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      1. 速錄前景

        時間:2024-07-21 12:19:43 速錄速記 我要投稿

        速錄前景

          目前,速錄應用的地方很多,如法院庭審時的書記員、公安局的預審都在應用這項技術。另外,電視、網絡等媒體也有廣泛應用。各黨政機關、各級人大和政協、以至各大公司的會議也都在使用亞偉中文速錄機進行記錄。

          只要有需要整理錄入文字的地方都需要速錄,這些地方都有亞偉速錄學員。2003年我剛開始接觸速錄,當時速錄不像現在發展這么好,應用沒有現在廣闊。發展到現在,大家對速錄的認識已經逐漸深刻了。怎么深刻了?這些只是表面現象,很多人會說“沒有那么多的大型會議”。像一些二、三線城市承接這種大型會議的機會比較少,但這并不是說速錄就沒有了用武之地,有中國人說話的地方,那么速錄師就能發揮作用,速錄就有它的潛在市場。

          語言無處不在,漢字無處不在,速錄也應該無處不在。只不過速錄師做的文字工作依托什么平臺輸送出去?這些文字信息我們怎么來用?這個是很重要的。如網絡平臺,當然如果沒有足夠的網絡帶寬我們不可能實現直播。當然有帶寬的同時我們還需要一些內容,圖片是一種內容,文字也是一種內容。而且文字相比較其他方式而言是最便捷的,我們看都是先看文字。我們大家都會用電腦,文本文檔占的空間比圖片、視頻都要小。用一句成語來體現就是“一目十行”。文字對信息的傳播是最便捷的,也是最不可少的。

          我們現在不也是有微博嗎?那微博其實也是一種速錄形式。如果你不會速錄1分鐘可能寫1條微博。那你如果會速錄的話可能1分鐘寫10條微博,你就比別人牛。

          首先,它沒有限制是哪種規模和哪種行業使用,其次文字是必須的。這兩者一結合,我覺得速錄的應用范圍(從現在來看)無限大。

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          我在高三是名美術生,除了高考外,還多經歷了一次四川省美術聯考,和普通美術生一樣,高考文化成績不高,僅達專科線,只能填?浦驹浮T谶@我要說一下,我是沒想過再去復讀的,因為復讀生所承受的心理壓力太大,不適合我。況且,據我所知,復讀生所考的成績并不一定能超過應屆生,況且我們2012級的學生很特殊,作為課改前的最后一屆學生,有著太多的不確定因素,身邊大部分高考失利的同學都不敢復讀,而我也不愿再走回頭路,不想再經歷一次高三學年。

          一開始,我的美術類志愿填的是師院的廣告設計專業,可唯獨這個專業的錄取分數剛好高于我的考分,就在老師建議我選填其它美術類專業時,我猶豫了。當時,我看了一組數據,“2012年全國普通高校畢業生規模達到680萬人,加上2011年758萬就畢業生中未成功就業的人員,2012年大學生就業形勢仍不容樂觀……”那是一報關于近兩年大學畢業生就業問題的報道,我才恍然醒悟,自己為什么要讀大學。不就是為了以后出來要找個好工作嗎?我一直知道美術生就業的與普通專業相比所存在的局限性,如今就業形勢如此嚴峻,如果我讀了三年大學出來仍然找不到工作,那不是白白為家庭增加負擔嗎?這一問題完全扭轉了我選擇志愿的觀念,興趣不在是第一位,我把焦點集中在了就業問題上,我要瞄準當今社會人才的缺口,來選擇我能讀的專業。速錄,就是這樣進入了我的視線。

          我在網上查閱了很多關于速錄的信息,速錄這個專業是近年來剛出來不久的新興專業,人才缺口很大。他們用文字用追趕聲音,優秀的高級速錄師每分鐘的錄入速度可以達到500字每分鐘以上。而且速錄師常年接觸一些領導、企業家、明星,可以學習到很多東西,建立很好的人脈關系,是一個不擇不扣的職場金跳板。速錄也是個高薪的白領職業之一,每小時工資200-400元以上,月薪6500左右,我的老家重慶公安機構2011年打算招聘20名高級速錄師,工資開到5000也沒招夠20名。速錄專業出來后,可以到政府、企事業單位、國內外企業、媒體、報業等機構工作,也可以作培訓講師或作自由速錄師,就業面太廣闊了。后來,我咨詢了該專業的招生老師作了詳細了解,老師說速錄的入門要求并不高,十指靈活、識漢語拼音就行,關鍵在于除速錄技能外的其他方面能力要求,這個專業要培養的人才并不是只會打字的速錄師,而是要培養出掌握了高級速錄技能的綜合型人才,即使不做速錄師,也能擁有比普通專業更豐富的職能生存能力……聽了這些,我不再猶豫,有能夠徹底為我解決就業問題的專業,那我就一定選它。之后,一切都順理成章,我把所有的志愿都填上了速錄,多一次程序就多一份錄上的希望,焦急的等待之后,拿到錄取通知書的一瞬間,我真的開心的笑了。

          現在,我已是行政速錄班一名準大二學生,我們平均每天要上八節課,除速錄課程外,更要學習行政管理的課程。和其他學校不同,我們專業將行政課程按崗位劃分成行政總監、辦公室主任、行政經理、行政助理四個崗位方面課程,僅我現在所上的行政總監崗前實訓課程就達272門,還有崗前必修108門,能力選修766門,每天似乎過得比高三時期更加忙碌。正是因為這些崗位能力課程,我也從未再憂心過以后就業的問題,我們專業大三的學姐學長個個都早落實了單位,通過職場訓練課的他們受到許多單位的歡迎,薪資更高于普通專業的畢業生,這就是專業優勢。我再次覺得,對于?粕,選好的學校不如選個好的專業,好專業如何定義?在我看來,能為你解決就業問題的專業,就是好專業。今年是2013年,看了網上的報道,稱2013年為“史上最難就業季”,截止四月底,全國699萬大學畢業生簽約率不足三層,人社部稱這種情況還將持續五年。因此在建議各學弟學妹們,最好以就業為導向,做正確的選擇。

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