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      1. 幼兒園大班下學期教學計劃「」

        時間:2022-06-14 20:51:47 幼教早教 我要投稿

        2017幼兒園大班下學期教學計劃「精選」

          寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。小編下面為大家整理關于幼兒園大班下學期的教學計劃,歡迎閱讀參考:

        2017幼兒園大班下學期教學計劃「精選」

          幼兒園大班下學期教學計劃【1】

          一、指導思想

          新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰。隨著時代的進步和發展,幼兒的社會教育也隨之發生變化。本學期,我將會嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新的《綱要》和《學校幼兒園教研計劃》的指導思想引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。

          二、本班情況分析

          本班共有幼兒90人,大部分幼兒經過一年半的幼兒園集體生活和學習,在身體、認知等各方面的能力都得到了一定的發展。但也存在著一些問題,由于本班人數較多,這就給我們的教育教學工作帶來了一定的困難。

          三、學期教學目標

          1、幫助幼兒認識自己的生活環境與事物,讓幼兒學會關愛他人,關愛周圍環境與事物,認識周圍對我們有幫助的人,了解他們的勞動。

          2、引導幼兒學會關心社會事物,對社會懷有一份感情,在力所能及的范圍內,承擔社會責任。

          3、幫助幼兒了解公共場所中的行為規則,能分辨對錯。

          4、激發幼兒對升入小學的向往之情,培養幼兒自理意識和任務意識,為順利進入小學奠定良好的基礎。

          5、初步引導幼兒學會感恩,幫助幼兒形成正確的價值觀。

          四、具體教學安排

          本學期上課時間大約18周,每周兩節課,除去節假日,社會領域有十二個單元次活動,初步安排每周兩次社會領域活動。

          五、具體措施

          1、教師要增強社會性教育的意識,關注幼兒的'日常生活,觀察、了解和掌握幼兒的行為,隨時捕捉到有利的教育契機,建立有機整合的渠道。

          2、抓住時機,創造條件,施加有效、有益的影響,將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。

          幼兒園大班下學期教學計劃【2】

          一、基本情況分析:

          通過上學期語言課程的學習,基本情況分析是:培養和發展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨便打斷別人的講述。

          二、教學目的:

          1、在拼音教學方面:學會復韻母,前、后鼻韻母,會讀、會正確書寫。

          2引導學生"樂意與人交談,講話要有禮貌。會用禮貌用語。

          3注意傾聽對方講話。

          4能理解日常用語的意思。

          5能清楚地說出自己想說的事情。

          6喜歡聽故事、看圖書。

          7能聽懂和會說普通話。

          8對學生的語言能力進行綜合性開發。

          三、教材分析1、大班語言教材主要是有仿編、續編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓幼兒根據自己的生活經驗和豐富的想象,創造性地運用語言,大膽而清楚表達自己的預期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發展。

          2、幼兒進入學習傾聽、理解和使用規范性語音表達時期。學習創造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒學生怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

          3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經驗。

          四、幼兒情況分析:

          幼兒時期是個性開始萌發的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態度、行為的重要時期,良好的'語言教育,不僅能幫助幼兒作好入學前活動準備,而且能使幼兒終身受益。

          五、具體措施:

          幼兒的學習活動經常是無意識的、不自覺的,因而也多是零散的,在學習的方法上,兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學習活動轉達化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學習的方法,才能提高兒童學習的效果,有效地促進學生的身心全面發展。

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