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室內(nèi)兒童樂園的游戲有哪些種類
室內(nèi)兒童樂園不僅是孩子們在此游戲的地方,也是孩子們見識新玩意而、學習新本領(lǐng)、增加新知識和完善性格的一個重要場所。下面是yjbys小編整理的室內(nèi)兒童樂園的游戲的種類,歡迎大家參考!
室內(nèi)兒童樂園的游戲有哪些種類
第一、 菜市場型,之所以稱為菜市場型主要因為這些樂園處于大型菜市場旁邊,有的菜市場專門開辟出一片地方出售兒童產(chǎn)品以及供兒童游樂的場所。位于此處的游樂園價格便宜,是爺爺奶奶中意的實惠之選,但是不好的是衛(wèi)生條件不理想,會有安全衛(wèi)生的隱患。
第二、 超市型,多開在大型的超市旁邊,和菜市場型游樂園相似,設(shè)備比較齊全,價格也相差無幾,但是環(huán)境往往更加的干凈整潔。因此,這兩種兒童樂園往往存在競爭關(guān)系,在社區(qū)附近,這兩種類型的兒童樂園不能同時存在。
第三、 專賣店型,多是指一些賣兒童產(chǎn)品的比較大的商店中自帶的室內(nèi)兒童樂園,這類兒童樂園種類較少,一般很少有人專門到這種地方玩,往往是到此消費,家長順便讓孩子來這里玩,屬于順帶型消費。其目的是利用這些兒童游樂設(shè)施吸引人氣、留住人氣、營造人氣。
第四、 嬰幼兒教育機構(gòu)附屬型,比如一些早教班、幼托班、繪畫班里面配備的兒童游樂園。這種類型的游樂園中游樂設(shè)施比較簡單,游樂項目比較少。孩子一般會在課余時間或者不上課的時候玩一會兒,因為來此的都是報班的,因此,孩子玩的時候是免費的。
小型游樂常見的設(shè)備有哪些
在室內(nèi)除了一些益智類的游戲之外,在小型的游樂設(shè)備中還包含有一些電子類的游戲,這些游戲在玩的過程中主要就是針對于一些年齡在7歲左右的孩子,在玩這種游戲的是能夠讓孩子嘗到勝利的喜悅,而且有很多的家長在孩子玩這些電子游戲的時候也比較的鼓勵。其實并不像我們之前想的那樣禁止孩子玩。
除了上面介紹的之外,在玩的過程中還有一些模仿類的游戲,這些主要就是模仿大人的一些生活中的細節(jié),孩子在玩游戲的過程中擔任某一個角色,這種游戲在玩的過程中更加側(cè)重是是對于孩子的教育。
玩小型游樂設(shè)備對孩子的好處
在玩這些游戲的過程中對于孩子的生長發(fā)育都是比較有好處的。這樣既能夠避免在外面玩游戲的時候受氣候環(huán)境的一些影響,在玩的過程中能夠讓孩子手腳都配合起來,對于孩子大腦的發(fā)育也比較的有利。其次在孩子游戲的過程中有家長的陪伴,不用擔心孩子會沉迷于游戲而不能自拔,因此玩這些小型游樂設(shè)備對于孩子來說都是比較有利的。
其實適合兒童玩的小型游樂設(shè)備還有很多,而且在我們平時逛街的過程中也會遇見,現(xiàn)在的游樂設(shè)備也已經(jīng)不像以前那么的死板,笨拙了,在投資的過程中及時自己的店面很小,也依舊可以選擇一個小型的游樂設(shè)備進行投資。
隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高,兒童游樂園、兒童游樂場越來越盛行,甚至廣場、公園、超市、商場等里面的某個角落也可以建立一個小小的游樂場,里面的孩子歡聲笑語、熱鬧非凡。
趣味幼兒園室內(nèi)游戲
《挑水》
目的:
、倬毩曉谝巫由蟼(cè)走,鍛煉協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
、谝l(fā)幼兒對體育游戲的興趣。
準備:九把小椅子,小棒,小水桶若干。
玩法:
、侔丫虐研∫巫訑[成左右交錯的兩排。
②幼兒用小棒挑著小水桶,在兩排椅子上交錯前進,從一端走向另一端。游戲可以反復進行。
建議:在游戲前,提醒幼兒注意安全;游戲過程中注意做好保護工作。
《抬花轎》
目的:練習雙人協(xié)同抬物走,培養(yǎng)合作意識和能力。
準備:小轎子,小擔架,十把椅子兩兩相對、間距相等擺好。
玩法:幼兒兩人一組抬著轎子(擔架)從椅子的一端走到另一端。注意保持轎子(擔架)的平衡。
建議:椅子之間的距離可以根據(jù)幼兒的能力進行調(diào)節(jié)。但不宜太遠。
《運蘋果》
目的:練習繞障礙跑,培養(yǎng)障礙跑的能力。
準備:把蘋果卡片裝在小塑料筐里,數(shù)把椅子縱向間隔擺放。
玩法:幼兒繞椅子成"S"形跑到終點,從小筐里取出一個蘋果卡片,直線跑回來。游戲可以反復進行。
建議:椅子的間隔可以根據(jù)幼兒的實際能力確定。幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以增加椅子的數(shù)量,提高難度。
《小刺猬運水果》
目的:
、倬毩暥字,發(fā)展下肢肌肉的力量。
、谂囵B(yǎng)四肢的協(xié)調(diào)能力。
準備:四把椅子,一盒水果圖片,自制絲帶編織網(wǎng),刺猬頭飾若干。
玩法:用四把椅子支起絲帶網(wǎng),網(wǎng)的一端為起點、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾,從起點開始,在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走,去拿水果圖片。游戲可以反復進行。
建議:可以根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)絲帶網(wǎng)的高度。
《傳傳樂》
適合班級:中大班
游戲準備:小皮球、若干把椅子
游戲玩法:
1.教師事先將椅子圍成一個圈,距離適中。
2.幼兒坐在椅子上用腳相互踢球傳接并從1開始依次順數(shù)。
3.傳球的過程中不能將球踢出圈內(nèi)。
《好朋友手拉手》
適合班級:小中班
游戲準備:適合游戲的音樂
游戲玩法:
1.請幾個小朋友上臺,手拉手圍成一個圓圈,邊走邊唱“拉個圓圈走走,拉個圓圈走走……師:兩個兩個找朋友!”小朋友就快速兩個兩個抱在一起。
2.教師可以變換指令,比如:3個或4個找朋友。
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