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育嬰師入戶服務(wù)指導(dǎo)
育嬰師入戶服務(wù)以充分的準(zhǔn)備來迎接客戶的挑戰(zhàn)，給予他們專業(yè)、貼心的母嬰護理服務(wù)、傳遞更多科學(xué)育兒經(jīng)驗，下面的指導(dǎo)希望對各位育嬰師有所幫助!
一、嬰兒第一個月的育兒要點
1、母子皮膚早接觸、多接觸。
2、和嬰兒多說話多微笑、多撫摸和擁抱嬰兒。
3、讓嬰兒看圖片，聽一些輕柔舒緩的音樂。
4、學(xué)習(xí)抬頭，保持爬行、行走練習(xí)。
新生兒的能力：新生兒最佳視距20cm，能追視紅球，能夠移動自己的視線。
新生兒具備先天的行走能力，在大人的扶持下，能夠邁出4步左右。
新生兒具備先天的抓握反射，他能夠握住大人的手指，并支撐住身體的重量。
新生兒有爬行反射。當(dāng)他的身體俯臥在床上時，大人輕推他的足底，他就能夠爬行，并且有一定的自我保護意識，爬行時能將頭轉(zhuǎn)向一方，以防窒息。
新生兒還有一定的模仿能力。他能夠模仿大人吐舌頭的動作。
剛出生的小嬰兒并不是一個只知道吃和睡的小家伙，他有許多先天的能力，爸爸媽媽要根據(jù)自己嬰兒的特點，更好地進行早期教育。
育嬰師提示：新生兒具備先天的吸吮、行走、爬行、抓握等反射能力，父母要利用嬰兒生長特點，及時地進行早期教育。
新生兒的記憶力
育嬰師提示：新生兒具備記憶的能力，他看新圖的時間比較長，看熟的圖時間短，父母要給嬰兒看一些圖案簡單的圖片，培養(yǎng)嬰兒的專注能力，發(fā)展他的記憶能力。滿月時可以看彩色的圖片。
有線遙控：新生兒的活動能力還比較小，他的大部分時間都是在小床上度過的，父母可以利用他對音樂的興趣，和他玩有線遙控的游戲。
剛出生的嬰兒對能夠發(fā)出聲音的玩具比較感興趣，爸爸媽媽可以和他玩有線遙控的游戲。將繩的一端系在嬰兒的一只手腕或腳腕上，另一端系上一個鈴擋，當(dāng)嬰兒活動時牽動線繩，鈴鐺就會發(fā)出悅耳的聲音，嬰兒會感到既好奇又高興。
育嬰師提示：能發(fā)出聲響的玩具，可以激發(fā)嬰兒的好奇心和探索環(huán)境的興趣。
學(xué)抬頭：剛出生的嬰兒在大人的扶持下，能豎起抬頭數(shù)秒，抬頭是嬰兒出生后要學(xué)習(xí)的第一個大動作。
豎直抬頭：讓嬰兒的頭部靠在母親的肩上，輕拍幾下，然后讓其自然豎直片刻.每次學(xué)習(xí)抬頭，媽媽要用話語與嬰兒交流，或用玩具逗引
伏腹抬頭：將嬰兒抱在胸前，慢慢斜躺或平躺在床上，讓嬰兒自然地俯臥在你的腹部。
伏床抬頭：讓嬰兒俯臥在床上，兩手放在頭兩側(cè)，扶其頭轉(zhuǎn)向中線，逗引其抬頭片刻。
將小棉被或小枕頭墊在嬰兒的上身下，讓嬰兒雙手放在頭兩側(cè)，逗引其抬頭。
育嬰師提示：學(xué)會抬頭，可以擴大嬰兒的視野，促進嬰兒體力和智力的全面發(fā)展。
學(xué)爬行：爬行是嬰兒與生俱來的能力，堅持對嬰兒進行訓(xùn)練，就能保持這種能力，否則出生后52天后就會消失。
爬行訓(xùn)練方法：讓嬰兒俯臥，用手心抵住嬰兒的足底，讓他以腹部為支點，向前匍匐爬行。
育嬰師提示：學(xué)習(xí)爬行，可鍛煉嬰兒頭頸部及背部的伸肌運動，促進四肢活動和伸展，增強體質(zhì)。
二、嬰兒第二個月的育兒要點
1、使嬰兒的睡眠時間逐漸形成規(guī)律。
2、在天氣好的時候帶嬰兒到戶外活動。
3、讓嬰兒觸摸各種玩具并練習(xí)抓握。
