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      2. 小升初數學復習資料整理

        時間:2024-10-24 00:35:57 小升初 我要投稿

        小升初數學復習資料整理

          導語:全國小升初是小學生升入初中生簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規,小學升入初中就讀是不需要升學考試,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初升學選拔性考試。以下是小編整理小升初數學復習資料,歡迎閱讀參考。

        小升初數學復習資料整理

          常用數量關系式

          1、速度×時間=路程 路程÷速度=時間 路程÷時間=速度

          2、單價×數量=總價 總價÷單價=數量 總價÷數量=單價

          3、工作效率×工作時間=工作總量 工作總量÷工作效率=工作時間

          工作總量÷工作時間=工作效率

          4、加數+加數=和 和-一個加數=另一個加數

          5、被減數-減數=差 被減數-差=減數 差+減數=被減數

          6、因數×因數=積 積÷一個因數=另一個因數

          6、被除數÷除數=商 被除數÷商=除數 商×除數=被除數

          在有余數除法中: (被除數-余數)÷除數=商

          7、總數÷總份數=平均數

          8、相遇問題

          相遇路程=速度和×相遇時間

          或相遇路程=快車速度×相遇時間+慢車速度×相遇時間

          相遇時間=相遇路程÷速度和

          速度和=相遇路程÷相遇時間

          9、利息=本金×利率×時間

          10、收入-支出=結余 單產量×數量=總產量

          量計量

          在日常生活、生產勞動和科學研究中,經常要進行各種量計量,我國法定計量單位與國際計量單位一致。

          名數;數和單位名稱合起來叫做名數。

          單名數:只含有一種單位名稱名數叫單名數。

          復名數:含有兩種或兩種以上單位名稱名數叫復名數。

          ×進率

          高級單位名數 低級單位名數

          ÷進率

          長度單位換算

          1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米

          面積單位換算

          1平方千米=1000000平方米 1公頃=10000平方米 1平方千米=100公頃

          1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

          體積(容積)單位換算

          1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米

          1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1升=1000毫升

          質量單位換算

          1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤

          人民幣單位換算

          1元=10角 1角=10分 1元=100分

          時間單位換算

          1世紀=100年 1年=12月=4個季度 大月(31天)有:135781012月

          小月(30天)有:46911月

          平年2月28天, 閏年2月29天 平年全年365天, 閏年全年366天 1日=24小時

          1時=60分 1分=60秒 1時=3600秒

          練習:填空

          (1). 1時30分=( )時 40分=( )時

          時=( )分 0.7時=( )分

          平方米=( )平方分米 125克=( )千克

          2 立方分米=( )升 =( )毫升

          10 噸=( )噸( )千克

          ( )元=50元8角1分

          (2).1米∶ 10厘米 =( )∶( )=( )∶( )

          100毫升∶1升 =( )∶( )=( )∶ ( )

          (3).填上適當計量單位名稱。

          小華身高165( ) 一張課桌寬50( ) 一間教室占地面積56( )

          雙黃連口服液每支容量10( ) 家庭保溫瓶容積2.5( )

          一種集裝箱體積是50( ) 一個雞蛋重約65( ) 大拇指指甲約1( )

          (4). 李老師7:30上班,到17:30下班,中午吃飯午休2小時。李老師每天在校工作( )小時。

          運算定律

          1. 加法交換律:

          兩個數相加,交換加數位置,它們和不變,即a+b=b+a 。

          2. 加法結合律:

          三個數相加,先把前兩個數相加,再加上第三個數;或者先把后兩個數相加,再和第一個數相加它們和不變,即(a+b)+c=a+(b+c) 。

          3. 乘法交換律:

          兩個數相乘,交換因數位置它們積不變,即a×b=b×a。

          4. 乘法結合律:

          三個數相乘,先把前兩個數相乘,再乘以第三個數;或者先把后兩個數相乘,再和第一個數相乘,它們積不變,即(a×b)×c=a×(b×c) 。

          5. 乘法分配律:

          兩個數和與一個數相乘,可以把兩個加數分別與這個數相乘再把兩個積相加,即(a+b)×c=a×c+b×c 。

          6. 減法性質:

