已亥雜詩中考試題及答案

時間：2024-08-17 12:22:21 中考我要投稿

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已亥雜詩中考試題及答案

　　古典詩詞的簡單賞析是近年來中考語文的常考題，要做好此類題目，關(guān)鍵是把握好以下兩點：一是古典詩詞蘊含的思想感情;二是古典詩詞常用的表現(xiàn)手法。本文yjbys小編為大家分享的是已亥雜詩中考試題及答案解析，希望對同學們中考備考有幫助!

已亥雜詩中考試題及答案

　　《己亥雜詩》

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　中考試題一

　　1、“落紅不是無情物，化作春泥更護花’’這兩句詩采用了哪種抒情方式?抒發(fā)了詩人怎么樣的思想感情?

　　借景(物)抒情(間接抒情)(1分)，詩人抒發(fā)了繼續(xù)為國家(民族)效力(或：對理想和信念執(zhí)著追求)的思想感情(1分)。

　　2、這首詩寫詩人離京的感受，將和融為一體，將抒情和議論有機結(jié)合，抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。

　　政治抱負個人志向

　　3、請你談?wù)劽?ldquo;落紅不是無情物，化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志?

　　表明作者要為國為民盡自己最后一份心力。或：表明作者雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運。或：表現(xiàn)了他一貫的關(guān)心國家前途命運的一片癡情。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”兩句，移情于物，是新生命的贊歌。落花的生命并未終結(jié)，而是獲得了新生。它化作春天的泥土，為培育新一代的鮮花發(fā)揮作用。“落紅”“護花”是崇高獻身精神的象征，表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導，他這種退而不休的精神，正如龔自珍詩句描寫的那樣：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”啊!

　　4、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情：既有__________，也有____________。卸甲歸田的惆悵繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念

　　卸甲歸田的惆悵繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念

　　5、這首詩前兩句中的“ ”這一詞語直接描寫了詩人的心境

　　浩蕩離愁(離愁)。

　　中考試題二

　　(1)詩中“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指詩人的馬鞭。

　　(2)“落紅不是無情物”中，作者以落紅暗喻自己是有愛國情懷的志士。“化作春泥更護花”一句表達了作者想繼續(xù)為國效力的思想感情。

　　(3)龔自珍的《已亥雜詩》中作者從花開花落的生死更替中悟出生命的真諦的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　(4)詩中闡明世上事物具有兩重性的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　(5)歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”又何嘗不是一種新意呢?

　　(6)這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情：既有卸甲歸田的惆悵，也有回歸的喜悅，更有繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。

　　(7) 詩人以浩蕩修飾離愁，以白日斜烘托離愁，以天涯映襯離愁，這種多層次的描寫方法和馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。