4、繼續(xù)練習(xí)俯臥抬頭和豎直抬頭。
5、多和嬰兒交流，逗引他發(fā)音。
親子交流：嬰兒一出生時，就要和他進行觸覺、語言等各種形式的交流。在嬰兒覺醒或和嬰兒講悄悄話時，要配以輕輕的皮膚撫摸。撫摸的部位可以是頭發(fā)、四肢、腹部、背部、足背、手背、手指等。
當(dāng)你摟抱、撫摸嬰兒時，要用柔和、親切、富于變化的語調(diào)，反復(fù)地和嬰兒說話。當(dāng)寶寶注視你時，要用愛撫的日光凝視他，對嬰兒的微笑和嗆呀學(xué)語，必須有積極的反應(yīng)。多與嬰兒交流，能促進嬰兒的身心健康和智力發(fā)展，使他充分享受你的愛撫。媽媽與嬰兒一起玩耍，會增加母子間情感交流，使嬰兒產(chǎn)生一種歡快的情緒慣性，這是嬰兒心理健康的標(biāo)志。
育嬰師提示：多與嬰兒進行親子交流，可以增強對嬰兒視覺、聽覺的刺激，豐富嬰兒的情感，提高嬰兒的情商，有利于嬰兒健康人格的形成。
學(xué)翻身：側(cè)臥一仰腑臥(90°翻身)：讓嬰兒側(cè)臥在床上，將嬰兒的左腿放在右腿上，大人稍用身體，使嬰兒能夠順勢翻身.仰臥(180°翻身)：用玩具放在嬰兒眼前，移動玩具逗引嬰兒，使他逐漸由俯臥翻成仰臥經(jīng)過練習(xí)，嬰兒能夠熟練地完成翻身動作，這樣鍛煉了嬰兒全身的肌肉，促進了大腦的發(fā)育。
育嬰師提示：嬰兒學(xué)翻身可以促進頸肌及四肢肌肉的協(xié)調(diào)能動，擴大了孩子的活動范圍，發(fā)展他的智力。
新奇的小手：嬰兒剛出生就具備表天的抓握能力，父母若若不加以訓(xùn)練這種先天的反射就會逐漸消失。
一個月的嬰兒可以握住大人的手指或鉛筆，以及一些玩具。這時嬰兒的抓握是一些無意識的行為。
媽媽在喂奶或逗笑時，要用輕柔的聲音和嬰兒說話，并加以皮膚撫摸，讓嬰兒的手能主動伸展，鍛練嬰兒的握力。
父母可以用紅布條、紅手鐲或紅的小鈴銷掛在嬰兒的手腕上，使他看到顏色或聽到聲音而注視自己的小手。
育嬰師提示：玩手是嬰兒手部動作發(fā)展的重要過程，家長多給嬰兒做手部練習(xí)，可以增強嬰兒雙手的握力，培養(yǎng)嬰兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
三、嬰兒第三個月的育兒要點
1、和嬰兒一起作運動。
2、讓嬰兒多聽音樂，給大腦添加營養(yǎng)。
3、用鏡子逗引嬰兒抬頭。
4、教嬰兒練習(xí)拍打和夠取玩具。
5、給嬰兒布置一個可以看、聽、摸、玩的環(huán)境。
給嬰兒做健身操：嬰兒兩個月時，父母可以經(jīng)常給嬰兒做嬰兒健身操。包括：全身放松運動(先從手腕開始，環(huán)行至肩部，1-4拍，從腳踝環(huán)行置大腿根，5-8拍，胸腹部環(huán)行，1-8拍)，上肢訓(xùn)練(肘關(guān)節(jié)屈伸、肩關(guān)節(jié)環(huán)繞)，下肢訓(xùn)練(踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腿部屈伸)，軀體動作，坐的動作。
咿呀學(xué)語：嬰兒咿咿呀呀的呼喚，是可愛的表現(xiàn)，也是語言發(fā)育的開始.兩個月的嬰兒會發(fā)出兩三個元音，如a、o 、e等。嬰兒發(fā)音時，父母要做出回應(yīng)，用夸大的口形同嬰兒說話。三個月的嬰兒會出現(xiàn)PM呀呀的雙元音，有了初步的應(yīng)答能力。父母要多與嬰兒進行聲音交流，鼓勵嬰兒大聲說話大聲笑.
