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      1. 游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文「整合」

        時(shí)間:2020-08-15 15:55:37 小學(xué)知識(shí) 我要投稿

        2017年游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文「整合」

          我的童年是多姿多彩的,生活是無(wú)憂無(wú)慮的,學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)的成長(zhǎng)中,讓我經(jīng)常懷念的是與小伙伴們玩游戲!yjbys小編收集了一些關(guān)于游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文,希望大家認(rèn)真閱讀!

        2017年游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文「整合」

          【1】游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文

          童年的趣事五彩的萬(wàn)花筒,有的令你捧腹大笑,有的令你傷心落淚,有的令你回味無(wú)窮,最有趣的非以下這件事莫屬了。

          那一年,我才四歲。一個(gè)星期日,我和媽媽公園玩,公園門(mén)口有人在做棉花糖,小攤的圍滿了小朋友,我也吵鬧著要吃棉花糖。

          拿著棉花糖,心里別提多了,小心翼翼地伸出舌頭來(lái)舔,“哇!真甜!”不一會(huì)我就把一大串棉花糖舔光了,仍掉小木棍,用手擦擦嘴,媽媽看著我哈哈大笑,我莫名其妙地納悶起來(lái),媽媽從手袋里拿出小鏡子,鏡子里出現(xiàn)一個(gè)“小花貓”,原來(lái)我的臟手把沾在臉上的棉花糖染成了,我的臉成了“花貓臉”。

          中午,我的心里還想這棉花糖的美味,我的心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜,偷偷從棉被里拔出一些棉花,又把棉被拉上拉鏈,放回原來(lái)的位置,跑到洗手間,先把棉花打濕,然后沾上白糖,最后放在陽(yáng)臺(tái)上曬干它,我便迫不及待地吃起來(lái),可是總沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的好吃。棉花吃到嘴里怎么不會(huì)融化?這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我干什么,我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦。后來(lái)媽媽才把真實(shí)的道理講出來(lái),原來(lái)此棉花并非那“棉花”,我也偷偷的笑了。

          幾年過(guò)了,可是這件趣事卻永遠(yuǎn)地在我的`腦子里記著,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們便會(huì)大聲地笑起來(lái)。

          【2】游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文

          今天,我們小記者團(tuán)的活動(dòng)主題是找尋消失的童年游戲。

          老師告訴我們,在他們童年的時(shí)候就常常玩這些游戲,這些游戲現(xiàn)在隨著時(shí)代的變遷孩子們大都不玩了?墒俏覍(duì)這些游戲卻很感興趣。

          我們第一個(gè)要扔沙包.它的游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在前面和后面,一群人站在中間,誰(shuí)被前面和后面的兩個(gè)人用沙包砸中,就要下場(chǎng);反之,誰(shuí)要是最后一個(gè)在場(chǎng)上的人他就贏了。

          游戲開(kāi)始了,前面的人拿了一個(gè)沙包向我們中間砸去,好險(xiǎn)他差點(diǎn)沒(méi)砸中我,后面的人又拿起沙包向我們?cè)襾?lái),我們都敏捷的躲開(kāi)了。就這樣有一些人在中間下場(chǎng)了,這是后面的那個(gè)人快速的拿起沙包向我砸來(lái)。由于我反應(yīng)有些慢,所以被他砸中了。接下來(lái)我們中間的人又陸續(xù)下場(chǎng)了,這時(shí)我看見(jiàn)場(chǎng)上還有三個(gè)人。這時(shí)我大喊一聲:“吳博文接住一個(gè)沙包,把我救上來(lái)。”我話音剛落,就看見(jiàn)吳博文一下子被沙包砸中了。我說(shuō)了一聲“哎。然后吳博文就說(shuō):“都怪你,要是你不說(shuō)話,我就不會(huì)下場(chǎng)了”。我又玩了幾局,不一會(huì)我就想看看有沒(méi)有別的能玩。

          接下來(lái),我看見(jiàn)別人玩推鐵環(huán),于是我就看別人怎么樣玩。推鐵環(huán)就是用一個(gè)鐵棍推著鐵環(huán)跑起來(lái)就行。一開(kāi)始我看見(jiàn)他們都掌握不了平衡,后來(lái),經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo),有些進(jìn)步。我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要掌握住平衡,要利用他的慣性,掌握住平衡、這樣才能學(xué)會(huì)。然后,我看見(jiàn)他們鐵環(huán)往那滾他們就往哪里走,用像鉤子一樣的東西掌握住平衡,這時(shí)我正想學(xué),可是老師說(shuō):“趕緊回到教室集合”我心里想,哎,又玩不上了,我真倒霉。

