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2016教師節(jié)作文300字
教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,下面是YJBYS小編為大家準(zhǔn)備的2016教師節(jié)作文300字,希望對你有所幫助!
篇一:教師節(jié)禮物
今天是第三十一個教師節(jié),教師節(jié)當(dāng)然是一個屬于所有老師的節(jié)日啦。
今天早上,我走在校園里看見很多的同學(xué)臉上帶著笑容手里都捧著禮物,我覺得這應(yīng)該是他們特意為老師準(zhǔn)備的節(jié)日禮物吧。雖然我沒有特意為老師買禮物但是我卻早已準(zhǔn)備了一份祝福,而且那些祝福已經(jīng)通過爸爸的手機(jī)傳遞到了老師那里。我們班的有些同學(xué)送花祝老師節(jié)日快樂,有的送洗發(fā)露來祝福老師,還有的送賀卡傳遞自己對老師的祝福。
老師收到這些禮物,都非常喜歡,也很感動。
語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課。”
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。
最后真誠地祝愿全社會老師教師節(jié)快樂!
篇二:給老師的禮物
早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂,有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂,還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。
老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。
語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課。”
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。
最后真誠地祝愿全社會老師教師節(jié)快樂!
篇三:愿老師節(jié)日快樂
第三十一個教師節(jié)已經(jīng)被我們迎來,我想和全天下老師說一聲節(jié)日快樂!
為了報答老師這些年對我們的教育,在這一天,我特意在外面買來了做賀卡的材料;氐搅思抑兄谱髌饋。我先用畫筆畫了五個氣球在紙片上,在每個氣球上都寫上老師節(jié)快樂,然后在畫個小男孩背著書包,手上拿著一束鮮花,獻(xiàn)給多年教導(dǎo)我們的老師。在畫的背后寫著我對老師真誠的祝福:老師,您就像一盞蠟燭,不分晝夜,時時刻刻為我們照明,寧可犧牲自己,已要照亮學(xué)生,正如一首詩,春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。你是最可愛的人,最值得我卻尊敬的人。長大后,我一定要回報您,像你那像當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
在今天這個特殊的日子里,我想法很多:老師,你為了我們?nèi)找共煌5夭賱冢驗槿绱,我們這些調(diào)皮的孩子才日漸長大,謝謝您!衷心祝愿老師節(jié)日快樂,身體健康!為祖國培養(yǎng)更多更好的花朵。
篇四:感謝您們,我的老師
在成長的路上每個人都會遇見很多的老師,他們會教會我們許多知識抑或者是做人的道理。他們的出現(xiàn)好像就是想幫助我們更好地成長。
在我們剛剛出生還沒有走進(jìn)校園的時候,我們的父母便是我們的老師,但當(dāng)我們走進(jìn)校園以后我們才遇見了真正的老師。他們或許沒有我們的父母“好說話”,沒有我們的父母溫柔送我們大大小小的禮物,但是他們也是愛我們關(guān)心我們的。
每個老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個老師是十全十美的。
我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的眼睛,恰倒好處的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn):“原來每一位老師都是那么的平易近人。”然后以學(xué)生們對老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛教學(xué),熱愛同學(xué)的心,這樣他們才會真正投身于他所熱愛的教學(xué)事業(yè)中,才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們?nèi)绾_呉箍罩械臒羲瑸閺匾刮礆w的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們在前進(jìn)的道路中指明的方向……
篇五:我的語文老師梁老師
老師是春蠶,也是園丁。但她更是一位母親,她正用自己甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長。我有這樣一位老師,她就是我的語文老師——梁老師。
梁老師希望看到我們點點滴滴的進(jìn)步。一天早讀課,老師正在講臺上認(rèn)真地批改作業(yè),當(dāng)她看到王小龍的作業(yè)本時,露出了一絲欣慰的笑,還在課堂上表揚(yáng)了他:“不錯,你的字跡有進(jìn)步,希望你以后繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。”王小龍聽了以后,顯然有點得意。老師也很通情達(dá)理。運(yùn)動會上,一位同學(xué)因為沒有進(jìn)入決賽而傷心地哭了,梁老師看見了連忙安慰他:“沒事的,只要你盡自己所能老師就滿意了,有沒有名次并不重要。”
梁老師還是一個負(fù)責(zé)人的好老師。二年級剛轉(zhuǎn)過來時,我們的成績高低不同,就像是一盤散沙。老師為了提高我們的成績,花了很長時間。但是由于長時間給我們講課,老師的嗓子沙啞了,醫(yī)生囑咐她一定要好好休息,不要多說話。但梁老師并沒有按照醫(yī)生的囑咐做,依舊來到學(xué)校為我們上課。終于功夫不負(fù)有心人,我們班的成績提高了不少。老師不但負(fù)責(zé)任,而且能認(rèn)真對待自己的小錯誤。一次上課時,老師正在朗讀課文,一位同學(xué)突然站起來糾正了老師的一處小的錯誤,老師不但沒有生氣這位同學(xué)打斷了她朗讀課文,反而還對他說了聲:“謝謝。”
噢,我親愛的老師,對工作一絲不茍、盡職盡責(zé);對同學(xué)親切、關(guān)心。你們說,她能不是我心目中的好老師嗎?
篇六:敬愛的老師
一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。
我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們;▋阂璩,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您!
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