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      1. 幼兒園大班冬天教案暖烘烘

        時間:2024-09-24 07:27:05 幼教早教 我要投稿
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        幼兒園大班冬天教案暖烘烘

          冬天真冷呀,小動物和植物都有自己的過冬辦法,我們是怎么過冬的?有什么好辦法來取暖呢?下面來看看小編整理的幼兒園大班冬天教案暖烘烘吧。

        幼兒園大班冬天教案暖烘烘

          活動目標:

          1、了解冬天里人們采取的各種取暖方式及其特點。

          2、幼兒能遷移生活經驗,大膽、清楚地介紹各種取暖方法。

          3、激發幼兒對周圍生活中科技產品的關注和興趣。

          活動準備:

          1、教學掛圖、畫筆。

          2、多種取暖用具:熱水袋、湯壺、油汀、空調、電熱毯、暖風機等。

          3、暖炕、煤爐、散熱片、炭盆等取暖用具的圖片。

          活動過程:

          一、討論人們過冬的取暖辦法。

          1、討論取暖辦法。

          教師:冬天真冷呀,小動物和植物都有自己的過冬辦法,我們是怎么過冬的?有什么好辦法來取暖呢?

          2、教師小結:在戶外,我們可以穿上厚厚的衣服,戴上手套、帽子、圍巾等使自己暖和;在家里,也有很多的用具來幫助我們取暖。

          二、出示教學掛圖,認識種取暖用具及其特點。

          1、認識各種取暖用具及其特點。

          教師:這是什么?它是怎樣來幫助我們取暖的?

          2、討論、比較各種取暖用具的不同發熱方法。

          教師:這些取暖用具一樣嗎?它是用什么做的?是怎樣發熱的?

          3、集體交流后教師清個別幼兒發表自己的看法。

          教師:誰來說說你的發現?

          4、教師小結:小朋友發現有的是用熱水取暖,有的是用電取暖等。

          5、觀察圖片,進一步認識取暖設備。

          教師:人類非常聰明,除了我們說到的這些,還發明了很多取暖用具,我們一起來看一看還有哪些取暖的好辦法。

          三、激發幼兒對科技產品的探索興趣。

          1、討論:為什么會有這么多取暖用具?你最喜歡哪一種?為什么?

          2、激發幼兒對科技產品的興趣。

          教師:以后人們還會發明更多新式的取暖用具。你長大后想發明什么樣的取暖用具呢?

          教師:看看書上說了哪些取暖的好辦法,你還知道哪些取暖設備呢?請你把它畫下來。

          四、畫你知道的取暖設備。

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