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      1. 殘疾人社會工作主要方法

        時間:2023-06-27 05:28:01 社會工作者 我要投稿
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        殘疾人社會工作主要方法

          殘疾人社會工作實務在我國的開展涉及多個部門,也涉及各類人群。殘疾人社會工作實務必然涉及到社會工作的三大基本方法和通用過程模式等。下面由小編為大家整理的殘疾人社會工作主要方法,歡迎大家參考學習。

          1.社區康復模式

          (1)開展社區康復工作的有利條件。

         、偕鐓^建設工作已成為我國社會主義建設事業的組成部分。

         、谏鐓^中有配置較為合理的資源。

          ③在社區中殘疾人可以得到方便、及時的康復服務。

         、茉谏鐓^中可因地制宜地為殘疾人提供各種康復服務。

          (2)社區康復的原則。

          ①社會化的工作原則。

          ②成本低、覆蓋廣的原則。

          ③因地制宜的原則。

          ④因陋就簡的原則。

         、菀騽堇麑У脑瓌t。

         、蘅祻蛯ο蠹捌浼彝シe極參與的原則。

          (3)社區康復的內容。

          ①開展殘疾的預防。

          ②開展康復評定。

         、坶_展全面康復服務。

          2.社會康復模式

          (1)社會康復的內容。

         、賲f助康復醫師正確地診斷、有效地醫治。

          ②要考慮殘疾人康復后應有的基本醫療設施。

         、奂彝フ疹櫡桨傅膶嵤。

         、芤c有關機構協調,開展一切必要的和可能的社會服務項目。

         、萏峁┥鐣ぷ鞯膶I服務。

          (2)社會康復的措施。

          ①協助政府機構制定法律、法規和各種政策來保護殘疾人的合法權益。

          ②保障殘疾人生存的權利。

         、蹫闅埣踩俗陨淼陌l展提供幫助。

         、芟彝ブ、社區里和社會上的物理性障礙。

         、荽罅μ岢蛯崿F人道主義精神。

         、藿M織殘疾人與健全人一起參加社會文化、體育和娛樂活動。

         、邘椭鷼埣踩藢崿F經濟自立,或提高其經濟自立能力。

          ⑧鼓勵和促進殘疾人參與社會的政治生活,保障其政治權利。

          3.職業康復模式

          職業康復是殘疾人全面康復的重要環節,其流程為:咨詢——評估——培訓——就業指導。

          4.教育康復模式

          教育康復的主要對象是機構中和城鄉社區的各類殘疾人,也稱為特殊教育。社會工作者在運用特殊教育方法時,應從以下幾方面介入:

          (1)對殘疾人。有選擇性地開展個案工作、小組工作、咨詢服務或各種專門的輔導。

          (2)對殘疾兒童父母、親屬。使他們正確認識和對待殘疾人,矯正不當行為和進行心理疏導。

          (3)對社會組織、服務機構和其他殘疾人康復工作者。促使他們掌握有關知識,并使其知識、技能不斷提高。

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