小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃（下半年）
尊重學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成平等的人看待，教師才能贏得學(xué)生的尊敬。下面是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃(2016年下半年)，歡迎大家參考。
一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)
1.關(guān)注數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展數(shù)學(xué)核心概念與核心能力的`專(zhuān)題研究。引導(dǎo)教師從實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度和廣度，把學(xué)科核心能力要求落實(shí)到日常教學(xué)中，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
2.推進(jìn)課堂變革實(shí)驗(yàn)
依據(jù)《溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施方案》，深入開(kāi)展“基于學(xué)情分析的‘活動(dòng)導(dǎo)學(xué)’實(shí)踐研究”項(xiàng)目及研究。提煉課改實(shí)驗(yàn)典型，舉行“課改領(lǐng)航現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。以“數(shù)學(xué)繪本”、“數(shù)學(xué)游戲”、“小課題研究”等為切入口，開(kāi)發(fā)“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”系列課程，完善課程建設(shè)。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
貫徹《溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)精神，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展“新常規(guī)·新評(píng)價(jià)”專(zhuān)題培訓(xùn)及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。以“關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動(dòng)”為抓手，優(yōu)化備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)教學(xué)等常規(guī)建設(shè)，開(kāi)展評(píng)價(jià)專(zhuān)題視導(dǎo)，優(yōu)化評(píng)價(jià)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4.啟動(dòng)“云教研”平臺(tái)
充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在教研領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，以信息化促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)型。完善“溫州小學(xué)數(shù)學(xué)”公眾平臺(tái)建設(shè)，啟動(dòng)“溫州好課”計(jì)劃，開(kāi)發(fā)基于“線上學(xué)習(xí)”的輔助資源，啟動(dòng)優(yōu)課資源庫(kù)建設(shè)。實(shí)現(xiàn)教研資源的共享，擴(kuò)大影響力、輻射力。
5.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)
精心策劃市小學(xué)數(shù)學(xué)第三期教學(xué)研究項(xiàng)目組活動(dòng)，引導(dǎo)骨干教師在教學(xué)實(shí)踐、教研策劃、試題研制、項(xiàng)目研究等多方面進(jìn)行創(chuàng)造性的實(shí)踐研究，帶動(dòng)全市各層面學(xué)校的有效教研。啟動(dòng)教研發(fā)現(xiàn)之“發(fā)現(xiàn)好老師”行動(dòng)，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)輻射作用。開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)各名師工作室協(xié)作活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
通過(guò)集體調(diào)研、視導(dǎo)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題研討等途徑，關(guān)注教學(xué)改革熱點(diǎn)問(wèn)題，樹(shù)立數(shù)據(jù)分析觀念，加強(qiáng)教學(xué)疑難問(wèn)題的研究。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1.基于學(xué)情分析小學(xué)數(shù)學(xué)的“活動(dòng)導(dǎo)學(xué)”實(shí)踐研究
2.基于核心素養(yǎng)的“小數(shù)學(xué)家”實(shí)踐課程研究
| 周次 | 日 期 | 內(nèi) 容 | 地 點(diǎn) |
| 預(yù)備周 | 8.22-8.28 | 推選優(yōu)秀論文參加省級(jí)評(píng)比 | 教研院 |
| 1 | 8.29-9.4 | 全市幼兒園、小學(xué)9月1日正式開(kāi)學(xué) | 各學(xué)校 |
| 2 | 9.5-9.11 | 1．慶祝教師節(jié) | |
| 2．啟動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)“云教研”專(zhuān)題培訓(xùn) | 教研院 | ||
| 3 | 9.12-9.18 | 1．市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員學(xué)期工作暨教育質(zhì)量測(cè)評(píng)分析會(huì)議 | 瑞安市 |
| 2．中秋節(jié)放假（9月15-17日） | |||
| 4 | 9.19-9.25 | 1．市直小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比暨協(xié)作教研活動(dòng) | 市實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 2．浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng) | 蒼南縣 | ||
| 3.《話說(shuō)溫州》教材修訂會(huì)（一） | |||
| 5 | 9.26-10.2 | 1．市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比 | 甌海區(qū) |
| 2．幼小銜接專(zhuān)題調(diào)研 | 各縣（市、區(qū)） | ||
| 6 | 10.3-10.9 | 小班化教育專(zhuān)題調(diào)研 | 洞頭區(qū) |
| 7 | 10.10-10.16 | 市課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校專(zhuān)題調(diào)研 | 經(jīng)開(kāi)區(qū)、龍灣區(qū) |
| 8 | 10.17-10.23 | 參加省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比 | 金華市 |
| 9 | 10.24-10.30 | 第三期新課程課堂教學(xué)研究項(xiàng)目組第四次活動(dòng) | 永嘉縣 |
| 10 | 10.31-11.6 | 期中考試 | |
| 11 | 11.7-11.13 | 市數(shù)學(xué)家搖籃工程基地學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng) | |
| 12 | 11.14-11.20 | 組織參加華東六省一市第十八屆課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)（15－18日） | 南京市 |
| 13 | 11.21-11.27 | 小學(xué)數(shù)學(xué)拓展性課程專(zhuān)題調(diào)研 | 籀園小學(xué)等 |
| 14 | 11.28-12.4 | 市第六屆小學(xué)數(shù)學(xué) “課改領(lǐng)航”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨第三期新課程課堂教學(xué)研究項(xiàng)目組第五次活動(dòng) | 樂(lè)清市 |
| 15 | 12.5-12.11 | 小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng) | 文成縣 |
| 16 | 12.12-12.18 | 組織參加全國(guó)小數(shù)會(huì)第十七屆年會(huì) | 待定 |
| 17 | 12.19-12.25 | 《話說(shuō)溫州》教材修訂會(huì)（二） | 教研院 |
| 18 | 12.26-2017.1.1 | 慶祝元旦 | |
| 19 | 1.2-1.8 | 2016下半年市小學(xué)“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”評(píng)比 | 教研院 |
| （上冊(cè)） | |||
| 20 | 1.9-1.15 | 期末考試 | |
| 21 | 1.16-1.22 | 1月18日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開(kāi)始 |
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