一場好的演講應(yīng)該如何準(zhǔn)備
良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要素養(yǎng)。口語交際是在一定的語言情境中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和溝通的基本手段�？谡Z交際教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)人際交往的文明態(tài)度和語言修養(yǎng)，如有自信心、有獨(dú)立見解、相互尊重和理解、談吐文雅等。下面是yjbys小編為大家?guī)淼囊粓龊玫难葜v應(yīng)該如何準(zhǔn)備的知識，歡迎閱讀。
口語交際能力
良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要素養(yǎng)。口語交際是在一定的語言情境中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和溝通的基本手段。口語交際教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)人際交往的文明態(tài)度和語言修養(yǎng)，如有自信心、有獨(dú)立見解、相互尊重和理解、談吐文雅等。
應(yīng)重視指導(dǎo)學(xué)生在各種交際實(shí)踐中提高口語交際能力，最簡單的方法就是從鍛煉演講和辯論開始。演講是我們每個(gè)人都必須掌握的能力，而這種能力可以通過訓(xùn)練得以提升。
我們采訪了一位不愿意透露姓名的`演講高手，他給我們提出了如何準(zhǔn)備一場演講的14條建議。
演講是一門時(shí)間的藝術(shù)
好的演講者不是老師，不是說服者，而是導(dǎo)游，帶聽眾領(lǐng)略沿途的風(fēng)景。首先，要有“景點(diǎn)意識”，講到哪兒該停頓，哪兒該抖包袱，哪兒該強(qiáng)調(diào)，都要心中有數(shù)。其次，要有交付意識，不僅讓人聽懂，也要努力讓人得到，“拍照”帶回家。
演講切忌不做準(zhǔn)備
以“今天我沒有特別準(zhǔn)備，隨便說說，大家多包涵”開場，并不能表達(dá)謙虛，只會讓聽眾感到不受尊重。哪怕是提前5-10分鐘打個(gè)腹稿，都能讓你的演講提升一個(gè)檔次。
演講開頭，一個(gè)常見的手法是“比興”
比如，引用一段詩詞、一個(gè)金句，或者展示一張圖片、介紹一個(gè)人，來揭示主題�；橄鬄榫唧w，讓聽眾對你接下來要講的內(nèi)容產(chǎn)生認(rèn)知，再展開講，會容易得多。
演講的主體，一般是三段式
比如，分享三個(gè)故事、講三個(gè)經(jīng)歷、談三點(diǎn)感受�？偣矔r(shí)長多少，哪塊可以快速略過，哪塊需要娓娓道來，提前做好時(shí)間分配。
好的結(jié)尾，是全篇的點(diǎn)睛和復(fù)盤
結(jié)尾處務(wù)必進(jìn)行一次總結(jié)：直接告訴聽眾，今天演講的目的是什么。
重復(fù)，是演講成功的秘訣
要有意識地設(shè)計(jì)重復(fù)和排比。那些著名的演講，比如《I have a dream》和《Yes，We can》，被世人記住的一個(gè)重要原因，就是重復(fù)。在演講中，節(jié)奏優(yōu)美，比用詞優(yōu)美重要得多。
脫稿演講，能讓你在臺上更加自信從容
寫好演講稿之后，就要脫離紙筆，開始說和練。這點(diǎn)可能需要我們多加練習(xí)，練習(xí)的時(shí)候錄音或者錄像，有助于你發(fā)現(xiàn)問題，然后改進(jìn)。如果怕忘詞，你可以帶著演講稿或者寫有關(guān)鍵詞的提示卡片上臺。要看稿，就大大方方地看。切忌偷瞄，那樣會讓你的形象大打折扣。
可以通過深呼吸和肌肉放松來調(diào)節(jié)
緊張是由反向多巴胺造成，可以深呼吸(抑制分泌)/情景導(dǎo)入(掐下自己轉(zhuǎn)移下)/理性注入(下一分鐘就要上臺這時(shí)候緊張還有毛用!)
音方面要降低音高，抑揚(yáng)頓挫
甚至做適當(dāng)?shù)耐ｎD，也能引起人的注意。.肢體語言都應(yīng)該是有意識的，而不是慌張、無意識的亂動。TED演講的常見姿勢，是想象你手捧一個(gè)西瓜，不能手舞足蹈，讓西瓜掉下來。有些習(xí)慣性動作，比如不自覺的撓頭、摸鼻子、抖腿等，自己在平時(shí)很難注意到，但在臺上就會被看得一清二楚。
演講的時(shí)候，眼神要環(huán)視和點(diǎn)視交替使用。
環(huán)視，即環(huán)視全場;點(diǎn)視，即盯著某個(gè)人或者某個(gè)點(diǎn)看。如果現(xiàn)場觀眾人數(shù)較少，建議與每個(gè)聽眾都有5秒鐘的眼神交流。好的演講者，會讓聽眾感覺就算在數(shù)百數(shù)千人的場景中，演講者都是在面對面和自己講話。
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