社區(qū)青少年社會(huì)能力的培養(yǎng)

社區(qū)青少年社會(huì)能力的培養(yǎng)

　　很多家長(zhǎng)只是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了對(duì)他們社會(huì)能力的培養(yǎng)，造成青少年不適應(yīng)社會(huì)、高分低能的問題。要培養(yǎng)青少年的獨(dú)立生活能力，提高理性思維能力，使他們能夠適應(yīng)未來的社會(huì)生活。那么應(yīng)該如何開展社區(qū)青少年社會(huì)能力培養(yǎng)呢？

　　1 社區(qū)青少年認(rèn)知能力培訓(xùn)

　　青少年的認(rèn)知能力主要包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維能力、推理能力等方面。認(rèn)知的發(fā)展主要表現(xiàn)為認(rèn)知結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、合理化，認(rèn)知結(jié)構(gòu)各要素間的關(guān)系相互協(xié)調(diào)。青少年的認(rèn)知能力十分重要，對(duì)于他們長(zhǎng)大成人后的教育程度、職業(yè)發(fā)展和健康成長(zhǎng)等都有重要影響。在青少年認(rèn)知能力培訓(xùn)中，幫助青少年提高觀察力和注意力等認(rèn)知能力，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。

　　2 社區(qū)青少年自信心培養(yǎng)

　　有些青少年由于缺乏自信、不敢表達(dá)自己，變得不敢和別人交流，從小形成了孤僻內(nèi)向的性格。組織開展青少年自信心提升課堂，由青少年向他人介紹自己、展示才能，給缺乏自信心的青少年更多關(guān)注，引導(dǎo)他們多和其他青少年一起交流，不斷提升青少年的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3 社區(qū)青少年人際交往能力訓(xùn)練

　　人際交往能力是衡量一個(gè)人情感智力水平的重要標(biāo)志，良好的人際關(guān)系是青少年心理健康的重要前提。通過團(tuán)隊(duì)游戲、角色扮演、信任游戲、自我認(rèn)知等活動(dòng)，幫助青少年意識(shí)到人際交往的重要性。青少年在學(xué)習(xí)人際交往的過程中掌握表達(dá)、溝通、尊重等技巧，并對(duì)青少年的溝通障礙問題進(jìn)行分析，提高青少年與他人合作的能力。鼓勵(lì)青少年勇敢邁出人際交往第一步，去結(jié)交更多朋友，擴(kuò)大自己的人際圈子。

　　4 社區(qū)青少年生活技能訓(xùn)練

　　很多青少年是在父母的溺愛之下成長(zhǎng)起來的，他們不具備基本的生活技能，獨(dú)立生活能力較差。但是，生活技能對(duì)青少年的成長(zhǎng)十分重要，青少年要生存就必須掌握一定的生活技能。在社區(qū)以家庭為單位，對(duì)青少年開展做飯、洗衣服、疊被子、縫補(bǔ)衣服、簡(jiǎn)單修理等培訓(xùn)活動(dòng)，促使青少年在生活能力上的提升和成長(zhǎng)。

　　5 社區(qū)青少年理財(cái)消費(fèi)教育

　　不少城市獨(dú)生子女的頭腦中沒有勤儉節(jié)約的觀念，他們不知道如何量入為出、花錢大手大腳，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。通過對(duì)青少年進(jìn)行理財(cái)消費(fèi)培訓(xùn)，向青少年普及金融常識(shí)、培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)。結(jié)合實(shí)例，教育青少年認(rèn)識(shí)人民幣、了解貨幣形式;對(duì)如何管理好自己的零用錢給出建議;學(xué)習(xí)理性購(gòu)物技巧如列購(gòu)物清單、還價(jià)等。促使青少年建立儲(chǔ)蓄金錢的意識(shí)，理解父母肩挑家庭生活重?fù)?dān)的辛苦，引導(dǎo)青少年樹立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。

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