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      1. 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題()

        時(shí)間:2023-02-25 00:52:16 小升初 我要投稿
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          第一關(guān):識(shí)字、寫(xiě)字,我能行!

        2016二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題(北師大版)

          一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。我能寫(xiě)得正確又漂亮。

          二、 我會(huì)選字填空。

          三、我會(huì)將括號(hào)里的字加上合適的部首,再把它們填到括號(hào)里。(10分)

          1、明明( )過(guò)去,和好朋友蘭蘭擁 在一起。 (包)

          2、小鳥(niǎo)( )地飛上樹(shù) 。 (肖)

          3、爺爺( )著大衣站在山 上。 (皮)

          4、雨過(guò)天( ),湖面上飛來(lái)小 蜓,這 景真迷人! (青)

          四、我會(huì)改正錯(cuò)別字(在錯(cuò)別字下畫(huà)橫線,再寫(xiě)出正確的字)。(5分)

          1、女禍看到人們受苦受難,心痛及了,發(fā)誓要休補(bǔ)好殘破的天空。

          _____________________________________

          2、小老鼠常常很苦腦,于是它絞盡惱汁想要變成美麗的蝴蝶。

          _____________________________________

          第二關(guān):知識(shí)積累,我最棒!

          五、 我會(huì)把詞語(yǔ)或句子補(bǔ)充完整 。(11分)

          七、我會(huì)仿照例子寫(xiě)句子。(8分)

          1、瓦特吸取了前人的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)很多試驗(yàn),終于發(fā)明了蒸汽機(jī)。

          ____________,終于________。

          2、雖然累得腰酸背痛,但她從不停歇。

          雖然________,但是________。

          第三關(guān):課本內(nèi)容再回憶,我最樂(lè)!

          八、 想想背誦的課文,然后填空 。(11分)

          1、朝辭白帝彩云間,______。兩岸猿聲啼不住,_____。這是唐朝詩(shī)人_____寫(xiě)的詩(shī) 《_____》 。

          2、站在瀑布腳下仰望,好_____呀,一座_____的屏!時(shí)時(shí)吹來(lái)_____,把它吹得如_____, 如_____,如_____。

          3、一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,從孫中山身上我知道了_____,從李丹身上我懂得了_____,從曹沖身上我懂得了_____,從江凡身上我懂得_____。

          第四關(guān):課外閱讀,收獲大!

          九、 閱讀短文,我會(huì)回答下列問(wèn)題 。

          胖乎乎的小手

          云云畫(huà)了一張畫(huà),畫(huà)的是自己的一雙小手。

          媽媽拿起畫(huà)說(shuō):“啊!這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹呢!”爸爸拿起畫(huà)說(shuō):“嘿!這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呢!”姥姥拿起畫(huà)瞇著眼睛說(shuō):“嗬!這胖乎乎的小手還幫我撓過(guò)癢癢呢!”

          這可真是一張好畫(huà)!讓每個(gè)人都記起了一個(gè)乖孩子云云的故事。

          1、云云的小手幫媽媽______,幫爸爸_____,幫姥姥_____。

          2、從短文可以看出云云是個(gè)_____的孩子 。

          3、為什么說(shuō)“這可真是一張好畫(huà)”?用短文中的一句話來(lái)回答,這句話是________。

          4、6月22日,云云突然生病了,請(qǐng)你替乖孩子云云給張老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。

          _____________________________________

          十、快樂(lè)寫(xiě)話。(15分)

          要求:請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà),展開(kāi)想象,寫(xiě)一段話。

          提示:圖上畫(huà)了哪些人?講了一件什么事?想好了就動(dòng)筆寫(xiě)吧。

          _____________________________________

          _____________________________________

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          _____________________________________

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