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      1. 小升初面試技巧與總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-13 03:43:43 小升初 我要投稿
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        小升初面試技巧與總結(jié)

          面試在小升初的過(guò)程中占據(jù)一定的地位,要想讓孩子在面試現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出色,應(yīng)該從兩個(gè)方面著手準(zhǔn)備,首先是面試中的技巧,其次就是家中要有長(zhǎng)期培養(yǎng)的意識(shí),即面試只是一小段時(shí)間的事情,但是孩子的一些意識(shí)的培養(yǎng),包括團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通、臨場(chǎng)應(yīng)變能力等等都是需要家長(zhǎng)在日常生活中鍛煉和培養(yǎng)孩子的。

        小升初面試技巧與總結(jié)

          技巧1、提前3個(gè)月準(zhǔn)備面試

          造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家長(zhǎng)提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了多從小升初過(guò)來(lái)人那里了解學(xué)校的面試程序和必問(wèn)題目外,還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話題,比如最敬佩的人,對(duì)失敗的感悟等話題都不錯(cuò)。

          技巧2、清楚面試從哪一刻開(kāi)始

          實(shí)際上,從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始,孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽?jī)包括現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題和考官評(píng)價(jià)兩部分,當(dāng)答題成績(jī)相同時(shí),老師的評(píng)價(jià)就成為決定因素。以下這些都可能為你加分:給老師一個(gè)淡淡的微笑;對(duì)老師說(shuō)您好,說(shuō)明你懂禮貌;聽(tīng)題時(shí)別逃避老師的眼睛,自然回應(yīng);答題時(shí)娓娓道來(lái),不徐不疾;活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼,暗示你容易合作。

          技巧3、牢記舒緩情緒的技巧

          面試現(xiàn)場(chǎng),你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如,閉上眼睛,試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下,都可能舒緩緊張情緒。

          技巧4、面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭

          老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生,他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生,只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就會(huì)比別人多一些成功的幾率,老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。

          技巧5、別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬

          應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí),你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn),以展現(xiàn)思維能力。

          技巧6、自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本

          每個(gè)小升初的學(xué)生都必須要做的是,精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘,三分鐘,五分鐘等幾個(gè)版本。

          技巧7、主動(dòng)去參與

          有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng),而是把學(xué)生分組,進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。

          需要在平常培養(yǎng)孩子的能力

          第一:注意培養(yǎng)孩子臨場(chǎng)發(fā)揮的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。

          最好的方法就是在日常生活中積極培養(yǎng)學(xué)生思考和認(rèn)識(shí)自己生活的環(huán)境和社會(huì)的能力,充分發(fā)展學(xué)生判斷問(wèn)題的能力,對(duì)所學(xué)知識(shí)多用多想,與長(zhǎng)輩和同學(xué)交流講禮貌。

          第二:建立學(xué)生自信的心理。

          在生活中經(jīng)常表?yè)P(yáng),或者經(jīng)常用表?yè)P(yáng)的話來(lái)激勵(lì)孩子都能夠幫助孩子樹(shù)立自信心,這樣不但能緩解學(xué)生在各種類型的考試中的緊張心理,也能給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和認(rèn)知的動(dòng)力,幫助其在小升初甚至是將來(lái)的中考高考中正常甚至是超常發(fā)揮。

          第三:引導(dǎo)孩子盡量多接觸課外知識(shí)。

          小升初考試其實(shí)是對(duì)孩子綜合能力的考驗(yàn),它不僅僅包括文化知識(shí)上的考核,也包括自然科學(xué),經(jīng)濟(jì)文化方面的知識(shí),所以在日常孩子的培養(yǎng)中家長(zhǎng)一定要盡量有意識(shí)的去幫助孩子開(kāi)闊視野,讓孩子能在各個(gè)方面都有所涉獵。

          第四:合理安排學(xué)生的作息時(shí)間。

          到了六年級(jí),很多家長(zhǎng)就開(kāi)始為孩子的小升初而焦急,所以就在無(wú)形中加大了孩子的學(xué)習(xí)量和作業(yè)量,其實(shí)這樣做效果并不好,應(yīng)該盡量合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,做到科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活。

          只有在平常做好了孩子的培養(yǎng)、鍛煉,那么孩子在面試時(shí)自然也不會(huì)表現(xiàn)的太差,小升初只是孩子的一個(gè)階段,家長(zhǎng)需要對(duì)孩子的性格負(fù)責(zé),所以應(yīng)該鍛煉孩子養(yǎng)成自覺(jué)培養(yǎng)自身良好性格的能力。

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