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      1. ~度四年級上冊語文期末考試卷答案

        時間:2023-01-13 17:04:57 小學(xué)知識 我要投稿
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        2016~2017年度四年級上冊語文期末考試卷答案

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        2016~2017年度四年級上冊語文期末考試卷答案

          一、讀讀寫寫。(9分)

          hé ǎi(    ) chéng kěn(    ) jié bái(    )

          pǔ sù(    ) xún luó(    ) tè shū(    )

          guāng huī(    ) jīn yín(    ) xū yào(    )

          二、將詞語補充完整。(6分)

          千鈞(  )(  )  奮不(  )(  )

          心驚(  )(  )  (  )(  )換骨

          (  )(  )玉骨  (  )(  )遐邇

          三、按要求選詞填空。(10分)

          1.選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。

          嘩嘩  叮叮  哞哞  啪啪

          (1)紗燈里面有小鈴,到時候就(    )地響。

          (2)我剛到家,大雨就(    )地下了起來,打到房頂上發(fā)出(     )的響聲。

          (3)看到媽媽回來了,小牛立刻(    )地叫了起來。

          2.選擇正確的詞語填空。

          陳設(shè)  陳列

          (1)博物館里(    )著許多藏書。

          (2)在一個家居設(shè)計中,家居(    )在整個設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。

          愛護(hù)  愛惜

          (3)我們應(yīng)該(    )自己的名譽。

          (4)我們要(    )公共財物。

          四、給畫線部分換個合適的四字詞語。(8分)

          1.我胸有成竹地坐在椅子上,一副一點兒也不放在心上的模樣。(      )

          2.我緊張地望了望周圍的同學(xué),大家都在精神高度集中地做題。(      )

          3.面對驚慌失措的眾人,哈爾威船長沉著不慌張,十分鎮(zhèn)靜的樣子,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令。(      )

          4.救援工作進(jìn)行得整齊有秩序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。(      )

          五、根據(jù)課文內(nèi)容填入相應(yīng)的詞語。(8分)

          1.小個子女生站起身,(    )嘴唇,(    )一口氣,用左手將杯(    )在懷中,右手(   )蓋兒準(zhǔn)備使勁擰。

          2.小草長在湖畔,使湖邊的風(fēng)景更加(     );小草長在路邊,給道路鑲上(      );小草長在密林深處,使叢林顯得更加(     );小草長在高山之巔,使大山(      )。

          六、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來。(6分)

          1.保護(hù)好自然環(huán)境。保障適合農(nóng)作物生長的條件。

          2.花草樹木是我們凈化空氣和美化環(huán)境的朋友。我們要愛護(hù)花草樹木。

          3.減少污染自己做。勸說和推動別人——尤其是自己的親人去做。

          七、閱讀天地。(23分)

          (一)課內(nèi)閱讀。

          久聞黃山有十大名松,今日始見。(    )是枝葉的繁盛,色彩的濃郁,(    )姿態(tài)的遒勁,根基的盤錯,(    )展示了黃山松獨特的美

          剛登上玉屏樓,一眼就望見樹干粗壯、枝條繁茂的“迎客松”。它真像個好客的主人,正平伸開它那健壯而熱情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的賓客,熱情但絕不諂媚。

          正當(dāng)我們在云山霧海中穿行之時,忽見一段長長的松臂自上而下探入云海之中,像在撈取奇珍異寶。這是“探海松”。幾百年、上千年過去了,大概什么也沒取上來,可它仍在執(zhí)著地探尋,不斷地?fù)迫 ?/p>

          1.聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。(3分)

          濃郁:

          諂媚:

          執(zhí)著:

          2.給文中句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)

          3.“它真像個好客的主人,正平伸開它那健壯而熱情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的賓客,熱情但絕不諂媚。”這個句子運用了

          、      的修辭手法,寫出了迎客松的形態(tài)特點。文中還有使用這種修辭手法的句子,是“

          ”這句寫出了     的形態(tài)特點。(4分)

          4.這三段文字介紹了黃山十大名松之中的      、

          ,它們分別具有    、      的特點。(3分)

          (二)課外閱讀。

          再富也要“窮”孩子

          澳大利亞屬于發(fā)達(dá)國家,人民生活較為富裕。然而,富裕的澳大利亞人信奉“再富也要‘窮’孩子”!他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大后難免吃虧。

