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2024-2025年四年級上冊語文期末試卷（西師大版）
在日常學習、工作生活中，我們都要用到試卷，成績的提高，最關鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結知識點，什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編幫大家整理的2024-2025年四年級上冊語文期末試卷（西師大版），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級上冊語文期末試卷西師大版 1
基礎知識(38分)
一、我會正確拼寫，把字寫端正、勻稱。(9分)
chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù
( ) ( ) ( )
二、我會選擇正確的答案，并用“√”表示。(4分)
暫時(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)
盡職(jìn jìnɡ) 傾斜(qīnɡ qǐnɡ)
干(燥 躁) (歷 厲)害
不(費 廢)工夫 (豪 毫)不可惜
三、我會把詞語補充完整，并能按要求寫詞語。(7分)
筋( )力( ) ( )然( )悟 神態( )( )
( )枝( )葉 ( )( )無事 清波( )( )
你一定注意到了劃線的詞語，像這樣ABCC式的詞語，你還能再寫兩個嗎?
四、我會選擇正確的答案，并把序號寫在括號里。(4分)
1.《鳥的天堂》的作者是( )
A 老舍 B 巴金 C 葉圣陶 D 魯迅
2.下面哪則故事不是選自《格林童話》。( )
A《白雪公主》 B《灰姑娘》 C《賣火柴的小女孩》 D《小紅帽》
3.“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風景名勝?( )
A蘇州滄浪亭 B濟南大明湖 C青城山真武殿 D頤和園月波樓
4.蘇軾的《題西林壁》這首詩，詩題中的“題”是什么意思?( )
A題目 B書寫，題寫 C吟誦 D 想象
五、我會照樣子或按要求寫句子。(6分)
1.在農民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。(縮句)
2.看了這則故事后，受到了深刻的啟發。(修改病句)
3.例：跑步比賽開始了，運動員快得像離弦的箭。
六、我會根據課文內容填空。(8分)
1.業精于勤， ;行成于思， 。(韓愈)
2.那些葉子綠得 ，看著 。葉尖 ，
在墻上 ，沒有 的，也不留一點兒 。
3.在“遇到困難，似已無望，忽而絕處逢生，事情出現轉機”的情況下，人們經常使用“ ， �！�
這兩句詩來形容。這兩句詩出自 朝詩人 的筆下，詩題是。
4.本學期，我們學到了很多知識，如“能和大家一起分享快樂才是真正的快樂”是課文《 》告訴我們的;“比喻做事心里已經有了全盤計劃”是成語故事《 》告訴我們的;我們還知道了周恩來從小就立志 。
閱讀理解(30分)
七、閱讀課文片段，完成練習。
(一)搭石(12分)
搭石，構成了家鄉的一道風景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這里的人懶惰。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發現哪塊搭石不平穩，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。
家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，( )會掉進水里。每當上工下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
1.請在短文中的括號里填上合適的關聯詞。(2分)
2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)
唯獨( ) 譴責( ) 平衡( )
3.根據意思寫詞語。(2分)
(1)配合得恰當而且有順序。 ( )
(2)人的姿態優美。 ( )
4.這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的，用“~~~”標出。(2分)
5.讀了第二段話，我眼前仿佛出現了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的 的美，我是從 這個詞語知道的;再寫 的美，我是從 這個詞語知道的;最后寫 的美，我是從 這個詞語知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家，而那只破損的水罐到達目的地時，里面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。
那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩年后的一天，它在小溪邊對挑水工說：“我想向你道歉�！碧羲枺骸盀槭裁茨�?”□過去兩年中□在你到主人家的路上□水從我的裂縫中滲出□我只能運半罐水□ 你盡了自己的全力□卻沒有得到應有的回報□□破水罐答道□挑水工說：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的花兒�！�
當他們上山時，那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因為它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工說：“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來的'時候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”
1.比一比，組詞。(4分)
歉( ) 縫( ) 慚( ) 灌( )
謙( ) 逢( ) 漸( ) 罐( )
2.請從文中找出一句反問句，用橫線劃出，并將它改成一句陳述句。(2分)
3.給文中有□的句子里加上標點符號。(3分)
4.“完好無損”的“損”用音序查字法查 ，再查音節 ，用部首查字法查 部，共 畫。在字典中有以下解釋：①減少;②破損、損傷;③ 刻薄;④使蒙受害處。“完好無損”的“損”應取第 種解釋，“完好無損”的意思是 。(4分)
5.那只破損的水罐共向挑水工道歉幾次?它為什么向挑水工道歉?(2分)
6.文中分別出現了“完好無損的水罐”，“破損的水罐”，“挑水工”，你分別想對他們說什么呢?(3分)
習作表達(30分)
八、在下面的兩個題目中任選一題，按要求完成習作。(不少于300字)
1.生活是多姿多彩的，在生活中，你一定得到過別人的幫助。當你傷心時，朋友的一句貼心話;當你生病時，家人的細心照顧……請你選取生活中的一件讓你印象深刻的事，來寫一寫吧。注意語句通順，寫出真情實感。
2.話說唐僧師徒四人歷經九九八十一難，取得真經之后，總算是到天宮成了神仙。可是在天宮的日子可沒有那么一帆風順，你猜他們又發生了什么有趣的故事呢?請你們展開豐富的想象，來當一回小編劇吧!