          從一個數里連續減去幾個數,可以從這個數里減去所有減數和,差不變,即a-b-c=a-(b+c) 。

          運算順序

          1. 小數四則運算運算順序和整數四則運算順序相同。

          2. 分數四則運算運算順序和整數四則運算順序相同。

          3. 沒有括號混合運算:

          同級運算從左往右依次運算;兩級運算 先算乘、除法,后算加減法。

          4. 有括號混合運算:

          先算小括號里面,再算中括號里面,最后算括號外面。

          5. 第一級運算:

          加法和減法叫做第一級運算。

          6. 第二級運算:

          乘法和除法叫做第二級運算。

          練習:

          應用題

          簡單應用題

          簡單應用題只需要一步計算就能求得答案應用題。

          簡單應用題都是由兩個己知條件和一個問題組成,而且問題與兩個已知條件都是直接相關,也就是說,都可以由已知條件經過一步計算直接求出答案。至于在不同題目里用什么方法計算.則需要認真分析題中數量關系(已知條件和問題關系),然后根據四則運算意義,以及已知是哪兩個條件來確定。

          練習:

          一 、根據問題找出需要條件,寫出數量關系。

          ①平均每月生產多少臺?

          ②剩下是全長幾分之幾?

          ③這個長方形面積是多少?

          ④男生比女生多百分之幾?

          ⑤實際比計劃每小時多走多少米?

          ⑥圓柱側面積是多少?

          ⑦三角形面積是多少?

          ⑧出勤率是百分之幾?

          二、關山小學六(1)班有男生40人, 女生20人。(根據兩個條件,提出不同

          問題,編成簡單應用題,并解答。)

          ①共有學生多少人? ②男生比女生多多少人?(女生比男生少多少人?)

          ③男生是女生幾倍?(男生是女生百分之幾?) ④女生是男生幾分之幾?(女生是男生百分之幾?)

          三、解答后比較問題不同。

          一輛汽車3小時行180千米。

          ① 平均每小時行多少千米? ②行1千米需要多少小時?

          復合應用題

          復合應用題就是不能一步計算求得答案,而需要兩步或者兩步以上計算才能求得答案應用題。

          一. 解答復合應用題分析方法一般有兩種:

          ①分析法: 問題 →條件 ②綜合法; 條件 → 問題

          二.解答應用題-般步驟:

          ①弄清題意,找出題中已知條件和所求問題。

          ②分析題中數量關系,確定先算什么,再求什么,然后算什么。

          ③列式求得結果。

          ④檢驗是否正確,寫出答語。

          三.解答方法:⑴ 分步列算式解答。 ⑵列綜合算式解答。

          四.練習;

          1. 修一條高速公路,原計劃每月修3600米,10個月完成任務,實際每月修900米,實際幾個月完成了任務?

          2. 從甲地到乙地共行13千米,前1.5小時,平均每小時行4千米,后在山地行走,平均每小時行3.5千米。在山地行走了多少小時?

          3.學校舉行科技節,學生制做航模250件,海模150件,航模件數是總件百分之幾?海模件數是總件百分之幾?

          4 .一桶汽油重25千克,用去 ,剩下多少千克?

          5 .李師傅一天共生產300個零件,經檢驗有3個不合格產品,求產品合格率。

          6. 某化工廠采用新技術后, 每天用料14噸。這樣,原來7天用原料,現在可以用10天。這個廠現在比原來每天節約百分之幾?

          列方程解應用題

          列方程解應用題一般步驟:

          ①弄清題意,找出題中已知條件和所求問題。

          ②分析題意,找出題中等量關系式。

          ③用x表示未知數量,列出方程,解方程。

          ④檢驗是否正確,寫出答語 。

          列方程解應用題關鍵是找出題中等量關系式。有應用題,等量關系式很明顯,直接可得到;有應用題等量關系式不明顯,要分析題意才能找出;有應用題等量關系式隱藏,如周長公式、面積公式、體積公式不會出現在題目中,所以熟記學過所有字母公式很重要。

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