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      1. 「藝考」器樂考試的評分標準

        時間:2024-09-20 09:37:01 偲穎 樂器培訓 我要投稿
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        「藝考」器樂考試的評分標準

          器樂是相對于聲樂而言,完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處于附屬地位的音樂;蜃匀粭l件差,不能較完整地演奏一首樂曲。那么器樂考試的評分細則是什么呢?下面一起看看吧!

        「藝考」器樂考試的評分標準

          「藝考」器樂考試的評分標準:

          Aa.99—95分音準、節奏均好,受過科學嚴謹的訓練(演奏方法正確,基本功扎實),演奏作品程度較難,演奏技巧高,表現力很強,有良好的樂感,風格把握較為準確,演奏氣質良好,形象佳。

          Ab.94—90分音準、節奏均好,演奏方法正確,并掌握了較高的演奏技巧,演奏作品有難度,表現力強,有良好的樂感,風格把握較為準確,演奏氣質良好,形象較佳。

          Ba.89—85分音準、節奏較好,演奏方法正確,掌握了一定的演奏技巧,演奏的作品難度一般,表現力強,樂感良好,音樂氣質良好,形象較佳。

          Bb.84—80分音準、節奏尚好,演奏方法正確,掌握了一般的演奏技巧,作品難度一般,演奏完整,表現力尚可,樂感良好,音樂氣質良好。

          Ca.79—75分音準、節奏尚好,演奏方法正確,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,演奏作品的難度一般,表現能力尚可。

          Cb.74—70分音準、節奏尚好,演奏方法正確,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,表現能力尚可。

          Da.69—65分音準、節奏稍差,演奏方法基本正確,能比較完整地演奏一首樂曲,表現能力一般。

          Db.64—60分音準、節奏稍差,演奏方法基本正確,尚能比較完整地演奏一首樂曲,表現能力一般。

          Ea.59—50分音準、節奏差,演奏方法不正確,不能較完整地演奏一首樂曲。

          Eb.49分以下音準、節奏差,演奏方法有較大問題。

          音樂藝考評分標準是什么?

          (一)音樂藝考視唱評分標準

          考查音樂藝考生的音準感、節奏感和讀譜能力。

          A(90-100分)

          視唱流暢完整,音高準確,節奏具備抑揚頓挫的律動感,樂句呼吸自然順暢,強弱快慢處理得當。

          B(75分-89分)

          視唱流暢完整,音高準確,節奏準確,樂句呼吸自然順暢,強弱快慢處理比較得當。

          C(60分-74分)

          視唱較為完整但不是很流暢,有少量明顯的錯誤音高,節奏準確度稍差,樂句呼吸不自然。

          D(59分及以下)

          不能連續視唱,音高概念差,不能把握大部分節奏。

          (二)音樂藝考聲樂演唱評分標準

          考查音樂藝考生的演唱能力和基本條件,要求考生能夠運用正確的發聲方法,使用準確的語言和風格演唱。

          A(90-100分)

          嗓音條件優秀;歌唱狀態統一、穩定、扎實;有很好的呼吸支持,聲音流暢;音質、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準、節奏準確,作品風格闡述準確;語言感覺好;演唱樂感極富表現力和感染力。

          B(75分-89分)

          嗓音條件優良;歌唱狀態統一、穩定;有良好的呼吸支持,聲音流暢;音質、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準、節奏準確,作品風格闡述恰當;語言感覺良好;演唱樂感富于表現力和感染力。

          C(60分-74分)

          嗓音條件一般;具備基本的歌唱狀態;音準、節奏基本準確,作品風格闡述欠佳;歌唱語言不夠規范。

          D(59分及以下)

          嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態;音準、節奏較差,作品風格闡述不準確;歌唱語言較差;演唱不連貫、不完整。

          (三)音樂藝考器樂演奏評分標準

          考查音樂藝考生的演奏能力和基本條件,要求考生演奏流暢、音樂風格把握準確。

          A(90-100分)

          演奏完整流暢,技術嫻熟,音準、節奏準確,能準確表達作品內容,達到作品規定速度,藝術感染力極強,演奏氣質優雅、大方。

          B(75分-89分)

          演奏完整,演奏方法正確,達到曲目所規定的速度,技術準確干凈,聲部層次清晰,風格闡述恰當,有較強的藝術感染力,并對作品有自己的理解與表達。

          C(60分-74分)

          演奏基本完整,能夠完成樂譜的基本要求,具備學習本專業的條件,演奏一般,速度掌握過快或過慢,聲部不夠清楚,作品風格不夠恰當,演奏狀態欠佳。

          D(59分及以下)

          嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態;音準、節奏較差,作品風格闡述不準確;歌唱語言較差;演唱不連貫、不完整。

          注意:各省各專業考試科目與評分標準略有差異,請音樂藝考生們以所在省份發布的當年音樂統考大綱要求為準。

          音樂藝考考試內容:

          1、音樂藝考樂器表演專業

          在眾多音樂學院里,樂器表演專業的分量最重,而且分的專業方向也最多,當然,音樂藝考招生人數也是最多的。樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向,而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

