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2017高考英語聽力測試解題技巧
聽力測試是考生通過聽音獲取語言信息并處理信息的能力，隨著全面推進素質教育的逐步深入，聽力測試題在中考試卷中所占的分值逐年上升，難度也有所加大。為了幫助大家，小編分享了一些英語聽力解題技巧，希望能對大家有所幫助!
中考英語聽力解題技巧
NO.1 爭取時間 提前審題
領到試卷后應迅速瀏覽聽力部分，盡快根據題干和選項預測可能出現的錄音內容，努力尋求四個選項之間的差別，提高捕捉信息的準確度。
如：聽對話，選擇正確答案：A.Sheis a cleaner. B. Shes a teacher C. Shes aworker.從選項中可預測該問題肯定是問職業的，那么在聽錄音時，我們就應該留意其對話場合和身份。
NO.2 沉著答題 遇難不慌
聽力測試的時間是預先設定的，通常為12分鐘左右。因此，要培養搶記內容的能力，如人名、地名、時間、數字等。特別是對那些一時拿不準、寫不出的詞要學會用音標或縮寫詞作快速記錄，以便在錄音結束后為自己創造追憶的.條件。另外，如果在做題過程中遇到確實聽不懂的，要舍得果斷放棄，集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點不放，因小失大。
NO.3 仔細檢查 理順關系
聽力結束后，不要急于做筆試題。要利用頭腦中還保留的短暫記憶和記錄的內容，對那些不太肯定的答案進行推敲并合理想象。相對而言，聽力第二部分內容難度降低，比較容易得分，做短文理解題時應注意如下幾點：
一、聽短文錄音時要重在意會，不能搞逐字對譯。要特別注意捕捉一篇短文開頭的第一句或最后一句話，因為它們往往是該文中心思想所在的主題句。
二、短文后所給的試題一般是緊扣考生所聽到的內容按先后順序編排的，因此可以根據所聽有關內容的先后順序來逐一考慮各題，以免理不清頭緒，解答問題時張冠李戴。
三、所給出的選項，選擇標準往往是看其是否與所聽內容吻合。如果僅根據有關語法結構上的基礎知識就可判定選擇答案的話，該試題就達不到考查聽力理解的目的。
四、聽力結束后有些地方仍然沒聽清，在答題過程中切忌胡亂猜測，要依據自己已聽到的部分內容和已掌握的知識和常識，通過分析、推理等找到最接近的答案。
五、短文一般在聽兩遍的情況下，難以將所有內容全部記憶下來。因此聽力前充分利用間隙時間，瀏覽試題有關書面材料，預測內容。在聽力過程中要特別留意并記住有關的信息，提高答題的正確率。
中考英語聽力預測階梯法
第一，標題預測法。即根據標題進行預測。當前初中聽力材料中，標題所包含的信息量足以使學生預測到文章的大體內容。
第二，主題句預測法。即根據主題句進行預測。第一段落的首句往往是語篇話語的主題句，其中包括該段的中心思想和主要內容。因此，根據主題句往往就可以預測整段的內容。
第三，關鍵詞預測法。即根據關鍵詞進行預測。學生應學會根據議題去預測段落中可能出現的關鍵詞。例如：一段發生在學校里的對話必然會出現諸如teacher, book, pencil, desk等這樣的關鍵詞。
第四，談話者身份及其關鍵詞預測法。在一般情況下，如果知道談話者的身份以及他們之間的關系，就可以預測他們的談話內容。同時，如果我們知道他們的談話內容，也可以推斷他們之間的關系。談話的主題在很多情況下都帶有說話者的`職業特點。例如：如果談話者是醫生與病人，則可能談及醫院及身體保健;如果談話者是父母和孩子，則很可能談及家務和作業等。
第五，功能詞預測法。即根據功能詞進行預測。在人們的談話中，有相當一部分詞語用來表達轉折、過渡、開頭、結束、順序、因果關系等，如in a word, for example等。這些功能詞在很大程度上為聽話人的預測指明方向，提供幫助。例如：Tomorrow we are hoping to have a picnic, But...(可預測相關信息) / beacause...(可預測原因)/ and...(可預測附加信息)。
第六，逐句預測法。這是聽力過程中最自然的預測，因為語言的線形性質使學生可以進行逐句預測，逐句驗證。學生應用逐句增加的信息量去預測下一句的發展，積累起來，便可以把握全貌。
第七，語法關系預測法。即通過語法關系預測說話的內容。人們說話時所用的句型各異，有肯定、否定、長句、短句等，但相對來說，下列四種類型的句子在聽力材料中出現的頻率比較高：比較句，如：Jack is much taller than I’d imagined.條件句，如：If you want to get well, you’d better take your medicine every day.陳述句，如：She didn’t go to bed until her mother came back.因果句，如：People all liked him because he was so kindhearted.
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