          我今天雖然只玩了一個(gè)游戲,但我還是很快樂(lè)。我希望我們學(xué)校也能多舉行這樣的活動(dòng)。

          【3】游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文

          那時(shí)候,我們擁有的時(shí)間太多了。讀書(shū)、割草、放牛之余,我們還有很多剩余時(shí)間,才八九歲的孩子,要那么多時(shí)間干啥,得處理掉。不抓緊把多余的時(shí)間處理掉,我們就坐不住,睡不著。我們隨時(shí)準(zhǔn)備著,跳繩、拋?zhàn)印⒍冯u、跳房子、射彈弓、滾鐵環(huán)、在路上挖陷阱、把牛當(dāng)馬騎在山上打仗……一句話,瘋玩。

          但那時(shí)也就這么幾種游戲,很快就玩膩了。玩膩了就沒(méi)多大興趣了。但是,沒(méi)玩的也

          得玩。如果不玩,那我們干什么呢?

          我們就玩泥,把泥揉熟,做成各式各樣的動(dòng)物,也可以捏成人的樣子,或者搭一座泥的房屋。我們把泥捏在手里或是揣在衣兜里,走到哪帶到哪,隨時(shí)拿出來(lái)捏一個(gè)什么東西。也玩水,雨天的時(shí)候,我們跑到野地去,用鋤頭在地上挖出彎彎曲曲的小溝,把流動(dòng)的水這里引那里導(dǎo),故意讓它們拐很多彎,讓它們流不順暢。有時(shí),我們還把山上某條堰溝用泥石堵住,等水關(guān)滿一塘的時(shí)候,再將堰埂一下子挖開(kāi),引發(fā)一場(chǎng)局部的山洪?春樗疂L滾而下,四處橫流,一群人大呼小叫,樂(lè)不可支。

          比賽爬樹(shù),看誰(shuí)爬得高爬得快。拋石子,看誰(shuí)拋的個(gè)數(shù)多。打彈弓,看誰(shuí)的石子射得遠(yuǎn)。我們還在床上玩。趁大人不在的時(shí)候,我把鄰居二娃帶到家里,爬上父親睡的那張床——他那張床大,適合做舞臺(tái)——我們把床單拉直,將其兩角拴在床架上,這就是我們?cè)O(shè)想中的幕布——幕布拉起來(lái)了,父親的床就成了舞臺(tái),我們煞有介事地表演開(kāi)來(lái),一陣“臺(tái)”前,一陣“幕”后。我們演的是抓鬼子(從電影里學(xué)的),也唱歌(就是胡吼亂叫一陣)、跳舞(不不過(guò)是張牙舞爪地?fù)]揮拳踢踢腿)……

          這些都玩膩了,眼見(jiàn)得兩手就要閑下來(lái)了,我們突發(fā)靈感,自創(chuàng)一些游戲來(lái)打發(fā)我們的童年時(shí)光。

          我們最早的發(fā)明好像是“放炮”。這是受了電影的啟發(fā)——那時(shí)我們經(jīng)常走十幾里的夜路跑到外村甚至外鄉(xiāng)看電影,看的多是戰(zhàn)斗片;貋(lái)之后就搞戰(zhàn)斗演習(xí),舞著棍棒在村里打打殺殺。為了弄出炮彈爆炸的逼真效果,我們?cè)诳盏乩锿谖宕缟畹臏希僭跍侠锫褚粭l結(jié)實(shí)的棕繩,用土掩了,踏實(shí),然后捏住繩子一端,憋足勁猛地一拉——此時(shí)一定有人在旁邊配合著,以口技的形式制造爆炸的聲響:“轟——轟——嘩——!”隨之而起的,是煙塵彌漫,土石亂飛,好像真有炸彈爆炸一樣。那些扮演敵軍的家伙,就順勢(shì)倒在地上不出氣了,身上落滿泥土。——當(dāng)然,都是裝死。

          后來(lái),我們嫌口技模仿炸彈爆炸的聲音不真實(shí),決定另想辦法。我們最初想的是放幾顆鞭炮,但這種東西只有過(guò)年那幾天才有,平時(shí)是找不到的。怎么辦呢?不著急,我們又有了新的發(fā)明。是丑娃偶然發(fā)現(xiàn)的。有一天,他一個(gè)人在家里閑著沒(méi)事,就在院壩里玩唾沫,他說(shuō)他是這么玩的,先吐一口唾沫在石板上,然后拿一片棉花蓋著,再去灶洞里夾一塊燃著的火炭放在棉花上燒,燒著的時(shí)候,拿斧頭一砸,就聽(tīng)“嘭”地一聲響,跟炮響差不多。我們照著他的辦法一試,果然如此——我們的爆炸聲就更加逼真了。

          既能“爆炸”又有響聲,這種游戲,我們樂(lè)此不疲地玩了好此年。當(dāng)然,那些年里村子一直都是烏煙瘴氣的。

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