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小班親子活動神奇的口袋
幼兒教師要面向學生,心向學生,與學生同甘苦。下面是小編整理的小班親子活動神奇的口袋,大家一起來看看吧。
【活動目標】
“神奇口袋”游戲是一則訓練幼兒觸摸覺的游戲。這則游戲是針對幼兒心理特點而設計的。適合2—3歲的寶寶玩,還可訓練幼兒對看不見的物品的分類。
【活動準備】
1、小口袋1個;
2、各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;
3、各類小玩具,如槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
【活動過程】
游戲玩法如下:
1、家長拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請你過來摸一摸!辈⒏嬖V孩子,“請你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我(即父母),你摸到的是什么,但是不許偷看!
2、在幼兒將說出的物品一一擺放出來后,家長可提高要求:“請你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類,手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動手將物品歸類放置。
孩子熟悉游戲后,可讓孩子邊摸邊說:“這是水果中的梨子!钡鹊取
3、家長和孩子玩游戲時應注意:
(1) 游戲之初最好不要讓幼兒區別近似的物品,如橙、柚,而用區別較大的,如蘋果、香蕉等等,以后再逐漸增加難度。
(2) 切忌違反規則,讓幼兒看口袋,那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣,家長與孩子互換位置,讓孩子提問,家長來摸且回答,最后讓孩子鑒定對錯與否。
【活動總結】
在這個游戲中,家長要勤動腦,善動腦,不斷豐富“口袋”里的內容,提高幼兒的興趣,促進幼兒感知覺,特別是觸摸覺的發展。
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