走出英語寫作易闖的誤區
1.英語寫作的復習是不是越早越好?
有道是凡事都該盡早解決,但是我們依然需要具體問題來具體分析。根據我們的五輪四階體系,我們將十月末作為寫作練習的分水嶺。大家在十月末之前應該更加把精力放在完形填空、傳統閱讀、新題型和英漢翻譯上,打好足夠的基礎,在十一月份開始之時,再對寫作進行狂轟濫炸。原因是前面提到的幾種題型在十月份結束前復習的效果會更好,而十一月份開始的時候,我們發現絕大多數同學在閱讀水平上已經基本定型,除非你的基礎極其薄弱,否則你會發現那個時間點會基本成為你閱讀水平進步的轉折點。而寫作作為最后的需要大家綜合輸出的部分,是在大家已經打好前面基礎的前提下的綜合能力的集中體現。所以建議大家在暑期的寫作課上只需要好好聽講,尤其要記好筆記即可,練習寫作固然可以,但十一月份前切不可將主要精力放在寫作上,不然整體規劃會被打亂。
2.一旦閱卷人發現作文里面有模板句,是不是會扣分很嚴重?
恐怕這算得上大家在寫作上最最關心的問題了?梢赃@樣說,即使是滿分范文,也必然會包含所謂的模板句,好的句子人人都喜歡,用的人實在多了便也成為了一種模式,也就被我們稱為模板。所以說我們使用所謂的'模板并不是什么錯誤。而我們反對的是那種純粹套用大篇幅的固定模式的寫法。這種套用方法是很容易在閱卷中被辨認出來的,因為你無論怎么準備一種萬能模式,總是會有彼此不太切合之處,這種文章讀起來就會讓人覺得十分別扭,于是就很容易被扣分了。因此大家平時收集到的好句子還是可以適當使用的,但一定不要去死板地背誦所謂萬能模板,這樣會毀掉大家的一整篇習作。
3.我的作文會不會跑題?
提出這樣問題的同學往往是受到了高中時代的語文作文的影響。那時候我們為了能夠立意新穎而且不跑題而冥思苦想,但是考研(微博)寫作要求完全不同,只需要大家對于圖表內容進行自己主觀的解讀,而關鍵在于大家的用詞、造句以及篇章銜接能夠做好就可以得到比較滿意的分數。跑題的現象雖然在英文作文中依然存在,但是根據歷史數據來看,這樣的問題出現概率極低,因為以大家作為大學本科學歷的同學的認知能力,幾乎完全可以準確無誤把握圖中想要傳達的寓意,然后大家對其進行解讀就可以了,而閱卷人始終最關注的是你的詞匯是否多樣化,你的語法結構是否具備豐富性,你的段內與段間的各種銜接是否到位。所以大家可以放開手去寫,注意力的重心并不需要放在是否跑題上,否則將會本末倒置。
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