四年級語文期末試卷參考答案
一、我會正確拼寫，把字寫端正、勻稱。
重疊 覆蓋 任憑 堡壘 襲擊 耀武揚威 騰云駕霧 錯一個扣0.5分。
二、我會選擇正確的答案，并用“√”表示。
Zàn suǐ jìn qīnɡ 燥 厲 費 毫 錯一個扣0.5分。
三、我會把詞語補充完整，并能按要求寫詞語。
筋疲力盡 恍然大悟 神態自若 枯枝敗葉 平安無事 清波漾漾
錯一個字扣0.5分
ABCC：千里迢迢 銀光閃閃 波光粼粼 錯一個扣0.5分
四、我會選擇正確的答案，并把序號寫在括號里。
B C D B 錯一個扣1分
五、我會照樣子或按要求寫句子。
1.長勢喜人。
2.我看了這則故事后，受到了深刻的啟發。(或者別的人物都可以)
看了這則故事后，我受到了深刻的啟發。
3.昆明湖靜得像一面鏡子。空中飄著的雪花，像是柳絮在飛舞。 錯一句扣2分。錯別字酌情扣分。
六、我會根據課文內容填空。
1.荒于嬉 毀于隨
2.那么新鮮 非常舒服 一順兒朝下 鋪得那么均勻 重疊起來 空隙
3.山重水復疑無路，柳暗花明又一村 宋 陸游 《游山西村》
4.《巨人的花園》 《胸有成竹》 為中華之崛起而讀書
一個空格0.5分 錯別字酌情扣分
七、閱讀課文片段，完成練習。
(一)搭石
1.如果 就 1分
2.唯一 、只有 斥責 、責備 平穩、平均 每個括號1分
3.協調有序 人影綽綽 每個空格1分
4. 搭石，構成了家鄉的一道風景。 1分
5.動作的美 協調有序 聲音的美 踏踏 倒影的美 人影綽綽
每個空格0.5分
(二)一路花香
1.略 0.5分一格
2. 如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?
改成：如果沒有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。
3. “過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。 你盡了自己的全力，卻沒有得到應有的回報。”破水罐答道。
三個空格扣1分
4.S sun 扌 10畫 ② 很完整、完好無缺,沒有一點兒損壞或殘缺
前面四個空格0.5分一格，后面兩個空格1分一格。
5.答：破損的水罐共向挑水工道歉兩次。因為破損的水罐認為挑水工盡了全力，到達目的地時也只剩下半罐水，覺得自己很對不起挑水工，所以它向挑水工道歉。
6.答：我想對“完好無損的水罐“說：“你只是在盡自己的義務而已，千萬別這么驕傲，驕傲使人落后�！蔽蚁雽Α捌茡p的水罐“說：“你千萬別看不起自己，每一個人都會發揮自己的作用，瞧，你后來不是用漏掉的水澆灌了花朵嗎?”我想對“挑水工”說：“你沒有因為水罐破了而看不起它，反而發掘了它的用處，讓它發揮出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你學習!”
