速錄與五筆有那些區(qū)別
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速錄與五筆的區(qū)別
第一,速錄是以速錄機(jī)為輸入鍵盤,以“拼音為學(xué)習(xí)原理、聽打?yàn)椴僮髂J?rdquo;,通過雙手并擊的方式,來達(dá)到一個(gè)高速度的錄入。工作范圍主要是各種會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),并不局限于辦公室,工作中接觸的都是企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)、明星等。
記錄的會(huì)議內(nèi)容各不相同,能了解各行各業(yè)的知識(shí),對(duì)自身綜合素質(zhì)的.提高和發(fā)展有很大的幫助!端黉泿煛肥菄(guó)家勞動(dòng)部頒布的職業(yè)技能,學(xué)習(xí)期間可考取勞動(dòng)部速錄師職業(yè)資格等級(jí)證。
第二,五筆是用電腦鍵盤,以“偏旁部首為學(xué)習(xí)原理、看打?yàn)椴僮髂J?rdquo;,通過對(duì)字根的拆分,對(duì)固定文字的再次重復(fù)錄入。其工作范圍主要是單位內(nèi)部的普通文員或打字員工作崗位,一般都是在單位的辦公場(chǎng)所進(jìn)行。錄入的資料只是單位內(nèi)部的文件及稿件,錄入速度慢,對(duì)自身的提高和發(fā)展有一定的局限性。
速錄訓(xùn)練的關(guān)鍵
速錄訓(xùn)練貴在“功勤”。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,這是勤奮的“勤”。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎,這是勤快的“勤”。一個(gè)音節(jié)碼、一句話、一段文字,學(xué)習(xí)之后必須馬上勤加練習(xí),而且當(dāng)天要經(jīng)常過腦子,一段時(shí)間內(nèi)不斷復(fù)習(xí),才能夠達(dá)到熟練記憶的效果。這是心理學(xué)“遺忘曲線”的原理在速錄訓(xùn)練上的應(yīng)用。
速錄訓(xùn)練好在“法準(zhǔn)”。內(nèi)容、步驟、原則和方法都不能錯(cuò),這是訓(xùn)練之根本。就好比迷路走錯(cuò)了方向,南轅北轍離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。一步錯(cuò),步步錯(cuò)。一旦形成了錯(cuò)誤的習(xí)慣,要想改變是非常困難的,首先需要放棄錯(cuò)的習(xí)慣,再建立全新的習(xí)慣,事倍功半。這都是沒有做到法準(zhǔn)的弊端。“法準(zhǔn)”才能練好速錄。
速錄訓(xùn)練成在“數(shù)足”。最后一根稻草單獨(dú)沒有威力,之所以能夠發(fā)揮作用,是因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有了很多根稻草,足夠數(shù)量的稻草產(chǎn)生了令人難以置信的作用。量變的積累才能發(fā)生質(zhì)變,速錄訓(xùn)練更是如此。任何內(nèi)容練習(xí)幾遍、幾十遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,之所以沒成功,就是數(shù)不足。數(shù)足是成功的必要條件。
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