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      1. 小升初分班考試語文模擬試題

        時間:2023-02-25 03:58:12 小升初 我要投稿

        2017小升初分班考試語文模擬試題

          一、看拼音寫詞寫句。(6分)

        2017小升初分班考試語文模擬試題

          bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào

          二、選擇題。(把正確的序號填入括號中)(15分)

          1.給帶點字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)

          (1)顧: 相顧一笑( )三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )

          A.前來購買東西的 B.拜訪 C.看 D.注意;照管

          (2)素: 銀裝素裹( )素質教育( ) 素不相識( )衣著素凈( )

          A.顏色單純;不艷麗 B.本色;白色 C.本來的;原有的 D.素來;向來

          2.下面拼音完全正確的一組是( )(4分)

          A.屋脊(jī) 宮闕(què) 吮吸(yǔn) 鏖戰(áo ) 凌晨(línɡ)

          B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 彈琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)

          C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì)

          D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān) 松散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chōnɡ)

          3.下面句子中沒有錯別字的一組是( )(1分)

          A.海倫不分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。

          B.在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。

          C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。

          D.一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

          4.下列詞語中有共同特點的一組是( )(1分)

          A.神采奕奕 鶴發童顏 視死如歸 實事求是

          B.以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼

          C.千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決

          D.完璧歸趙 聞雞起舞 負荊請罪 紙上談兵

          5.下面的反義詞錯誤的一組是( )(1分)

          A.對答如流--吞吞吐吐    B.驚惶失措--神態自若

          C.成千上萬--獨一無二    D.錦上添花--雪中送炭

          6.下面句子中表達意思不一樣的一個句子是( )(1分)

          A.這件事他不可能不知道。    B.這件事他肯定知道。

          C.他不可能知道這件事!    .難道他會不知道這件事?

          7.下面字的筆畫數相同的一組是( )(1分)

          A.盔 冤 假 寇        B.凹 世 玄 鳥

          C.沸 臥 蒼 拗        D.嘲 橫 撤 蔫

          8.按括號里的提示朗讀時重音有誤的一項是( )(1分)

          A.我愛故鄉的楊梅。(強調不是別處的楊梅)

          B.我在屋里看書。(強調在干什么)

          C.雨下得太大了。(強調不是一般的大)

          D.這有什么了不起?(強調瞧不起那事物)

          9. 下面句子中標點沒有錯誤的一句是( )(1分)

          A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。

          B.我每年都訂一份《中國少年報》。

          C. 我不知道那個人是不是他哥哥?

          D.周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”!

          三、填空題( )(21分)

          1.將下列詞語補充完整。( )(4分)

          ( )不及防 心急如( ) 走( )無路 ( )死拼搏

          司空見( )萬人空( ) 言簡意( ) 爭先( )后

          2.找出下列詞語中的錯別字,把正確的寫在括號里。(4分)

          五采斑斕( ) 禮直氣壯( ) 無敵放矢( ) 談笑風聲( )

          豪不介意( ) 振耳欲聾( ) 迫不急待( ) 浮想聯篇( )

          3.用 “感”字組詞(至少4個),并能從中選出合適的詞填在句中的括號里。(2分)

          _____________________________________________

          (1)他們全家專程前來中國看望將軍,( )將軍的救命之恩。

          (2)接過老師送來的書包,我心里充滿( )之情。

          (3)在張家港的幾天里,我( )最深的是這里的每個人都講究衛生。

          4.“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”這句話描寫的是春季的景色,運用了________ 、________ 的修辭手法。(1分)

          5.按要求默寫詩句。(2分)

          (1)描寫春天景色的:________ 。

          (2)描寫兒童嬉戲的:________ 。

          (3)表達愛國情懷的名句: ________。

          (4)畢業在即,同學們請你在留言本上寫畢業贈言。小明平時不珍惜時間,你可以送他“ ________。”小江是你視為知己的朋友,你可以用“________。”這句話來鼓勵他從小樹立遠大的志向。

          6.根據課文內容填空。(8分)

          (1)戰士們的沖鋒舟________,飛向________ 的樹梢,飛向 ________的房屋,飛向________的電桿。

          (2)秦兵馬俑,________地模擬軍陣的排列,生動地再現了秦軍________、________的宏偉氣勢,形象地展示了中華民族的 和________。這在古今中外的雕塑史上是________ 的。

          (3)白鷺全身________的結構,有_______的蓑毛,_______的長喙,_______的腳,白鷺是一首_______的詩,一首__________的詩。

          四、 按要求改寫句子。(6分)

          1.縮句:受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里緊緊地縮成一團。(1分)

          2.擴句:小明愛釣魚。(至少擴兩處)(1分)

          3.用關聯詞把兩句話合成一句話:我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(1分)

          4.改成轉述句:父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的。”(1分)

          5.修改下面的一段話,注意用好修改符號。(2分)

          去年夏天,我們和希望小學的同學一起舉辦了一個草原探險。我幾公里路剛走了就病倒了,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機,感到十分遺憾!

          五、口語交際。(4分)

          (1)保護環境,人人有責。為強化人們的環保意識,請以“水、空氣、森林、動物保護”為對象擬兩條環保標語。例如:污染空氣,等于慢性自殺。(每條不超過20字)標語:(2分)

          (2)聽話聽音,例如鄰居說:“你家小華真刻苦,每天晚上12點多了,我們都睡覺了,還聽見她在彈琴。”這句話的言外之意是 。(2分)

          ▲ 閱讀理解。(18分)

          (一)

          水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水 必能蕩滌污垢 它好像善施教化 由此看來 水是真君子啊

          1.給劃線處加上適當的標點符號。 (1分)

          2.聯系上下文,“奔流不息”的 “息”可以解釋為____________; “或方或長”的“或”可以解釋為____________。(1分)

          3.孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水_________、________、_________、_______ 。 (2分)

          4.這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_________________的老師。(從文中找一個詞填)(1分)

          (二)

          仔細閱讀成語詞典中關于“望洋興嘆”的解釋,然后按要求完成練習。( )

          望洋興嘆 wàng yáng xīng tàn望洋:仰視的樣子。興,發出。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,F多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

          《莊子·秋水》中說:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。”

          1.“望洋興嘆”中的“興”應讀作________,意思是________。 (2分)

          2.詞典一般會對成語的出處或典故轉述。“望洋興嘆”成語出自________,讀讀劃線句子想想,故事的主人公是________。 (2分)

          3.用“________”劃出該成語所比喻的意思。 (1分)

          4. 根據詞典的解釋,請你判斷下面的句子中用“望洋興嘆”是否確切。 (1分)

          A“啊,大海有這樣大呀!跟他比,我實在是太小了。”河伯望洋興嘆。( )

          B“哎,這么簡單的題目,我肯定得100!”我情不自禁望洋興嘆。 ( )

          (三)

          快樂如風

          凱特一出道就瞄準一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而,讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是,他迄今為止,在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角,悲涼的、悲愴(chuàng)的、悲壯的配角,他用他的苦澀,襯托出勝利者的輝煌。

          又一次參加國際田聯黃金大獎賽,大會組織者出于通盤考慮,請凱特擔任自殺性的領跑,許諾酬以重金。凱特眼瞅強手如林,自家獲獎無望,便咬咬牙答應試試。比賽一開始,凱特就奮勇沖在前面,在前八百米,一直遙遙領先。當然,凱特不可能長久保持這樣的速度,他的任務,就是賽好前半程,兩圈一到,就退出跑道。


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