父母要經(jīng)常逗嬰兒笑。父母要面帶笑容，可抓撓嬰兒的身體，撫摸嬰兒的小臉蛋進行逗笑。經(jīng)過若干天的逗樂，嬰兒會在大人逗樂時出現(xiàn)快樂的笑容·學(xué)會逗樂,可促進嬰兒以后的語言學(xué)習(xí)。
育嬰師提示：嬰兒咿咿呀呀學(xué)語是嬰兒和外界交流、表達自己的開始，父母要多用夸大的口形和嬰兒說話，促進嬰兒的語言發(fā)育。
照鏡子：出生90天左右的嬰兒活潑可愛，可以和媽媽一起做游戲了。嬰兒在俯臥以及在豎直抱起的時候可以抬頭。這時，爸爸媽媽可以讓嬰兒做照鏡子的游戲，促進嬰兒上肢和頸部肌肉的發(fā)育。媽媽可以把嬰兒抱到鏡子前，讓嬰兒學(xué)習(xí)認(rèn)識自己和媽媽的模樣。嬰兒感到很快活，并逐漸有了自我意識。
讓嬰兒俯臥在床上，雙手放在頭的兩側(cè)，在嬰兒眼前放一面小的鏡子，讓嬰兒注視鏡中的自己，促使嬰兒抬頭。
媽媽抱著嬰兒照鏡子，在鏡前安靜地讓嬰兒看一會兒，告訴他這是嬰兒，那是媽媽。把嬰兒的小手舉起，摸摸鏡子，再摸摸鼻子，讓嬰兒逐漸認(rèn)識自己的模樣。經(jīng)常照鏡子的嬰兒，會注意到自己臉上的器官，并較快地會認(rèn)識自己的五官�？梢宰寢雰和嬉恍┐虿凰榈男＄R子。你會發(fā)現(xiàn)嬰兒在照鏡時會有多種表情，會笑，會做鬼臉，并同鏡中的人說話.玩鏡子使嬰兒得到了很大的快樂。
育嬰師提示：父母可利用嬰兒對照鏡子的興趣，促進嬰兒做抬頭和翻身的練習(xí)，鍛煉嬰兒上肢及頸、胸、背部的肌肉，使嬰兒認(rèn)識自己，培養(yǎng)嬰兒的自我意識。
四、嬰兒第四個月的育兒要點
1、經(jīng)常變換室內(nèi)的布置，給嬰兒豐富的感官自己。
2、給嬰兒做嬰兒健身操。
3、學(xué)習(xí)翻身。
4、逗引嬰兒主動夠取桌上的玩具。
5、多和嬰兒做游戲，增強親子感情。
嬰兒的腿部運動：嬰兒剛出生時就會邁步行走，這是先天的反射能力。父母若加以適當(dāng)?shù)膭幼饔?xùn)練，可使嬰兒提早學(xué)會走路，從而促進腦的發(fā)育成熟、智力發(fā)展。嬰兒對熟悉的音樂會有表情，有些樂曲會引起嬰兒快樂地舞動四肢。同時，嬰兒在被家人逗樂時，也能非�？鞓返匚鑴铀闹�，如蹬腿或者揮動上肢。