          音樂藝考西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴,還有電子琴、合成器、手風琴、風琴等。開設鋼琴演奏專業的院校很多,這些音樂藝考生畢業后,有的出國深造,有的簽約演出公司,有的留校任教。

          音樂藝考管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號、長號、大號、圓號、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉他、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是,鍵盤演奏很多時候是單獨演奏,而管弦演奏則大部分是團體演奏。

          民族樂器包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。與西洋樂比較而言,選擇民族樂器的音樂藝考生不僅要熟悉簡譜,還要對五線譜略知一二。

          值得注意的是,所有樂器表演專業的音樂藝考生,都會附加對樂理、視唱練耳的測試,許多學校在樂理和視唱練耳的成績中,篩選出成績優異的音樂藝考生。

          2、音樂藝考聲樂表演專業

          聲樂表演專業基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態唱法。一般情況下,美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子,演奏需達到一定程度,而通俗唱法和原生態唱法則不做太高的要求。

          音樂藝考生在高考加試中不僅要演唱歌曲(美聲、民族、通俗唱法),還要掌握樂理基本知識和五線譜視唱技能。

          相關資料:

          藝術(器樂)特長生的評分標準一般主要有以下幾項:樂曲難度、節奏、音準、技術能力、音樂表現(樂感)五項,了解了這些就能知道測試考評中的扣分點,從而在備考中能對照著作相應練習,努力把每一項扣分降到最低。

          1、樂曲難度

          樂曲的難度就像體育比賽中的體操、跳水項目,運動員都會選擇適合自己的難度動作,以取得一定的難度系數分。同樣,在藝特生選曲中也涉及樂曲的難度,選擇適合自己能駕馭難度的曲目能獲得一定的難度系數分,就是說選擇難度較高的曲目就能獲得較高的難度系數分。但選曲難度一定要在自己能駕馭的范圍,否則會適得其反,演奏中漏洞百出,反而會增加很多扣分點,曲目選擇過于簡單將不能充分反映出自己的實際能力和水平。

          所以,選曲對于藝特生來說非常重要,能選擇一首適合自己充分發揮演奏能力的曲子往往可以事半功倍,容易得高分,能有效提高成功率,而選曲不當則只能在低分區域徘徊,甚至可能會因此而導至失敗。

          2、節奏、音準

          節奏和音準是音樂中的兩個最重要的要素,沒有節奏、音準的樂曲就不成音樂。在樂團中,對節奏、音準要求更高,在排練中,你一個人的節奏、音準有問題就會影響到整體,樂團幾十個人都得停下來把眼睛盯著你,為你一個人糾正節奏、音準錯誤,甚至于這種糾錯有可能會反復進行多次,從而影響了排練進度。

          所以,節奏、音準也是測試中最主要的項目。練習時在音準、節奏上一定要認真細扣,盡量做到不扣分或少扣分。

          3、音色

          一首樂曲演奏音色的好壞主要與演奏者的演奏方法運用有關。對于吹奏樂器來說,運氣的控制會直接影響到發聲音色的好壞,要根據樂曲的需要控制氣流的大小,過大過小都會影響發音的音色,甚至于產生噪聲。對于拉弦樂器來說,音色的好壞主要取決于右手的運弓控制和左手的揉弦,根據樂曲要求在采用不同的弓法,速度,力度。其它樂器也都有各自的演奏方法來控制音色。音色的好壞是需要經過長期訓練才能得來的,一朝一夕是很難達到優美音色的。所以在平時練習中就要注意音色方面的訓練。

          一首樂曲演奏能發出優美的音色會給樂曲增添很多色彩,使樂曲更優美動聽,評委聽了也會耳目一新,得分也就會更高。

          除了演奏上的問題,樂器本身也存在音色的好壞,所以選用樂器也很重要(關于樂器音色的問題另文講述)。

          4、技術能力和音樂表現能力(樂感)

          一首樂曲演奏得如何,主要從兩個方面體現,一是演奏技術,二是音樂表現能力,也就是樂感。

          技術能力就是樂曲演奏中的各種技巧,每種樂器都會有一定難度的演奏技巧,這些演奏技巧的運用也決定了樂曲的難度。技術需要過硬的基本功,特別是像小提琴、鋼琴等樂器更是需要童子功,基本功扎實了,掌握了精湛的技巧,演奏任何樂曲都會做到流暢清晰、快而不趕、慢而不拖、響而不噪、弱而不虛,才能讓評委聽起來感覺技術上毫無負擔,游刃有余。

          音樂表現能力除要把樂曲中的各種表情記號充分演示發揮出來外,還要理解作品的時代、作曲風格等,充分發揮豐富的想象力,充滿感情地去演奏。這些一般都突出體現在樂曲的慢板部分。

          在樂器演奏中技術和音樂表現是相互共存的,沒有技術就談不上音樂表現,有了技術而沒有音樂表現能力技術也是無用的,應將演奏技巧和音樂表現完美地結合在一起,兩者缺一不可。

          具備了良好的節奏音準,再加上高超的演奏技術和音樂表現能力,把一首樂曲演奏得像歌唱般的非常優美動聽才能真正地去感染觀眾,感染評委。

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