          “孩子應(yīng)當(dāng)比大人少穿一件衣服。”這是澳大利亞居民為孩子穿衣時常說的一句話。因此,在澳大利亞,即使在最冷的冬天,也很少見哪位家長會給孩子穿棉衣和防寒服,最多是在“短打扮”外面罩上一套絨衣而已。

          許多澳大利亞居民用“粗”來打磨順境中的孩子。澳大利亞的污染少,太陽輻射異常強烈,稍不注意,就會被曬得“皮開肉裂”。然而,走在大街上,卻不時見到母親推著嬰兒車在炎炎烈日下前進(jìn)……其實,那車上并沒有遮陽篷,這些母親是以此來“打磨”幼小孩子的。對此,你不能不佩服他們的良苦用心。

          一對夫妻來醫(yī)院就診,丈夫帶著兩歲的女兒在外面的大廳等候。女兒口渴要喝水,這位父親便在身旁的自動售貨機上扯了一個免費紙杯,然后進(jìn)廁所接了一杯自來水(澳大利亞的自來水經(jīng)過凈化,可以直接飲用)遞給孩子。其實,這位父親并不是買不起飲料,他是一家體育用品公司的經(jīng)理,年薪15萬之多,而此刻自動售貨機上正出售的可口可樂和橙汁,才不過一元一杯。

          澳大利亞人“窮”孩子的想法很簡單,“為未來著想”:既然孩子長大后早晚要離開父母,去獨闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶恐無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的能力和本事。然而這并不算太新鮮的觀念,對于那些過分溺愛孩子的父母來說,是不是該有點兒啟發(fā)呢?

          1.寫出下列詞的反義詞。(3分)

          富裕—(    ) 簡單—(    )

          新鮮—(    )

          2.“再富也要‘窮’孩子”是什么意思? (3分)

          3.短文中哪些事例說明“再富也要‘窮’孩子”,簡要寫出一個你印象最深的例子。(3分)

          4.讀了短文,你明白了什么道理?(3分)

          八、作文園地。(30分)

          生活是豐富多彩的,生活充滿了酸甜苦辣。你一定遇到過很多開心快樂的事,也有傷心難過的事,什么事情給你留下了深刻的印象呢?想一想,把自己印象最深的一件事介紹給大家。要把事情說清楚,語言簡潔明了。

          期末檢測卷參考答案

          一、和藹 誠懇 潔白 樸素 巡邏 特殊 光輝 金銀 需要

          二、一發(fā) 顧身 膽寒 脫胎 冰肌 聞名

          三、1.(1)叮!(2)嘩嘩 啪啪 (3)哞哞

          2.(1)陳列 (2)陳設(shè) (3)愛惜 (4)愛護(hù)

          四、1.毫不在乎 2.聚精會神 3.鎮(zhèn)定自若 4.井然有序

          五、1.咬咬 猛吸 貼 握 2.優(yōu)美 綠色的花邊 茂盛、蔥郁 充滿生機

          六、1.只有保護(hù)好自然環(huán)境,才能保障適合農(nóng)作物生長的條件。

          2.因為花草樹木是我們凈化空氣和美化環(huán)境的朋友,所以我們要愛護(hù)花草樹木。

          3.減少污染不僅自己做,還要勸說和推動別人——尤其是自己的親人去做。

          七、(一)1.指花草的香氣很濃!∮帽百v的態(tài)度向人討好!☆B強,一直追求某樣?xùn)|西不放棄,一種永不放棄的精神。

          2.無論……還是……都……

          3.比喻 擬人 正當(dāng)我們在云山霧海中穿行之時,忽見一段長長的松臂自上而下探入云海之中,像在撈取奇珍異寶。 探海松

          4.迎客松 探海松 熱情 執(zhí)著

          (二)1.貧窮 復(fù)雜 陳舊

          2.孩子從小摔摔打打,不溺愛孩子,在物質(zhì)方面給予鍛煉。

          3.澳大利亞的居民給孩子穿衣服總是比大人少一件,即使最冷的冬天也不穿棉衣或防寒服。

          4.困苦艱難的環(huán)境才能磨煉出人的堅強意志。

          八、略


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