選擇嬰兒喜歡的玩具加上鈴鐺系在一起懸掛在嬰兒正上方，用松緊帶系在嬰兒的腳踝上，讓嬰兒踢腿時帶動玩具發(fā)出聲音，增加嬰兒做腿部運動的興趣。在嬰兒的腳下放一個大的吹塑氣球或有聲音的玩具，嬰兒在無意蹬時會發(fā)出嘩啦的聲音。這種意外的效果會促使他再次蹬腿，這使無意活動成為有意活動。如果不發(fā)出聲音的話，嬰兒就不喜歡蹬腿。
值得注意的是：
1、早產(chǎn)兒及佝僂病患兒不宜做此項練習(xí)。
2、注意嬰兒的情緒，若情緒不好，就立即停止。
3、一般除腹瀉、發(fā)熱等患病情況外，要堅持進行。
一般在十個月左右，就可以獨自步行。
育嬰師提示：父母利用玩具讓嬰兒做一些腿部運動，可以促進他的下肢肌肉，使嬰兒提早學(xué)會走路，同時促進他的智力發(fā)展。
藏貓貓：藏貓貓的游戲是嬰兒最喜歡的游戲。無論古今中外的嬰兒都會玩這個游戲。從四個月到一歲半的嬰兒，經(jīng)常重復(fù)玩這個游戲而得到快樂。
嬰兒三個月時，具備較好的辨認(rèn)記憶能力，對身邊常見的親人有明確的感情記憶。這時可以和嬰兒玩藏貓貓的游戲，增進親子間的交流。
隨著嬰兒視距調(diào)節(jié)能力增強，他會對藏貓貓的游戲越來越感興趣，在游戲中獲得極大的快樂。
育嬰師提示：經(jīng)常和嬰兒玩藏貓貓的游戲可以培養(yǎng)嬰兒探索世界的興趣，激發(fā)嬰兒的好奇心，增進母子的情感交流。
嬰兒的小手：嬰兒的小手三個月前后，嬰兒開始有意識地?fù)舸驏|西，這是嬰兒主動抓我的開始，但嬰兒的小手還不夠靈巧，四個月前后，嬰兒的眼睛能夠追視移動的玩具。
四個月的嬰兒能夠抓住放置在眼前的玩具，嬰兒需要用雙手才能抓住懸掛的玩具，因為懸掛的玩具會晃動，嬰兒在抓的時候有一定的難度。
嬰兒的手部動作是逐步發(fā)展的，爸爸媽媽要給他各種玩具，發(fā)展他手的技巧，使嬰兒有一雙靈巧的小手。
育嬰師提示：主動抓握是嬰兒手部精細動作發(fā)展的重要階段，經(jīng)常訓(xùn)練嬰兒抓握可以促進嬰兒手眼協(xié)調(diào)，雙手動作協(xié)調(diào)，使嬰兒的手部更加靈巧。
學(xué)拉坐：坐、爬、走、跳在成人已經(jīng)是十分輕而易舉的事情，嬰兒時期卻是逐步練習(xí)學(xué)會的。嬰兒能卿魯，首先是頸肌能完全支撐頭部，頸肌是嬰兒最先發(fā)育的大肌肉。父母要經(jīng)常讓嬰兒做抬頭的練習(xí)，以鍛煉嬰兒的頸肌。嬰兒能夠抬頭以后，父母可以讓嬰兒躺在床上，然后用雙手扶住嬰兒的背部，慢慢地讓嬰兒坐起來.
