話來說,就是: (牡丹之愛),(宜乎眾矣)。

　　61.唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是: (無為在岐路), (兒女共沾巾)。

　　62.《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句 (陟罰臧否), (不宜異同) 一致。

　　63.《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:(水不在深) ,(有龍則靈)。

　　64.“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。(江山代有才人出), (各領風騷數百年)。”清朝趙翼的這首詩中,“李杜”指的是唐朝的(李白)和(杜甫) ,“風騷”原來指《詩經》里的《國風》和 (屈原)的《離騷》。

　　65.《岳陽樓記》中“是進亦憂,退亦憂”一句,“進亦憂”,指的是(居廟堂之高) 。“退亦憂”指的是(處江湖之遠)。 (用原文句子填空)

　　66岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯想美妙的句子是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

　　67.朱自清的《春》和杜甫的《春夜喜雨》中描寫春雨“細密、輕盈”特點的句子分別有“像牛毛, 像花針, 像細絲”和“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

　　68.朱自清《春》中的“小草偷偷地從土里 (鉆出來), (嫩嫩的), (綠綠的)。”寫盡了春草的質感、顏色和活力。

　　69.(沙鷗翔集),錦鱗游泳;(岸芷汀蘭) ,郁郁青青。(范仲淹《岳陽樓記》)

　　70.域民不以封疆之界,(固國不以山溪之險),威天下不以兵革之利。(《<孟子>二章》)

　　71.在現實生活中,我們常常引用《<論語>六則》中孔子的一句話“(三人行),(必有我師焉)”表示要隨時向周圍有長處的人學習的意思。

　　72.根據下面各句的內容或提示,概括出相應成語。

　　A.“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中” (三顧茅廬)

　　B.《扁鵲見蔡桓公》這則故事告訴我們,蔡桓公的悲劇是由于(諱疾忌醫)造成的。

　　C、《桃花源記》結尾寫劉子驥打算尋訪桃花源,“未果,尋病終。后遂無問津者。”后人據此概括出一個成語為:(無人問津)。

　　D.《木蘭詩》結尾:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括為一個成語(撲朔迷離) ,比喻事情錯綜復雜,不易辨清真相。

　　73.古代人留下了許多詠蓮的詩文,請你寫出其中的一個名句。(接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅)，( 出淤泥而不染，濯清漣而不妖) 。

　　74.《魚我所欲也》中能概括全篇大意的句子是(舍生而取義者也) ,以“魚”和“熊掌”為喻,巧妙地回答了這個問題,請寫出原句:(二者不可得兼), (舍魚而取熊掌者也)。

　　75.《墨池記》中作者認為王羲之能在書法上取得巨大成就的原因是:(用原文回答)(則學固豈可以少哉), (況欲深造道德者邪)?

　　76. (老夫聊發少年狂),左牽黃,右擎蒼,……(會挽雕弓如滿月),西北望,射天狼。

　　77. (沙場秋點兵)、五十弦翻塞外聲, 。……了卻君王天下事, (贏得生前身后名), (可憐白發生)。

　　78.杜甫《望岳》中表現作者宏偉遠大的抱負的詩句是: (會當凌絕頂), (一覽眾山小)。

　　79.李白在行路難中最能表現他面對挫折積極向上,對理想執著追求的詩句是(長風破浪會有時),(直掛云帆濟滄海)。但是與之相反的是,《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中(人生在世不稱意), (明朝散發弄扁舟)卻又表現出他面對困難消極避世的思想。

　　80“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望.(朱自清《春》)

　　81.劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現哲理性思考的句子是(沉舟側畔千帆過), (病樹前頭萬木春)。

　　82小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關雎》一詩中的“(關關雎鳩), (在河之洲); (窈窕淑女)(君子好逑)。”這兩句就是佐證。

　　83.《蒹葭》一詩能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是:“(溯游從之),(宛在水中央)。”

　　84.《君子于役》一詩中描繪鄉村晚景的詩句是“(雞棲于塒), (日之夕矣), (羊牛下來)。”

　　85.《陌上�！分袀让嬉r托羅敷貌美的詩句是(行者見羅敷,下擔捋髭須。少年見羅敷,脫帽著帩[qiào]頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤;來歸相怨怒,但坐觀羅敷) 。

