1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)設(shè)計

        時間:2023-03-19 15:52:54 小學(xué)知識 我要投稿

        《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)設(shè)計

          《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》課文選自作家王魯彥的《故鄉(xiāng)的楊梅》一文。課文節(jié)選的是寫楊梅形、色、味的三段話。下面是小編整理的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)設(shè)計,大家一起來看看吧。

        《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)目標(biāo):

          1、掌握本文的生字新詞。

          2、了解楊梅的可愛特點,學(xué)習(xí)作者把事物觀察仔細(xì)、把事物寫細(xì)致的方法,體會課文表達(dá)的思想感情。

          3、有感情地朗讀課文。

          教學(xué)重點、難點:

          指導(dǎo)學(xué)生體會作者觀察、描寫楊梅樹、果的特點的方法。

          第一教時

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:初讀課文,了解課文內(nèi)容。

          教學(xué)程序:

          一、板書課題

          1、讀題,想:你是怎么理解題目中“愛”字的意思的?(引導(dǎo)學(xué)生用“愛”字組出適合題目的詞語)

          2、議論:從題目中你知道了什么?

          3、學(xué)生匯報后,教師作小結(jié)。

          二、引入新課,初讀課文

          1、聽錄音朗讀(或教師范讀)課文,學(xué)生邊聽邊思考下列問題:

          (1)課文哪些內(nèi)容給你留下比較深刻的印象?(說說寫的是什么?)

          (2)點畫課文的生字詞語。

          (3)遇到不懂問題在書中打上“?”,或?qū)W習(xí)課文還想知道什么或解決什么問題。

          2、學(xué)生在小組中交流學(xué)習(xí)體會。

          3、指名學(xué)生匯報學(xué)習(xí)情況,教師小結(jié)后指導(dǎo)學(xué)習(xí)課文生字。

          三、齊讀課文,鞏固認(rèn)知,指導(dǎo)學(xué)生解決下面問題:

          1、哪一節(jié)寫的是楊梅樹?哪幾節(jié)寫的是楊梅果?

          2、課文重點寫的是什么?(指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識課文詳寫的是什么?)

          讓學(xué)生在小組中交流學(xué)習(xí)心得后作匯報。

          四、總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和情況后,進(jìn)行語言文字鞏固訓(xùn)練。

          1、你對課文內(nèi)容了解了什么?

          2、組詞練習(xí)、讀讀寫寫重點詞語。

          3、朗讀自己喜歡的句子。

          第二教時

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會課文表達(dá)的思想感情。

          教學(xué)程序:

          一、簡述上節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,點明本節(jié)的學(xué)習(xí)要求。

          二、學(xué)習(xí)第一節(jié)

          1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。

          2、討論:這節(jié)告訴了我們什么?(或你知道了什么?)

          3、學(xué)生回答后,教師作小結(jié),投影開頭的方法和作用。

          三、學(xué)習(xí)第二節(jié)

          1、投影本節(jié)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生朗讀后思考問題:你讀懂了(或知道)什么?哪些地方不明白的?

          2、學(xué)生在小組中交流讀書體會。

          3、指名匯報讀書心得后,教師板書:樹枝綠葉長。讓學(xué)生思考:感受的楊梅樹怎樣?(引導(dǎo)學(xué)生說出“可愛”)。

          4、小結(jié)和歸納后,投影課文句子和詞語,加強(qiáng)語言文字的訓(xùn)練。

          四、學(xué)習(xí)三—六節(jié)

          1、投影楊梅果圖片和課文,讓學(xué)生自由朗讀3-6節(jié)的課文內(nèi)容。

          2、邊讀邊思考:你從課文中認(rèn)識的楊梅果是怎么樣的?

          3、學(xué)生小組討論后指名回答,教師引導(dǎo)學(xué)生從楊梅果的形狀、味道、顏色等方面作匯報。

          4、教師小結(jié)學(xué)生的發(fā)言后作板書:形狀、味道、顏色,指導(dǎo)學(xué)生理解作者的觀察方法:抓住果的形狀、味感、顏色等特點進(jìn)行細(xì)致的觀察(要求學(xué)生動筆在課文中點畫在關(guān)的句子、詞語)。

          5、加深對楊梅顏色變化的了解,投影顏色變化過程。

          6、鞏固對課文內(nèi)容的理解,指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,體會作者的觀察和描述的方法。

          7、學(xué)與用。讓學(xué)生觀察和介紹他們熟悉的一種水果,進(jìn)行說話訓(xùn)練。

          8、總結(jié)這部分的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)到了什么?還有什么地方不明白?

          五、總結(jié)全文的學(xué)習(xí)要點

            引導(dǎo)學(xué)生體會作者寫的是楊梅,表達(dá)的是熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。(板書:表達(dá)作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情)

          附板書:

          我 樹 枝綠葉長

          愛

          故 形狀 表達(dá)作者

          鄉(xiāng) 熱愛故鄉(xiāng)的

          的 果 味感 思想感情

          楊

          梅 顏色

        【《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

        人教版語文三年級下冊我愛故鄉(xiāng)的楊梅教學(xué)設(shè)計06-04

        人教版語文三年級下冊我愛故鄉(xiāng)的楊梅教案06-04

        《故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(精選10篇)12-08

        《我的母親》教學(xué)設(shè)計03-07

        我愛這土地教案設(shè)計03-08

        《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計03-07

        語文八年級我愛這土地教學(xué)設(shè)計06-03

        人教版語文八年級《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計01-11

        人教版語文八年級我愛這土地教學(xué)設(shè)計06-03

        人教版語文九年級上冊《故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(通用15篇)10-17

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>