嬰兒出生第四個月，頸部肌肉能夠完全支撐頭部的重量抬頭時 ，父母可以開始給嬰兒做仰臥拉坐練習(xí)。嬰兒俯臥時，讓他兩手各握住大人的一個手指，大人用手掌握住他的手，慢慢地將手提起，讓他借助大人的力量坐起。父母給嬰兒做拉坐練習(xí)時，動作要輕柔，要喊口令。這樣能夠培養(yǎng)嬰兒主動配合的意識 每次練習(xí)時間不宜過長，以3-5分鐘為宜。
育嬰師提示：父母給嬰兒做拉坐的練習(xí)，鍛煉嬰兒頸部、手部、胸部肌肉，訓(xùn)練嬰兒動作協(xié)調(diào)的能力。
五、嬰兒第五個月的育兒要點
1、給嬰兒念兒歌，讓他學(xué)習(xí)模仿大人發(fā)音。
2、教嬰兒拉手起坐。
3、扶嬰兒站立、行走，多練習(xí)翻身。
4、練習(xí)抓握懸掛的玩具，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)。
認(rèn)媽媽：剛出生的小嬰兒能用笑聲和微笑來呼喚白己的媽媽了，他喜歡媽媽溫柔的聲音和笑臉。因為還在子宮里，嬰兒就聽?wèi)T了媽媽的聲音。
新生兒有記憶能力：在嬰兒醒來的時候，可以給她看一些圖片。一般來說，嬰兒最愛看的是模擬母親臉的黑白圖片，并能記住自己觀看過的圖片。
媽媽要多擁抱多撫摩嬰兒，并輕柔地呼喚和逗引嬰兒，讓嬰兒充分享受您的愛撫和無微不至的照料。在媽媽溫暖的懷抱里，母子雙方都會沉浸在幸福之中。
嬰兒在日常生活中，由于媽媽平時參與喂奶和護理，有豐富的表情及身體的接觸，嬰兒能逐漸感受到母親與其他親人的區(qū)別，建立起密切的母子親情。
育嬰師提示：媽媽多和嬰兒玩耍，在游戲中增進彼此間的情感交流，使嬰兒身心健康地發(fā)展，同時可以增強嬰兒辨認(rèn)和記憶能力。
聽聲尋物：嬰兒剛出生見到的就是媽媽慈愛的笑臉，聽到的就是媽媽親切的呼喚，這時的嬰兒就能夠?qū)ぶ曇羧タ�、去找。漸漸地，嬰兒長大一點，媽媽可以用一些能發(fā)出悅耳動聽聲音的小玩具幫助嬰兒做聽聲尋物的訓(xùn)練。練習(xí)過程中要不斷地鼓勵他表揚他，很快嬰兒對聲音的反應(yīng)就會敏感起來。
五個多月后，嬰兒就會由被動逐漸變成對發(fā)聲物體的主動尋找。這樣您的小嬰兒就可以說是具備了一定的聽聲尋物的能力，對將來嬰兒停留的發(fā)展和培養(yǎng)探索未知世界的興趣很有幫助。
育嬰師提示：聽聲尋物的練習(xí)能很好地發(fā)展嬰兒的聽力，使嬰兒的聽覺和視覺聯(lián)系起來，增加他探索環(huán)境的興趣，促進他的大腦發(fā)育。
嬰兒已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，父母要教嬰兒認(rèn)他感興趣的東西，提高嬰兒的認(rèn)知能力。這也是嬰兒學(xué)習(xí)說話的基礎(chǔ)。
教嬰兒認(rèn)物：三個月左右的嬰兒，已經(jīng)認(rèn)識母親。媽媽日常生活中要盡量多與嬰兒交流，教嬰兒認(rèn)識周圍的事物，增進嬰兒辨認(rèn)和記憶能力。嬰兒四個月時已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)的能力。父母要先觀察嬰兒對什么感興趣，先挑嬰兒最愛看最喜歡的東西教嬰兒認(rèn)，告訴他東西的名稱，使嬰兒對聲音和物體聯(lián)系起來。嬰兒一般在一個月內(nèi)能學(xué)會1-2種物名。因為嬰兒要學(xué)認(rèn)第一種東西需要的時間比較長，父母不必太著急，耐心地教.嬰兒學(xué)會認(rèn)一種東西后，要早晚復(fù)習(xí)天天鞏固，逐漸地，嬰兒在聽到物名的時候，能夠用眼睛準(zhǔn)確地尋找目標(biāo)。這使父母要鼓勵嬰兒，用手去指東西的方向。父母要加以鼓勵，增強嬰兒的記憶。通過學(xué)習(xí)，嬰兒到了6個月時，聽到物品的名稱時，不僅能夠用眼睛去看、用手指向物體，并且喜歡用手去撫摸或夠取東西。父母可以通過戶外活動，教嬰兒認(rèn)識花和樹等新奇的事物，增加嬰兒學(xué)習(xí)認(rèn)物的興趣。
