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      2. 長笛音色的訓(xùn)練方法

        時間:2024-08-05 07:11:52 樂器培訓(xùn) 我要投稿
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        長笛音色的訓(xùn)練方法

          導(dǎo)語:對于所有的長笛手來說,無論有意或無意,“音色”是一個每天都要面對的課題。那么如何訓(xùn)練音色呢?一起來學(xué)習(xí)下吧:

          一、改變音色的方法

          1 首先要訓(xùn)練對長笛音色的分辨能力,要能辨別和區(qū)分不同的音色,在欣賞演奏家的演奏范本的時候,注意留心演奏家的音色的變化。

          2 練習(xí)長笛要注意在風(fēng)口大、小、寬、窄、圓不同的時候,在氣流的方向的前后不同的時候,在氣流的壓力的大小不同的時候,在氣流的速度的快慢不同的時候……注意音色上的差異,然后把這些音色加以歸納。

          3 即使在極端的演奏狀態(tài)下,也不要放過對音色的辨別,也許這也是一種音色的雛形,哪怕把音吹破了,也要研究一下發(fā)聲的位置和發(fā)聲的方法。從理論上講,長笛能夠發(fā)出的聲音都可能是一種音色,只不過我們要把他們練習(xí)得在自己能夠控制的范圍內(nèi),把方法掌握住才行。

          二、練習(xí)音色的方法

          1 氣流的方向與音色

          氣流的方向的改變是依靠下頜的前后上下的移動來實現(xiàn)的,而氣流的方向的改變可以使音高改變,也可以用以造成不同的音色,氣流的方向與長笛吹口的角度的不同,音色也會有所不同。

          向前太多,音色比較虛,發(fā)出聲音不充分的音色;向后移動到發(fā)聲,音色會變得實在一些;把氣流的方向?qū)?zhǔn)長笛吹口上方并輕輕吹氣的話,又可以得到類似哨音的效果;如果把下頜向下一點,把氣流的方向放在介乎某個音的八度之間的位置,會得到一個破的音,然后稍加調(diào)整,使氣息兼顧這兩個音,便可以得到一個雙音的音響,其中一個是泛音,一個是實音,不過要吹好這兩個音,需要很多的練習(xí)。

          2 嘴唇與音色

          前面說到過嘴唇風(fēng)口的大、小、扁、圓、寬、窄與音色變化的關(guān)系,而這種改變主要是依靠下唇的左、右、上、下的變化,使風(fēng)口變化成大、小、扁、圓、寬、窄的不同形狀,由于風(fēng)口形狀的不同。氣流的大小寬窄也相應(yīng)變化,不同的風(fēng)口也就得到不同的音色。下頜的動作要領(lǐng)與音色變化的關(guān)系:

          下唇向中間聚攏,風(fēng)口會變得集中一些,音色會變得圓潤一些;

          下唇向嘴角兩側(cè)拉開,風(fēng)口會變得扁一些,音色會變得扁一些;

          下唇向下拉一些,風(fēng)口上下會變得寬了一些,這時風(fēng)口比較大,加以氣流的配合,音色就變得濃烈、寬厚一些;

          下唇向上拉一些,風(fēng)口上下會變得窄了一些,這時風(fēng)口比較小。

          加以氣流的配合,音色就變得純潔、柔美一些。

          3 喉與音色

          喉部的松緊對音色的影響是不言而喻的。喉部的肌肉緊張,音色必然是緊張的,只有把喉部的肌肉松弛下來才會有松弛的音色。很多人說道這樣的體會,檢驗喉部的肌肉是否緊張可以從冷暖來判斷,呼出的氣是冷風(fēng)還是暖風(fēng)來區(qū)別,如果呼出的氣是冷風(fēng)。說明喉部肌肉是緊張的,如果呼出的氣是暖風(fēng),說明喉部肌肉是松弛的。冷風(fēng)是因為氣在經(jīng)過喉部時,由于通道窄小,在喉部氣流受阻而產(chǎn)生摩擦,所以出來的氣流是冷風(fēng);而暖風(fēng)是由于喉部的打開,順暢了氣流通道,減少了氣流的摩擦,所以是暖風(fēng)。我們可從音色的松緊加以判斷。

          4 氣流的壓力、速度與音色

          氣流的壓力、氣流的速度與音色大致的情況有如下幾點:

          氣流的速度快,音色比較急促;氣流的速度慢,音色比較平緩;

          氣流的流量多,音色比較飽滿;氣流的流量少,音色比較單薄;

          氣流的壓力大,音色比較剛勁、有力;氣流的壓力小,音色比較柔和、委婉。

          音色感與每個人的藝術(shù)修養(yǎng)有關(guān),沒有對音樂的深切體會,不可能也不會想到用不同的音色來表現(xiàn)音樂,如果自己沒有對豐富音色提出要求的話,也不可能做好改變音色的工作。對于豐富音色是需要有感覺、有興趣,才可能去追求、去摸索,也只有這樣才能慢慢地增加音色的種類,豐富我們的音色表現(xiàn)力,掌握改變音色的方法。


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