四年級上冊語文期末試卷西師大版 2
一、看拼音寫詞語(12%)
sù zào
xiāo huǐ
fán nǎo
zhènɡ fǔ
yí shì
pí juàn
xiāo huǐ
qī wǔ
qì dí
shēnɡ chù
gāo bǐng
chénɡ fá
二、在括號內填上合適的成語，并完成填空(4%+2%)
( )眉冷對 同( )共濟 千帆( )發 溫文爾( ) ( )作等身 親( )無間 敢( )敢言 相得( )彰
1、既然我們是( )的朋友，那就應當( )。
2、魯迅先生文學成就很高，可以說是( )。同時他也是一位熱血愛國的志士，面對惡勢力，他( )、( )。
三、根據已學的課文內容填空。(12%)
1、俗話說“_______”，讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關于讀書的名言警句嗎?①、______。②、______。(0.5+2%)
2、霧凇，俗稱______，是在______，空氣中______的水汽______而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一，其他的三大奇觀是______、______、______。(3.5%)
3、“人與人之間還有比金錢更重要的東西”，這就是______。的確，______，就能創造出美好的境界來。面對這也許正在遠離我們的美德，讓我們行動起來吧!請你寫出一句告誡人們要講求誠信的話吧。(3%)
_____________________________________
4、_____，______，_____， ……九寨溝真是個充滿_____的_____呀!(3%)
四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)
1、月到中秋格外明，抬頭望著清涼如水的月亮，我低吟：“( )，( )” 祝愿美好的情感常留人們心間。在這樣的夜晚，一個人漫步在桂花樹下，正是“()，( )�！�
2、三九嚴寒，雪舞清揚。一覺醒來，發現樹上、房上都積滿了皚皚白雪，這真是“( ) ，( )。”然而卻有一船獨釣江心，我不禁想起了詩句：“( )，()�！�
3、自然界有許多美妙的聲音。你聽，自行車的“丁零”聲、摩托車的“( )”聲、鍋碗碰撞的“( )”聲、公雞的“( )”聲、火車的“()”聲交織在一起，奏響了一曲歡快和諧的交響樂。(請在括號內填上恰當的象聲詞)
4、把下面的對話補充完整。
甲：要過年了，你準備怎樣使用“壓歲錢”呢?
乙：_________________________
甲：我的想法和你不同，我準備_____
五、補充對聯、貼春聯，完成相關填空(3%+3%+3%=9%)
貼春聯是我國新春佳節的傳統習俗之一，
春聯講究( )，讀起來( )，()。我們一起來讀一讀吧!3%
1、_________，五谷豐登。1%
2、神州有天皆麗日，________。
我給它加上一個橫批：________。2%
3、過年了，新年新氣象，我決定寫一幅春聯貼在我的書房門口激勵自己。3%(請寫在左圖的相應位置)
_____________________________________
六、閱讀短文，回答問題(18%)
__________________
春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有[生機、生命]，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱]，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的`淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊!”
小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。
1、給短文加個題目，寫在文首的橫線上。1%
2、用“﹨”劃去[ ]里用得不恰當的詞語。2%
3、讀書做記號，可以幫助我們理解書的內容，我們應當養成“不懂筆墨不讀書”的好習慣。請你拿出筆來，在這篇文章中根據你的需要做記號。3%
3、“疾”字是( )結構的字，按部首查字法，應先查( )部，再查( )畫�！凹病弊衷谧值淅镉兴模�
①疾病
�、谕纯�
③痛恨
�、芗彼伲土�。“疾風知勁草”中的“疾”應取第( )種意思。3%
4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。6%
ABB：_______、______、______。
ABCC：_______、______、_____。
AABC：_______、______、_____。
AABB：_______、______、______。
5、下面對于課文內容的表述，哪句話更準確。(用“√”表示)1%
�、� 本文表現了作者喜愛春天的思想感情。 ( )
�、� 本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。 ( )
③ 本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。 ( )
�、鼙疚馁潛P了小草的美麗可愛。 ( )
6、請你寫出一句能夠體現出小草精神的古詩。2%
_____________________________________
七、作文。(25%+2%=27%)
A生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人，我們應當向他們表示感謝。也許，你還沒有來得及去感謝他們，也許你有很多的話要對他們說，那么，現在就請你拿起筆來，給他(她)寫一封信，去對他(她)傾訴吧!