育嬰師提示：教嬰兒認(rèn)物可以提高嬰兒的認(rèn)知能力，嬰兒在認(rèn)物過程中能積累更多的詞匯量，促進他的語言發(fā)展，使他的智力得到更好的發(fā)展。
六、嬰兒第六個月的育兒要點
1、培養(yǎng)良好情緒，保持嬰兒心理健康。
2、學(xué)習(xí)用手指向認(rèn)識的物體。
3、聯(lián)系翻身，學(xué)會連續(xù)翻身。
4、教嬰兒學(xué)習(xí)傳手。
5、逗引嬰兒追視移動的或有聲的事物。
6、熟悉家人和自己，學(xué)會認(rèn)一個五官。
追視：小嬰兒一出生就有了看的能力，但是由于視距調(diào)節(jié)能力差，只能看到距離眼睛20厘米左右的物體。隨著嬰兒的逐漸長大，視距調(diào)節(jié)能力的增強，嬰兒追視的時間和范圍也逐漸擴大。嬰兒在不同的姿勢下，會有不一樣的視線范圍。爸爸媽媽根據(jù)嬰兒不同的姿勢，可在相應(yīng)的位置放置一些不同的玩具，有利于嬰兒注視，提高嬰兒玩的興趣。
五個月前后，嬰兒的視調(diào)節(jié)能力有了很大的提高，爸爸媽媽一定要把握時機，對嬰兒進行這方面的訓(xùn)練�？梢杂靡恍┥术r艷的小玩具，在嬰兒眼前有規(guī)律地晃動，但是晃動的速度不要太快。可以隨著訓(xùn)練的增多，玩具距離嬰兒也越來越遠。這樣到了一段時間后，你的小嬰兒會變得更加活潑可愛。
育嬰師提示：隨著嬰兒視距調(diào)節(jié)能力的增強，嬰兒追視能力和范圍不斷擴大，經(jīng)常和嬰兒做追視的游戲，促進了嬰兒大腦的發(fā)育。嬰兒在練習(xí)俯臥抬頭時，他會以腹部為重心在床上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽要多讓嬰兒練習(xí)，為嬰兒的匍行和學(xué)爬做準(zhǔn)備。
打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：嬰兒在四個月左右，俯臥時不僅能抬起頭，胸部也能夠離開床面，只用腹部和手支撐體重，說明嬰兒的頸、腹、四肢的肌肉發(fā)育良好。
父母可在嬰兒俯臥時在一側(cè)用玩具逗引嬰兒去拿。嬰兒會先用一只手去夠，夠不著時會用上肢支撐上身，蹬著腿自己打轉(zhuǎn)。父母要適當(dāng)?shù)刈寢雰耗玫酵婢咦鳛樾菹�，然后再到另一�?cè)用玩具去逗引嬰兒，使他繼續(xù)轉(zhuǎn)動身體。
育嬰師提示：打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是嬰兒移動身體的有效方法，父母多讓嬰兒練習(xí)，可以促進他的動作協(xié)調(diào)發(fā)展，為嬰兒學(xué)習(xí)爬行做準(zhǔn)備。
六個月嬰兒的發(fā)育特點：嬰兒滿六個月時，他的生理發(fā)育特點主要是體重平均為7.78-8.30千克，身高平均為67.0-68.6厘米，頭圍約42.8-43.9厘米，胸圍一般為42.9-43.9厘米，腦的重量是出生時的2倍。
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