　　86.《龜雖壽》中最能體現詩人曹操慷慨激昂,壯懷激烈的情感的詩句(含比喻)是:(老驥伏櫪), (志在千里)。(烈士暮年), (壯心不已)。

　　87.《歸園田居》最能突現詩人摒棄塵俗,躬耕自食,歸返自然志愿的詩句是“(衣沾不足惜),(但使愿無違)”

　　88.陶淵明的《飲酒》一詩中,“(結廬在人境),(而無車馬喧)。”一句蘊含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感。

　　89.《望洞庭湖增張丞相》一詩中,含蓄的表達了詩人急于服務社會的詩句是“(坐觀垂釣者),(徒有羨魚情)”

　　90.王維《使至塞上》有一對偶句,抓住沙漠中典型的景物,進行刻畫,寫出了塞外奇特壯麗的風光,被譽為“千古壯觀”的名句是“(大漠孤煙直),(長河落日圓)。”

　　91.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中,正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是“(我寄愁心與明月),( 隨君直到夜郎西)。”

　　92.《次北固山下》中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:“(海日生殘夜),(江春入舊年)。”

　　93.《望岳》點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負的詩句是:“(會當凌絕頂),(一覽眾山小)。”

　　94.《題破山寺后禪院》中的“(曲經通幽處),(禪房花木深)。”兩句詩,寫出了禪院幽靜的環境,以及這幽景給人生的啟示。

　　95.《左遷至藍關于侄孫湘》一詩中,表明韓愈被貶的態度和主張的詩句是:(欲為圣明除弊事), (肯將衰朽惜殘年)。

　　96.《秋詞》中,贊美秋景生春光的詩句是:(自古逢秋悲寂寥), (我言秋日勝春朝)。

　　97.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,喻含新事物不斷涌現的理趣的詩句是:(沉舟側畔千帆過), (病樹前頭萬木春)。

　　98.《觀刈麥》中,詩人自責的詩句:(念此私自愧), (盡日不能忘)。

　　99.《赤壁》一詩中,蘊含機遇造人的哲理的詩句是:(東風不與周郎便),(銅雀春深鎖二喬)。

　　100.《無題》一詩中: (春蠶到死絲方盡), (蠟炬成灰淚始干),現在常被人們用來贊美無私奉獻的精神.

　　101.晏殊《浣溪沙》中的“(無可奈何花落去),(似曾相識燕歸來)”的對偶句,被譽為“千古奇偶”。

　　102.蘇軾《浣溪沙》中“(誰道人生無再少),(門前前流水尚能西),(休將白發唱黃雞)”這句詩蘊含事在人為的道理。

　　103.《游山西村》這首七律詩的“(山重水復疑無路),(柳暗花明又一村)”兩句詩,比喻人在遇到困境時會生出許多希望。

　　104..古詩詞中有許多表現思念家鄉,思念親人的詩句,請你寫出兩句來:⑴(夕陽西下,斷腸人在天涯)⑵(斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲)

　　105.從課內或課外找出兩句

　　⑴描寫花的詩句:亂花漸欲迷人眼 竹外桃花三兩枝

　�、泼鑼懮降脑娋�: 山重水復疑無路

　�、敲鑼懰�的詩句:桃花潭水三千尺　氣蒸云夢澤

　�、让鑼戻B的詩句: 山光悅鳥性 千山鳥飛絕

　　106.在古今詩文中有許多表達雄心壯志的名句,請你寫出兩個,并寫出作者.

　�、�(老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已――曹操《龜雖壽》)

　�、�(長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海――李白《行路難》)

　　107.我們學過的古詩詞中,有不少詩句寫到了“月”,如“明月別枝驚鵲”,請你再寫出兩個含月的詩句。

　�、糯睬懊髟鹿�。 ⑵秦時明月漢時關。

　　108.古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句:山回路轉不見君, 雪上空留馬行處。

　　109.古代詩詞中,寫春雨的句子很多,請你默寫出兩句(所寫的句子中須含“雨”字,如“清明時節雨紛紛”。)(渭城朝雨浥輕塵);(斜風細雨不須歸);(巴山夜雨漲秋池)。

　　110.初中課本中以春景寫冬景的詩句是:(忽如一夜春風來),(千樹萬樹梨花開)。

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