B 你有遠方的親人和朋友嗎?請你給他寫一封信，向他介紹自己的朋友或者家鄉。
要求：格式正確，語句通順，書寫規范整潔，內容具體，感情真實。
四年級上冊語文期末試卷西師大版 3
一、日積月累
1、看拼音寫詞語。
2、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。
一沓（dá tá） 教誨（huì huǐ ） 著（zháo zhuó）陸
出差（chā chāi） 散（sǎn sàn）落 脊 （jī jǐ）背
入場券（juàn quàn） 瞠（chēnɡ tānɡ）目結舌
3、比一比，再組詞。
竟（ ） 豪（ ）芒（ ） �。� ） 紐（ ）
競（ ） 毫（ ） 茫（ ） 鍵（ ） 扭（ ）
4、補充詞語，并選擇恰當的詞語填空。
斷（ ）（ ）垣 （ ）疲力（ ） 居（ ）思（ ） 不折（ ）（ ）
拾（ ）不（ ） （ ）不在（ ） 櫛（ ）沐（ ） 理（ ）氣（ ）
�。�1）這種（ ）的精神值得我們學習。
�。�2）爸爸干了一天的活，他早已累得（ ）了。
5、句子彩城。
�。�1）時間（ ）過去了幾十年，（ ）老師那慈和的聲音時常響在我耳邊。（填上正確的關聯詞）
�。�2）你不能把不屬于你的東西據為己有。（改為反問句）
________________________________。
�。�3）海面上灑遍了銀光。（擴句）
________________________________。
�。�4）天牛的脖子嘎吱嘎吱地響----這不是活像在拉一把小提琴嗎？（仿寫句子）
________________________________。
二、知識回顧
1、本學期的學習中，我最欣賞的詩句是（ ），讓我受益匪淺的.名言是（ ）。
2、我知道中華民族的最強音是（ ），是由（ ）作曲，（ ）作詞的。我最喜歡的歌曲是（ ）；在《釣魚的啟示》中，我知道了（ ）；《瑞雪圖》一課是按（ ）順序寫的，分別寫了（ ）、（ ）、（ ）的景色。
3、《井底之蛙》是一則（ ）故事，現在人們常用它來比喻那些（ ）的人，和它意思相同的另一個成語是（ ）。
三、口語交際
在我們的生活中，經常有這樣一些人，為了節省自己的時間和個人利益而闖紅燈、插隊、搶座位……請你用一句名言來勸誡他們，讓文明禮貌之花常在！
________________________________。
四、閱讀理解
（一） 課內閱讀
聽著陳蕃這樣的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯著陳蕃，反問道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？”
1、聯系課文說說陳蕃的大志是什么？
______________________________________。
2、“掃一室”和“掃天下”有什么特殊含義？
______________________________________。
3、你明白薛勤這番話所說明的道理嗎？試著寫下來。
______________________________________。
�。ǘ┱n外閱讀
鏡 子
鏡子是普通的生活用品，已有千萬年歷史。古代有（昂貴 珍貴）的銀鏡、銅鏡，現在多是鍍了水銀的玻璃鏡。
鏡子有個明顯的特點，那就是能毫不隱瞞地指出你身上的不足，人們每天都要照鏡子，檢查自己的容貌和服裝。人，也有像鏡子一樣的，他們能（坦率 坦白）地指出你語言、行為、品質上的短處。當他給你提意見時，你千萬別生氣，要靜下心來仔細想想自己是否錯了。
俗話說：“用歷史做鏡子，可以知道興亡，用人做鏡子，可以知道過失�！蔽赫鞒３２活櫱槊娴亟o唐太宗提意見，使皇帝少做了許多錯事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭道：“魏征死了，我失去了一面鏡子�！�
以前，我不愛（接受 接收）別人的意見，是鏡子啟發了我，“鏡子”的故事教育了我。我明白了許多，懂得了同學們像鏡子一樣，照出了我的毛病，我應該（感激 感動）他們，因為他們讓我變得更加完美。
鏡子是對人有益的東西，而鏡子一樣的人，更是對別人有好處的人。
1、給文中括號里選擇恰當的詞語打上“√”。
2、寫出下列詞語的近義詞。
隱瞞（ ） 感激（ ） 坦率（ ） 普通（ ）
3、用“——”畫出描寫鏡子的特點的句子。
4、本文借贊美鏡子，贊美了（ ）的人。
5、讀了短文，你有什么想法？請寫下來。
五、筆下生花
一年里有許多節日：春節、元旦、教師節、國慶節、“六一”節、中秋節、端午節……每一個節日都寄托著人們美好的愿望。你最喜歡哪一個節日呢？把你喜歡的節日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節日里發生的一件事。先補充題目：我喜歡______________節。
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