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      1. 記憶單詞的十大方法

        時(shí)間:2023-03-11 03:28:48 英語(yǔ)零起點(diǎn) 我要投稿
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        記憶單詞的十大方法

          英語(yǔ)單詞的記憶方法有很多,我們應(yīng)該選擇適合自己的方法來(lái)記單詞。下面是小編分享的一些記憶單詞的方法,希望能幫到大家!

          一、派生記憶法

          派生法,即一個(gè)詞根加前綴或后綴構(gòu)成不同的詞,而這些新詞都和詞根有著一定的聯(lián)系。如,teach + er → teacher。

          前綴記憶

          英語(yǔ)單詞前綴很多,常用前綴有:anti-(反對(duì),防止),co-(共同),de-(離開(kāi),除去),dis-(否定,相反),en-(放進(jìn)),ex-(超過(guò),向外),fore-(先,前,預(yù)),pro-(預(yù)先,向前),re-(回,重新),un-(不,無(wú)非),等等。

          如:uncomfortable(不舒適),前綴un-(不),com-(共同)。

          分解記憶:如:bicycle-自行車(bi-兩,cycle-輪子),deform變形(de-去掉,form-形狀),subway地鐵(sub-在…底下,way-道路)。

          分組記憶:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“無(wú)”、“非”、“未”,可以把這類開(kāi)頭的單詞列在一起記憶,如:incomplete, incorrect,ignorance, ignoble, illegal等。

          后綴記憶

          后綴分四種,名詞后綴,動(dòng)詞后綴,副詞后綴,形容詞后綴。

          名詞后綴:-al(動(dòng)作),-ment(動(dòng)作),-ion(行為),-ance(性質(zhì)),-ness(性質(zhì)),-ant(人),-ent(人,物),-ism(主義),-ist(人),-ship(身份,資格)。

          動(dòng)詞后綴:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

          形容詞后綴:-less(無(wú)),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品質(zhì))。

          副詞后綴:-ly(地),-ward(s)(向)。

          詞尾分組記憶:如-th表示“動(dòng)作”,“過(guò)程”,“狀態(tài)”,“性質(zhì)”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長(zhǎng)),wealth(健康),width(寬度).

          多義詞尾組合記憶:如nation名詞(國(guó)家),national形容詞(國(guó)家的),nationalist名詞(國(guó)家主義,民主),nationality名詞(國(guó)民性),nationalize動(dòng)詞(使國(guó)有化)。

          二、音節(jié)記憶法

          英語(yǔ)的讀音和拼寫(xiě)形式是兩套符號(hào),但它們是統(tǒng)一的,有規(guī)律的。大多數(shù)單詞的讀音和拼寫(xiě)是一致的。如單音節(jié)詞一般是按開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)則讀音。

          如:car,far,bar等這些單詞,詞尾相同,讀音也相同,皆讀[a:],只是首字母不同而已。

          如:late[leit], tie[tai], lamp[lamp], stick[stik]。

          輔音字母的讀音一般是固定的,如字母c在多數(shù)情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais], city['siti],bicycle[baisikl]。

          雙音節(jié)或多音節(jié)的重讀音節(jié)的讀音一般都附和開(kāi)音節(jié)或閉音節(jié)的讀音規(guī)則。學(xué)習(xí)多音節(jié)時(shí)首先要弄清單詞重讀音節(jié),做到按音節(jié)背字母單詞。

          如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。

          三、合成記憶法

          英語(yǔ)中有許多單詞是合成詞,都是由不同的單詞構(gòu)成的。因此,只要把合成詞進(jìn)行分解,知道每個(gè)單詞的含義,這個(gè)合成詞的意義就很容易理解了,并且新的合成詞也能很快被記住。如,water + bottle→ water - bottle,black + board = blackboard(黑板),foot + ball = football(足球),he + goat = hegoat(公山羊)。

          四、串連記憶法

          為了記住某些單詞或事物的名稱,人們常把第一個(gè)字母或音節(jié)串連起來(lái),組成一個(gè)字(或單詞)的方法叫串連法。例如:north, east, west,south四個(gè)單詞,取其每一個(gè)單詞字母頭串連成news(新聞),記住后者,容易記住前面的單詞。

          五、諧音記憶法

          英語(yǔ)中有很多音譯詞以及各種人名,他們的發(fā)音與漢語(yǔ)差不多,像這樣的詞只要記住漢語(yǔ)就很容易記住英語(yǔ)了。如,jeep(吉普)。

          六、歌訣/順口溜記憶法

          用歌訣來(lái)記憶知識(shí)是一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,由于“訣”的字句整齊,順口押韻,因而易誦易記,且經(jīng)久難忘,與死記硬背比起來(lái),往往能收到事半功倍的效果。因此,采用這種方法記憶單詞,學(xué)生識(shí)記和掌握就容易、輕松多了。

          七、理解記憶法

          1、給予提示或用英語(yǔ)釋義來(lái)理解記憶。

          2、用動(dòng)作來(lái)提示,讓學(xué)生迅速理解所學(xué)單詞的含義,以便快速記憶單詞。

          3、有的單詞可以拆開(kāi)來(lái)理解。

          八、比較記憶法

          比如:

          air空氣——hair頭發(fā)

          black黑色的——lack缺乏

          send送——sand沙

          waste浪費(fèi)——save節(jié)約

          safety安全——danger危險(xiǎn)

          九、聯(lián)想記憶法

          1、相似(聯(lián)想)記憶法:如,ball, bell, bill,boll, bull等。

          2、對(duì)比(聯(lián)想)記憶法:事物之間相反的特性容易形成對(duì)比聯(lián)想。

          3、接近/同義(聯(lián)想)記憶法:在學(xué)習(xí)到nose時(shí),我們可以聯(lián)想到smell。

          4、同音(聯(lián)想)記憶法:如,dear與deer,讀音為[d??(r)]。

          5、變形聯(lián)想:英語(yǔ)中的單詞有很多只需稍微變一變,就可以變出很多單詞來(lái)。

          6、典故聯(lián)想:通過(guò)典故來(lái)聯(lián)想,也可以幫助記憶單詞。

          十、故事串記法

          就是把要記憶的單詞串記成故事,通過(guò)有趣的故事情節(jié)進(jìn)行記憶。比如《奇速英語(yǔ)24個(gè)故事串記中學(xué)3500詞匯》就屬這類記憶法。

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