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      2. 小升初數學:比和比例知識點

        時間:2025-10-14 10:00:25 銀鳳 小升初 我要投稿

        小升初數學:比和比例知識點

          上學期間,看到知識點,都是先收藏再說吧!知識點就是一些常考的內容,或者考試經常出題的地方。相信很多人都在為知識點發愁,下面是小編幫大家整理的小升初數學:比和比例知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小升初數學:比和比例知識點

          1.比的意義和性質

          (1) 比的意義

          兩個數相除又叫做兩個數的比。

          :是比號,讀作比。比號前面的數叫做比的前項,比號后面的數叫做比的后項。比的前項除以后項所得的商,叫做比值。

          同除法比較,比的前項相當于被除數,后項相當于除數,比值相當于商。

          比值通常用分數表示,也可以用小數表示,有時也可能是整數。

          比的后項不能是零。

          根據分數與除法的關系,可知比的前項相當于分子,后項相當于分母,比值相當于分數值。

          (2)比的性質

          比的前項和后項同時乘上或者除以相同的數(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質。

          (3) 求比值和化簡比

          求比值的方法:用比的前項除以后項,它的結果是一個數值可以是整數,也可以是小數或分數。

          根據比的基本性質可以把比化成最簡單的整數比。它的結果必須是一個最簡比,即前、后項是互質的數。

          (4)比例尺

          圖上距離:實際距離=比例尺

          要求會求比例尺;已知圖上距離和比例尺求實際距離;已知實際距離和比例尺求圖上距離。

          線段比例尺:在圖上附有一條注有數目的線段,用來表示和地面上相對應的實際距離。

          (5)按比例分配

          在農業生產和日常生活中,常常需要把一個數量按照一定的比來進行分配。這種分配的方法通常叫做按比例分配。

          方法:首先求出各部分占總量的幾分之幾,然后求出總數的幾分之幾是多少。

          2 比例的意義和性質

          (1) 比例的意義

          表示兩個比相等的式子叫做比例。

          組成比例的四個數,叫做比例的項。

          兩端的兩項叫做外項,中間的兩項叫做內項。

          (2)比例的性質

          在比例里,兩個外項的積等于兩個兩個內向的積。這叫做比例的基本性質。

          (3)解比例

          根據比例的基本性質,如果已知比例中的任何三項,就可以求出這個數比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。

          3 正比例和反比例

          (1) 成正比例的量

          兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關系叫做正比例關系。

          用字母表示y/x=k(一定)

          (2)成反比例的量

          兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關系叫做反比例關系。

          用字母表示xy=k(一定)

          1.比的意義:兩個數相除又叫做兩個數的比。

          比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。

          2.求比值:比的前項除以比的后項所得的商叫做比值。

          3.比的基本性質:比的前項和后項都乘或除以相同的數(0除外),比值不變。

          比例的基本性質:在比例里,兩個外項的積等于兩個內項的積。

          4.應用比的基本性質可以化簡比;

          應用比例的基本性質可以判斷兩個比是否能組成比例,也可以求比例里的未知項,也就是解比例。

          5.用字母表示比與除法和分數的關系。

          a:b=ab=(b0)

          6.比例尺:我們把圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。

          7.圖上距離:實際距離=比例尺

          或=比例尺

          實際距離=圖上距離比例尺 圖上距離=實際距離比例尺

          8.求比值的方法:根據比值的意義,用前項除以后項,結果是一個數。

          化簡比的方法:根據比的基本性質,把比的前項和后項都乘或除以相同的數(零除外),結果是一個最簡整數比。

          9.正比例關系:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的比的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們之間的關系叫做正比例關系。

          用式子表示:=k(一定),用圖表示正比例關系是一條直線。

          10.反比例關系:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們之間的關系叫做反比例關系。

          用式子表示:xy=k(一定),用圖表示反比例關系是一條曲線。

          核心性質:解題的 “金鑰匙”

          1. 比的基本性質

          性質內容:比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0 除外),比值不變。

          應用場景:化簡比(把比化成 “前項和后項互質” 的最簡整數比)。

          例 1:化簡 12:18

          步驟:前項和后項同時除以最大公因數 6 → 12÷6 : 18÷6 = 2:3(2 和 3 互質,是最簡比)。

          例 2:化簡 0.4:0.6

          步驟:先把小數化成整數(同時乘 10)→ 4:6,再化簡 → 2:3。

          例 3:化簡 1/3 : 2/5

          步驟:前項和后項同時乘分母的最小公倍數 15 → (1/3×15) : (2/5×15) = 5:6。

          2. 比例的基本性質

          性質內容:在比例里,兩個外項的積等于兩個內項的積(簡稱 “外項積 = 內項積”)。

          應用場景:

          (1)判斷兩個比能否組成比例:計算兩個比的比值,或驗證 “外項積是否等于內項積”。

          例:判斷 2:3 和 4:6 能否組成比例?

          方法 1:比值法 → 2:3=2/3,4:6=2/3,比值相等,能組成比例。

          方法 2:外項積 = 內項積 → 外項 2×6=12,內項 3×4=12,積相等,能組成比例。

          (2)解比例(求比例中未知的項,常用 “x” 表示)。

          例:解比例 3:x = 6:8

          步驟:① 根據比例性質寫等式 → 6x = 3×8;② 計算右邊 → 6x = 24;③ 求 x → x=4。

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