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      1. 班長競選演講稿

        時間:2024-09-15 21:37:29 演講培訓 我要投稿

        班長競選演講稿

          下面是小編為大家分享的班長競選演講稿,歡迎參考!

        班長競選演講稿

          班長競選演講稿一:

          尊敬的老師、親愛的同學: 大家下午好!

          人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是: “一切為了班級,為了班級的一切” 我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工 齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務, 不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有 毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為, “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每 一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的`榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時 間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在 我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

          我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一 切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干” ;第二件事,在充分調研和 聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” :即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一” ,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一 次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

          班長競選演講稿二:

          敬愛的老師、親愛的同學:

          你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的.能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

          我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

          如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

          同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

          我的發言完了,謝謝大家!

          班長競選演講稿三:

          各位同學:

          下午好!

          在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過 2 周時日,部分同學可能 還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名乃取不同之意。我來自于原 高一(3)班,原任其班班長?傮w上講,有較強的責任意識和領導能力。 攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚 在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序, 舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。

          同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動 能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實 事。 此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。 其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己 的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以 1 元或半元的優惠拿到書;蛟S對于個人 來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。 這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。 我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成 功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個 職務。 ”

          自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的'是“自信”而不是“自大”或“自戀” 。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很 重要,我的信心與能力永遠是成正比的。 班長一職,需要較好的領導能力和責任心。 具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作 則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學 服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基 本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持 到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。 有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。

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